La Búsqueda Global para la Educación: Champions! Champions! Champions!
“Our teachers will often tell us that their students talk about us, “Meryl and Charlie,” as friends; es como si estamos presentes en su vida cotidiana. What an incredible opportunity this relationship gives us to reach these kids.” — Meryl Davis They are world famous Olympic and Paralympic Champions, including Meryl Davis and Charlie White, Sue Bird, Elana Meyers, Josh Sweeney, Curt Tomasevicz,...
La Búsqueda Global para la Educación: De Nueva Zelanda
“Queremos que nuestros jóvenes a: saben quiénes son, lo que valoran y por qué, y cuál es su lugar en; a cuestionar las afirmaciones de conocimiento, en lugar de llevarlos a su valor nominal; y para mirar más allá de las causas inmediatas de considerar la naturaleza integración a la hora de las cosas y los acontecimientos en el mundo.” — Rose Hipkins New Zealand has one of the most devolved school systems in the Western world. Si, por ejemplo, una escuela en Nueva Zelanda está fallando, el...
La Búsqueda Global para la Educación: Las chicas sólo quieren Juegos!
“Algunos desarrolladores y editores reconocen la gran oportunidad y la necesidad de abordar las niñas, especialmente con los juegos de STEM. Nuestras únicas barreras son legado, percepción y las normas públicas.” — Asi Burak DOOM, Duke Nukem, Abe Oddysee, CONDUCTOR, Enter the Matrix……Vi como mi marido y sus socios de negocios lancé algunos de los partidos más importantes en el mundo. “¿Es sólo cosa de hombres?” I...
La Búsqueda Global para la Educación: Oriente vs. Oeste — Una escuela en Beijing
“Como los estadounidenses tienen el sueño americano, los chinos tienen el sueño chino, y la educación es la base.” — David Distrito “Diligencia, Rigor, Democracia y pioneros” es el lema de la escuela de Beijing No. 4 Escuela secundaria, fundado en 1907 durante la dinastía Qing. Hasta la fecha, la escuela ha enseñado 35,000 Chinese and foreign students and is considered one of China’s leading secondary...
La Búsqueda Global para la Educación: Cabeza, Corazón, Alma, y Frankenstein
“How do we pick up the pieces and build a new text that creates and adds meaning to Shelley’s novel?” — Erick Gordon To explore and remix Shelley’s Frankenstein in a multi-media context is currently the creative challenge for 13 teachers from around the world and 13 New York City high school students at Teachers College, Universidad de Columbia. The Common Core Curriculum Standards have curtailed the study of...
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