מסביב לעולם ב 30 ימים – אפריל 2016

2016-04-28-1461860860-4548189-cmrubinworldAroundtheWorld_May500.jpg

C. M. דווח החינוך הגלובלי של רובין

In the profit-above-all-world of digitization and automation, אתיקה ואופי המקצועיות נראות נדון ותחת התקפה מכל הכיוונים. האם הרובוטים החדשים בשכונה מספקים את אותה מומחיות אינטליגנציות מרובות שאנו מצפים מומחי אדם? What can be done to preserve and strengthen the quality of our professions and what does this mean for learning that remains relevant? שלנו three part series עם DR. הווארד גרדנר, inspired by his popular new blog, The Professional Ethicist, was a big hit with all our readers.

Every day should be Earth Day, says Harriet Taub, Executive Director for חומרים לאמנויות (which has become one of the largest reuse centers in the U.S.). Starting its education program is what Harriet is most proud of. It all began by teaching ‘hat makingand ‘no sewcostume making workshops, and then, along with her Materials for the Arts colleague, Joy Suarez, they began to offer week-long workshops for educators through the New York City Department of Education’s Office of Professional Development. We asked the MFTA experts to come up with really innovative things anyone can do to protect our earth.

כמו פרופסור קליי כריסטנסן (whose ground-breaking theory of disruptive innovation inspired the annual טקס הענקת פרסי משבש טרייבקה) אומר, “טכנולוגיה לבד לא יכולה לפתור את הבעיות הקשות ביותר בעולם. אנחנו חייבים לזחול מעלה בתוך לשפוך אור על מה מניע אנשים.” He’s referring to the amazing talent the Awards honor every year. I’ve had the pleasure of interviewing many of the honorees, and the competencies they believe are key to success include imagination, חצץ, אמפתיה, כּוֹשֵׁר הִתאוֹשְׁשׁוּת, כישורי פתרון בעיות, סובלנות סיכון, מוסר ואומץ עבודה אינטנסיבי. “אם אתה לא נלהב, מאותגר וסקרן, אתה כנראה בנתיב הלא נכון,” 2015 Honoree Alyse Nelson told me. Certainly every disruptive innovator I’ve met believes any obstacle is surmountable and each problem (ברגע שאתה להבין את זה) יש פתרון אם יש לך את החוצפה להיות יצירתי מספיק.

זה 400 years since the death of ויליאם שייקספיר. Sir Ian McKellen who supports the The Hip Hop Shakespeare Company (founded by MOBO winner Akala) הערות, “Shakespeare is taught in a lot of schools but it’s not necessarily taught by people who’ve got the means of communication and see the relevance and are able to say Shakespeare wrote hundreds of years ago but he is absolutely alive; he is the world’s greatest playwright and he still goes on being relevant….” All the world’s a stage this year as Shakespeare fans everywhere have the opportunity to explore once again the profound importance of the most famous and the most performed playwright of all time. I caught up with Brooklyn Academy of Music’s (BAM) Executive Producer Joseph Melillo to find out what he’d most like to ask the Bard if only he could.

More than ever before, all classrooms are part of a global community. The social media innovations making this connectivity easier with each day that passes are also being used to enhance learning. בלוגרים המורה העולמי שלנו חלוצים וממציאים הם בתחומים כגון שילוב טכנולוגיה, אימון במתמטיקה, חינוך מיוחד, הוראת המדעים, והון עצמי מגדר. This month we asked them to share their answers to this question: What are the best examples you have seen of teachers using social media to enhance learning? Elisa Guerra from Mexico sums things up brilliantly – “Your students are already caught in social mediaso how do you compete for their attention? You don’tjust find them there!” And so from blogging to fundraising to virtual concerts to edchats to creating book clubs to real world media experiences, our top global teacher bloggers shared a wealth of fantastic suggestions and case studies for using Twitter, Skype, פייסבוק, Learning Platforms, Live Streaming, Google + ועוד.

ג'סי וולי-וילסון, מנכ"ל DreamBox Learning, tells me their dream is toprovide every child with the ability to reach their full potential by ensuring they have access to the best learning opportunities.They dare todelight and surprise learners by delivering a blended, personalized experience that gives students access to the content they are ready for when they need it, and ensuring that progression is based on mastery, not memorization.” והם עושים “intend to keep growing, improving, and being adaptive. There is no more important endeavor than to support great teaching and learning.I would agree with Jessie thatour collective futures depend on it!”

Our thanks to all our friends and supporters around the world.

לקבלת מידע נוסף.

(כל התמונות הן באדיבות CMRubinWorld)

2015-04-29-1430267375-4681032-cmrubinworldtwitter2300.jpg

C. M. רובין

הצטרף אליי ולמנהיגי מחשבה מוכרת בעולם כולל סר מייקל ברבר (בריטניה), DR. מיכאל בלוק (ארה"ב), DR. ליאון בוטשטיין (ארה"ב), פרופסור קליי כריסטנסן (ארה"ב), DR. לינדה דרלינג-Hammond (ארה"ב), DR. MadhavChavan (הודו), פרופ 'מיכאל Fullan (קנדה), פרופ 'הווארד גרדנר (ארה"ב), פרופ 'אנדי הארגריבס (ארה"ב), פרופ 'איבון הלמן (הולנד), פרופ 'קריסטין Helstad (נורווגיה), ז'אן הנדריקסון (ארה"ב), פרופ 'רוז Hipkins (ניו זילנד), פרופ 'קורנליה הוגלנד (קנדה), הכבוד ג'ף ג'ונסון (קנדה), גברת. שנטל קאופמן (בלגיה), DR. EijaKauppinen (פינלנד), מזכיר המדינה TapioKosunen (פינלנד), פרופ 'דומיניק לפונטיין (בלגיה), פרופ 'יו לאודר (בריטניה), לורד קן מקדונלד (בריטניה), פרופ 'ג'ף מאסטרס (אוסטרליה), פרופ 'בארי McGaw (אוסטרליה), שיב נדאר (הודו), פרופ 'R. נטריגין (הודו), DR. PAK NG (סינגפור), DR. דניז אפיפיור (ארה"ב), שרידהר ךאג'גופלן (הודו), DR. דיאן ראוויטש (ארה"ב), ריצ'רד וילסון ריילי (ארה"ב), סר קן רובינסון (בריטניה), פרופ Pasi Sahlberg (פינלנד), פרופ Manabu סאטו (יפן), אנדריאס שלייכר (PISA, OECD), DR. אנתוני סלדון (בריטניה), DR. דוד שפר (ארה"ב), DR. קירסטן Immersive Are (נורווגיה), קנצלר סטיבן ספאן (ארה"ב), איב Theze (LyceeFrancais ארה"ב), פרופ 'צ'רלס Ungerleider (קנדה), פרופ 'טוני וגנר (ארה"ב), סר דייוויד ווטסון (בריטניה), פרופסור דילן Wiliam (בריטניה), DR. מארק Wormald (בריטניה), פרופ 'תיאו Wubbels (הולנד), פרופ 'מייקל יאנג (בריטניה), ופרופ 'Minxuan ג'אנג (סין) כפי שהם לחקור שאלות חינוך תמונה הגדולות שכל המדינות מתמודדות היום.
גלובל החיפוש לחינוך עמוד קהילה

C. M. רובין הוא המחבר שתי סדרות מקוונות רבים קוראות שלהיא קיבלה 2011 הפרס אפטון סינקלר, “גלובל החיפוש לחינוך” ו “איך וויל אנחנו קראו?” היא גם מחברם של שלושה ספרים רבי מכר, כולל אליס בארץ הפלאות Real, הוא המוציא לאור של CMRubinWorld, והוא משבש קרן עמית.

עקוב C. M. רובין בטוויטר:

מחבר: C. M. רובין

שתף את הפוסט הזה