ڈیجیٹل اور آٹومیشن کے منافع مندرجہ آل دنیا میں, اخلاقیات اور پیشہ ورانہ مہارت کی نوعیت سوال میں اور ہر طرف سے حملے کی زد میں لگتے ہو. بلاک پر نئے روبوٹ ایک ہی مہارت اور ایک سے زیادہ Intelligences ہم انسانی ماہرین سے توقع فراہم کرے گا? What can be done to preserve and strengthen the quality of our professions and what does this mean for learning that remains relevant? ہمارے three part series سے ڈاکٹر. ہاورڈ گارڈنر, inspired by his popular new blog, پیشہ ور اخلاقیات, was a big hit with all our readers.
Every day should be Earth Day, says Harriet Taub, Executive Director for آرٹس کے لئے مواد (which has become one of the largest reuse centers in the U.S.). Starting its education program is what Harriet is most proud of. It all began by teaching ‘hat making’ and ‘no sew’ costume making workshops, and then, along with her Materials for the Arts colleague, Joy Suarez, they began to offer week-long workshops for educators through the New York City Department of Education’s Office of Professional Development. We asked the MFTA experts to come up with really innovative things anyone can do to protect our earth.
As Professor Clay Christensen (whose ground-breaking theory of disruptive innovation inspired the annual ہیں tribeca ویگھٹنکاری انوویشن ایوارڈ) کا کہنا ہے کہ, “Technology alone cannot solve the world’s most intractable problems. We must crawl up inside and shine a light on what makes people tick.” He’s referring to the amazing talent the Awards honor every year. I’ve had the pleasure of interviewing many of the honorees, and the competencies they believe are key to success include imagination, تحمل, ہمدردی, لچک, مسئلہ حل کرنے کی مہارت, خطرے کی رواداری, شدید کام کی اخلاقیات اور جرات. “آپ پرجوش نہیں ہیں تو, چیلنج کیا اور متجسس, آپ غلط راستے پر شاید ہو,” 2015 Honoree Alyse Nelson told me. Certainly every disruptive innovator I’ve met believes any obstacle is surmountable and each problem (آپ کو مکمل طور پر اس کو سمجھنے میں ایک بار) اگر آپ کو کافی تخلیقی ہونا اعصاب ہے تو ایک حل ہے.
یہ ہے 400 years since the death of ولیم شیکسپیئر. Sir Ian McKellen who supports the The Hip Hop Shakespeare Company (MOBO فاتح سوچ کی طرف سے قائم) تبصرے, “شیکسپیئر اسکولوں کی ایک بہت میں پڑھایا جاتا ہے لیکن یہ ضروری نہیں کہ لوگوں کو مواصلات کے ذرائع مل گیا ہے جو اور مطابقت دیکھتے ہیں اور شیکسپیئر سال پہلے کے سینکڑوں لکھا کہنا کر سکتے ہیں کی طرف سے سکھایا نہیں ہے لیکن وہ بالکل زندہ ہے; وہ دنیا کا سب سے بڑا ڈرامہ ہے اور وہ اب بھی متعلقہ ہونے پر جاتا ہے….” All the world’s a stage this year as Shakespeare fans everywhere have the opportunity to explore once again the profound importance of the most famous and the most performed playwright of all time. I caught up with Brooklyn Academy of Music’s (BAM) Executive Producer Joseph Melillo to find out what he’d most like to ask the Bard if only he could.
More than ever before, all classrooms are part of a global community. ہر ایک دن گزر جاتا ہے کہ سیکھنے کو بڑھانے کے لئے استعمال کیا جا رہا کے ساتھ آسان اس کنیکٹوٹی بنانے سوشل میڈیا بدعات. ہمارے عالمی ٹیچر بلاگرز جیسا کہ ٹیکنالوجی کے انضمام کے کھیتوں میں علمبردار اور innovators ہیں, ریاضی کوچنگ, خصوصی ضروریات کی تعلیم, سائنس ہدایات, اور صنفی ایکوئٹی. This month we asked them to share their answers to this question: آپ کو سیکھنے کو بڑھانے کے لئے سوشل میڈیا کا استعمال کرتے ہوئے اساتذہ میں دیکھا ہے بہترین مثالوں کیا ہیں? Elisa Guerra from Mexico sums things up brilliantly – “آپ کے طالب علموں کو پہلے ہی سوشل میڈیا میں پکڑے جاتے ہیں – تو آپ کو ان کی توجہ کے لئے مقابلہ کس طرح کرتے? تمہیں نہیں ہے – صرف ان کو وہاں تلاش!” And so from blogging to fundraising to virtual concerts to edchats to creating book clubs to real world media experiences, our top global teacher bloggers shared a wealth of fantastic suggestions and case studies for using Twitter, اسکائپ, فیس بک, Learning Platforms, Live Streaming, گوگل + اور مزید.
Jessie کے Woolley-ولسن, کے سی ای او DreamBox Learning, tells me their dream is to “provide every child with the ability to reach their full potential by ensuring they have access to the best learning opportunities.” They dare to “delight and surprise learners by delivering a blended, personalized experience that gives students access to the content they are ready for when they need it, and ensuring that progression is based on mastery, not memorization.” اور اگر وہ ایسا “intend to keep growing, improving, and being adaptive. There is no more important endeavor than to support great teaching and learning.” I would agree with Jessie that “our collective futures depend on it!”
اپنے تمام دوستوں اور حامیوں دنیا بھر میں ہمارے شکریہ.
(تمام تصویریں CMRubinWorld کے سوپیی ہیں)
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, “تعلیم کے لئے گلوبل تلاش” اور “کس طرح پڑھیں گے?” انہوں نے تین bestselling کتابوں کے مصنف ہیں, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld, اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے