למה זה משנה חינוך אופי? ולמה כל כך הרבה מאמינים תפקידה בבתי ספר חשוב יותר מתמיד? מה זה אומר להיות מנהל השקעות גדול? כמה טוב אתה מכיר את האו"ם? מה המילניום חושב על ההנהגה העולמית? מה הווארד גרדנר היה עושה אם הוא היה שר החינוך? מה עושה רנדי וינגרטן מאמינים יהיה המורשת של המירוץ אל יוזמות חינוכיות למעלה וברק אחרים של אובמה? רק כמה מהשאלות היינו סקרנים ביותר על החודש.
בסקר שנעשה על ידי BIAC, ארגון מייעץ OECD ומייצג 50 ארגוני מעבידים מרחבי העולם, 80% מהמשיבים כינה אופי כמו הופך להיות חשוב יותר. ב מה תווים (חלק 3 שלי 5 בסדרת ראיונות חלק עם צ'ארלס פאדל), הוא טוען כי פעם, לפני הרבה זמן חינוך האופי היה “בסמכותו של הורים / משפחות, ממשלות, ומוסדות דת, אבל לאורך זמן כל אלה החלישו, אז עכשיו ספר הוא המקום הטוב ביותר שבו החינוך הזה יכול להתקיים.” Mindfulness, סקרנות, אומץ, כּוֹשֵׁר הִתאוֹשְׁשׁוּת, אתיקה ומנהיגות מייצגת “שש איכויות אופי חיוניות שבתוכה אפשר למצוא את כל 200+ מילות שאנשים משתמשים כדי לתאר תכונות אופי.”
דו"ח OECD אחרון עולה כי אמון בהנהגה הולך ופוחת בין מדינות ה- OECD. סיוויק ומעורבות חברתית נמצא בירידה ופחות אנשים עוסקים הדמוקרטיות שלהם. שלנו בלוגרים המילניום לשתף הפרספקטיבות הגלובליות שלהם על העלות הגבוהה של חוסר אמון במנהיגות. “בעולם שבו אמון נמוך, שיש ארגון מהימן תרבות עבודה גבוהה אמון המשמעות היא שתהיה לך חשבון בבנק מלא של המטבע האולטימטיבי – בזמנים טובים ורעים,” כותב שי רייט בניו זילנד, שדורך לנו באמצעות אסטרטגית ארגונו מקדם – מושג שנקרא 'שיחות אמיצות'. “שיתוף חזון משותף יכול להיות מאחד חזק כשמדובר בניית אמון וכבוד,” מוסיף בוני צ'יו, מי מסביר כיצד המודל שלה עבור Lensational מטפח “מנטליות בעלות ומקדמת intrapreneurship” בין וצוותה. “ארץ יפה כמו שלי ראויה "הנהגה’ זה יכול לסמוך,” בארי כותב Lusine, החולק החוויות האישיות שלו קשורות למה כמעט 13,500 של ארצו סיירה לאונה שלו נדבקו בנגיף האבולה, וכמעט 4,000 קיפחו את חייהם.
כמה זמן בתחילת השנה הבאה, נשיא חדש רשאי למנות מזכיר חדש חינוך. סדרת דיון החינוך הפופולרית שלנו חזרה ארה"ב בחירות השנה, שמציע דיאן רביץ, הווארד גרדנר, רנדי וינגרטן, ג'וליה פרילנד פישר, אנדי הארגריבס וצ'רלס פאדל. ואם הווארד גרדנר מזכיר היה חינוך, הוא אומר לי שהוא ינצל את הבמה “כדי להסב את תשומת לב חיובי, כמו גם דוגמאות שליליות; כדי cheerlead ליוזמות מבטיח; ו, מתי שאפשר, כדי להדגים באמצעות דוגמה אישית את דרך החינוך כי אני מעדיף, ואת הסוג של חברה, כי אני מקווה שנוכל להשיג.” בשאלת אופי הפיתוח, גרדנר מציין כי “אנשים טובים, עובדים טובים, ואזרחים טובים הם באחריות רבה” אבל זה “הספר הוא הדגם הראשון של קהילה וזה יכול להיות אחד חזק מאוד. אנחנו צריכים להבטיח שהצעירים גדלים קהילות חינוכיות שהם מעריצים ושהם יבקשו לחקות או ליצור מחדש למשך שארית חייהם.”
בראיון שלי עם רנדי וינגרטן, היא מציינת אובמה ומזכירת דאנקן “הודה מאוחר בממשל “יש בדיקות רבות מדי כי תופסות יותר מדי זמן.” במבט לאחור, היא משקפת, “ברצוננו לראות דגש רב יותר על האתגרים הגדולים ביותר שלנו – חוסר שוויון מימון, הַפרָדָה, מהתוצאות של עוני. היינו מקבלים בברכה התרחבות גדולה של חינוך לגיל הרך באיכות גבוהה, ותמיכת משופרת קריירה ובתי ספר לחינוך וקהילה טכני.” וינגרטן מוסיף כי הממשל הוכיח תמיכה לגיוון בחיל ההוראה, והוא ממוקד יותר על “הילד השלם וצורך השכלה היטב מעוגלת.”
הדו"ח החדש של ה- OECD, מנהיגות ספר ללימודים: תובנה מתוך הוראת סקר בינלאומי למידה (כאמור) 2013, במיוחד מביט גישות שונות מנהיגות בית ספרית והשפעתה על קהילות לימוד מקצועיות על סביבת הלמידה בבתי הספר. בראיון שלי על דוח סמנכ"ל החינוך ומיומנויות, המלצות מונטסראט, היא מציינת כי מיומנויות חדשות “כגון עבודת צוות, חדשנות ויצירתיות הופכות להיות יותר ויותר חשובים. מנהיגי שינו במידה רבה זה יכול להיות רק המנהלים והמורים עצמם, אבל מנהלים צריכים להיות מסוגלים להראות את הדרך בעולם לא בטוח זה. כך, האחריות שלהם היא גדולה מתמיד.”
האם תפקידו של האו"ם שינוי? שאלתי מומחה האו"ם, יועץ מחבר ומדיניות, לורנס פיטרס. “האו"ם יותר ויותר הוא הרכב בעולם חייב להסתמך על מנת לסייע ביצירת מסגרת פוליטית שתאפשר לנו לנוע בכיוון קיימא,” הוא הדגיש.
בלוגרים המורה העולמי שלנו חלוצים וממציאים הם בתחומים כגון שילוב טכנולוגיה, אימון במתמטיקה, חינוך מיוחד, הוראת המדעים, והון עצמי מגדר. מורים אלה להעצים ולהעשיר את חייהם של אנשים צעירים מכל רקע כמעט שניתן להעלות על הדעת. הם חלקו את תשובותיהם לשאלה שלנו: איך אנחנו יכולים למקסם את הערך של אמנות ומוסיקה בחינוך ואיך זה יכול להיות מעורבב עם נושאים מסורתיים יותר? “מחשוב ענן, בינה מלאכותית, למידת מכונה, וכלי רכב ללא נהג כבר יוצר עולם שבו אי זמין עבודה הופך נפוצים עבור מיליון. זה עושה חשיבה יצירתית חשוב יותר מתמיד,” אומר ריצ'רד וולס. “אנחנו עוקבים אחרי כל הזמן סטודנטים’ רמת המוטיבציה ואנחנו גילינו כי מעורבות של תלמידים עולה בכל נושא אם המשימות ותוצאות בעלי משמעות ושימושיות עבורם,” הערות דנה NARVAISA, שחולק את העבודה המעורבבת שניו צסיס בית הספר יסודי הוא מייצר בתחום זה.
תודתנו שוב לכל המורים המדהימים שלנו, דור המילניום, תורמים ותומכים ברחבי העולם.
(תמונות באדיבות CMRubinWorld)
הצטרף אליי ולמנהיגי מחשבה מוכרת בעולם כולל סר מייקל ברבר (בריטניה), DR. מיכאל בלוק (ארה"ב), DR. ליאון בוטשטיין (ארה"ב), פרופסור קליי כריסטנסן (ארה"ב), DR. לינדה דרלינג-Hammond (ארה"ב), DR. MadhavChavan (הודו), פרופ 'מיכאל Fullan (קנדה), פרופ 'הווארד גרדנר (ארה"ב), פרופ 'אנדי הארגריבס (ארה"ב), פרופ 'איבון הלמן (הולנד), פרופ 'קריסטין Helstad (נורווגיה), ז'אן הנדריקסון (ארה"ב), פרופ 'רוז Hipkins (ניו זילנד), פרופ 'קורנליה הוגלנד (קנדה), הכבוד ג'ף ג'ונסון (קנדה), גברת. שנטל קאופמן (בלגיה), DR. EijaKauppinen (פינלנד), מזכיר המדינה TapioKosunen (פינלנד), פרופ 'דומיניק לפונטיין (בלגיה), פרופ 'יו לאודר (בריטניה), לורד קן מקדונלד (בריטניה), פרופ 'ג'ף מאסטרס (אוסטרליה), פרופ 'בארי McGaw (אוסטרליה), שיב נדאר (הודו), פרופ 'R. נטריגין (הודו), DR. PAK NG (סינגפור), DR. דניז אפיפיור (ארה"ב), שרידהר ךאג'גופלן (הודו), DR. דיאן ראוויטש (ארה"ב), ריצ'רד וילסון ריילי (ארה"ב), סר קן רובינסון (בריטניה), פרופ Pasi Sahlberg (פינלנד), פרופ Manabu סאטו (יפן), אנדריאס שלייכר (PISA, OECD), DR. אנתוני סלדון (בריטניה), DR. דוד שפר (ארה"ב), DR. קירסטן Immersive Are (נורווגיה), קנצלר סטיבן ספאן (ארה"ב), איב Theze (LyceeFrancais ארה"ב), פרופ 'צ'רלס Ungerleider (קנדה), פרופ 'טוני וגנר (ארה"ב), סר דייוויד ווטסון (בריטניה), פרופסור דילן Wiliam (בריטניה), DR. מארק Wormald (בריטניה), פרופ 'תיאו Wubbels (הולנד), פרופ 'מייקל יאנג (בריטניה), ופרופ 'Minxuan ג'אנג (סין) כפי שהם לחקור שאלות חינוך תמונה הגדולות שכל המדינות מתמודדות היום.
גלובל החיפוש לחינוך עמוד קהילה
C. M. רובין הוא המחבר שתי סדרות מקוונות רבים קוראות שלהיא קיבלה 2011 הפרס אפטון סינקלר, “גלובל החיפוש לחינוך” ו “איך וויל אנחנו קראו?” היא גם מחברם של שלושה ספרים רבי מכר, כולל אליס בארץ הפלאות Real, הוא המוציא לאור של CMRubinWorld, והוא משבש קרן עמית.
עקוב C. M. רובין בטוויטר: www.twitter.com/@cmrubinworld
תגובות אחרונות