教育のためのグローバル検索: マシンに追いつい
4月10

教育のためのグローバル検索: マシンに追いつい

“私たちは、より深い学習に焦点を当て、教育の目標を変更する必要があります: 教えているものの関連性, モチベーションを構築します, そして、は何のパーソナライゼーションと使い方; 融通, 「ルネサンスの人間」を作成するには, これは私たちに投げるどんな人生に直面して堅牢性をもたらします; 転送, 私たちは、学校の狭い境界で学んだことを保証します, 現実の状況にactionabilityに変換されます。” — チャールズ・ファデル...

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教育のためのグローバル検索: 本当に価値の学習を散策?
2月15

教育のためのグローバル検索: 本当に価値の学習を散策?

“私は「機会の物語を伝えるために人々を励まします。’ このトピックは、学生の後半に出てくる可能性がありますどのように’ 命?” — デビッドパーキンス私たちの世界はますます複雑になっています; ので、どのように我々は、教育と学習の価値があるものを知っていますか? 私はデビッド・パーキンスを見て’ 今年のIBヘッズ世界会議でこのタイムリーなトピックに関するプレゼンテーションを行いました。本日、彼をグローバルサーチに迎えることを嬉しく思います。.

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教育専門家: トゥルーグリットをお持ちの学生が違いを生むだろう
ヤン27

教育専門家: トゥルーグリットをお持ちの学生が違いを生むだろう

ハワード·ガードナーの「グッド·プロジェクト」「良い仕事を例示していることを、個人や機関を特定することを目的としている - 品質に優れた作品, 社会的責任のある, とその実践者にとって意味 - と最高の私たちの社会の中で良い仕事の発生率を増加する方法を決定する」. これは、今年の教育でBrockの国際賞を受賞ハワード革新的な思考のこの種である (2015). ガードナーは、すでによく知られています。...

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