世界で約 30 日: 9月 2017
9月30

世界で約 30 日: 9月 2017

貧困, 社会正義, Jobsolesenceとどのように教室に戻って考え得るために今月たちを興味をそそらテーマでした. 当社のグローバル教師ブロガーは、このような技術の統合などの分野での先駆者と革新です, 数学コーチング, 特別支援教育, 科学命令, そして、男女平等. 彼らは学校を設立しています, 書かれたカリキュラム, そして主導教室で 16 すべての人口全体に伸ばし、さまざまな国...

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教育のためのグローバル検索: 貧困 - 教師は何をするだろう?
9月24

教育のためのグローバル検索: 貧困 - 教師は何をするだろう?

貧困を終了すると、我々の選択であります. 私たちに必要なのは不屈の精神であります; これは私の時計で私のコミュニティには起こらないだろうと言う意志. 世界は極度の貧困を終わらせるために、いくつかの進歩を遂げたが、まだそんなに多く行う必要があることがありさ. あなたはこの世界的流行に見つける最も魅力的な統計の一つは、子どもたちが、世界の極端な貧困層の半分近くを占めていることです. でも、世界で最も豊かな国で, 1 中に 4 子供たちが住んでいます。...

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教育のためのグローバル検索: アフリカの教育
4月22

教育のためのグローバル検索: アフリカの教育

  “私は地元の村を訪問したとき, 何誰もが私に言いました — 首長, 両親, 子供 — それが将来的に仕事を支払ったばかりのよりよいチャンスを持っていた男の子だったので女の子は学校ではなかったということでした。” — アン・コットンの教育の女の子世界の貧困を終わらせるための非常に強力なツールです. アンコットンCamfedの創設者兼社長であります, 世界的に有名な非営利団体...

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教育のためのグローバル検索: インドからもっと
10月04

教育のためのグローバル検索: インドからもっと

“課題インドの顔はまた、学校教育のoldmodel二世紀から離れる機会です。” ムラリSrinivasan氏の写真提供。米国の将来はあります – 教育におけるインドのパートナーシップ? ワシントンでの最近のブルッキングス研究所の会議での発言で, 国務副長官のウィリアム·J. バーンズはコメント, “私たちは、インドの台頭に期待している, だけでなく、経済などの...

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