تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: گلوبل ٹیچر بلاگرز پر ہم اب پہلے سے زیادہ کریکٹر تعلیم کی ضرورت کیوں ہے

cmrubinworld_TGTB_march(500)

"ذہن میں اور اخلاق میں نہیں ایک شخص کو تعلیم کرنے کے لئے معاشرے کے لئے ایک لعنت کو تعلیم کرنے کے لئے ہے,"تھیوڈور روزویلٹ نے ایک بار کہا. اپنی کتاب میں, چار جہتی تعلیم: مہارت سیکھنے کامیاب کرنے کی ضرورت, مصنف چارلس فضل نوٹ کردار تعلیم کے لئے تین عام کا حوالہ دیا وجوہات ہیں: "زندگی بھر سیکھنے کے لئے ایک بنیاد کی تعمیر کے لیے, گھر پر اور آپ کی کمیونٹی میں کامیاب تعلقات کی حمایت کرنے, اور ایک گلوبلائزڈ دنیا میں پائیدار شرکت کے لئے ذاتی اقدار اور فضائل کو تیار کرنے کے لئے. "

کریکٹر تعلیم انہیں اچھی اقدار کی تعلیم کی طرف اخلاقی شہریوں کی ترقی کو فروغ دینے کے. ہم کیوں اب پہلے سے کہیں زیادہ کے اخلاق اور اخلاقیات سکھانے کی ضرورت ہے? کیا کردار اساتذہ مہربان اور رحم فرمانے شہریوں کرنے میں کھیلنا چاہیے, اور ہم کس طرح کی تربیت اور ہمدردی اور mindfulness کی آبیاری کرتے, یعنی. ہر طالب علم میں ایک اخلاقی کمپاس? اس مہینے, ہماری سب سے عالمی استاد بلاگرز ان سوالات دریافت اور ان کے نقطہ نظر کا اشتراک.

"تھوڑی دیر بعد کرسمس,"Shaelynn Fransworth لکھتے ہیں (shfarnsworth), "ایک نئے طالب علم رجسٹرڈ اور میرے freshmen کے انگریزی کلاس میں رکھا گیا تھا. وہ خاموش تھا, ٹوٹی پھوٹی انگریزی میں بات کی, اور اس کی عمر دو بار ایک شخص کا چہرہ پہنے ہوئے تھے. ذریعہ, اس کی ماں اور بہن کے ہمراہ, رہنے کے لئے ایک بہتر جگہ کی تلاش میں جنگ زدہ بوسنیا فرار ہو گئے. بموں کے بغیر ایک, موت, اور تشدد; اور وہ, خوش قسمتی سے ہم سب کے لئے, چھوٹے شہر آئیووا میں ختم ہوا. " مزید پڑھیں.

"یہ نیک کرداروں وہ ہمیشہ ایک ذریعہ کے طور پر کبھی نہیں صرف انسانیت کا علاج اس طرح ہے کہ میں ہمدردی اور ایکٹ کو فروغ دینے والے پر مشتمل ہو گی تو کیا دنیا کے لئے ہو جائے گا کہ تصور, لیکن ہمیشہ ختم طور پر ایک ہی وقت میں,"یشب Dijkstra لکھتے ہیں (JasperRijpma), ایمسٹرڈیم میں سے Hyperion لائسیم پر مبنی. "ایک ایسی دنیا میں ہے کہ زیادہ سے زیادہ گرم ہو رہی ہے, ایک مہذب کام کاج اخلاقی کمپاس کے استعمال سے کہیں زیادہ اہم ہو رہی ہے. " مزید پڑھیں.

"میں نے ہائی اسکول میں پڑھایا جب, میں نے پوری بچے سکھایا, نہ صرف اپنے مواد کے علاقے. میں نے نصاب میں انگریزی اور ہر چیز سے محبت کرتا ہوں: تحریری طور پر, گرائمر, ادب اور زبانی مواصلات. لیکن میں نے پیار کیا انگریزی نصاب اپنے طالب علموں کو زندگی کی مہارتوں کی تعلیم کے لئے خود کو قرضے کیسا تھا, خاص طور پر رحم دلی, ہمدردی, اور ہمدردی,"Pauline کے ہاکنز لکھتے ہیں (PaulineDHawkins). مزید پڑھیں.

"تمام معلمین (اور والدین) طالب علموں کے لئے ہے کہ ہم ماڈل رویے سمجھنا چاہئے. والأخلاق اکثر پکڑا رہے ہیں, سکھایا نہیں. ہم کیا کرتے ہیں اس سے بھی زیادہ اہم ہم کہتے ہیں سے زیادہ ہے,"اختی ڈیوس لکھتے ہیں (coolcatteacher). "اگر ہم معاشرے کے لئے کیا کر سکتے ہیں سب سے بڑی disservices میں سے ایک کو ابھی سے نمٹا جانا چاہیے کہ کیا نظر انداز کرنا ہے." مو پڑھیںدوبارہ.

"تعلیم کے طور پر, ہم صرف مواد نہیں سکھاتے ہیں, ہم نے اخلاقی رویے بہت طویل معاشرے میں نظر انداز کیا گیا ہے کہ پڑھانے ضروری,"کریگ کیمپ لکھتے ہیں (mrkempnz) سنگاپور میں. انہوں نے کہا کہ "آپ کے کلاس روم میں اخلاق اور اخلاقیات یمبیڈ کرنے کے 4 طریقے" کی سفارش کی گئی مزید پڑھیں.

"ایک پرنسپل کے طور پر, میں لوکلوباونواد کا عروج ہے، اس کے لئے ذمہ دار ٹھہرانا ہے کہ آیا ہمارے تعلیمی نظام ہے کے سوال کے ساتھ محنت کی ہے; میں نے کئی طریقوں سے یہ ہے یہ تسلیم کرنا پڑے گا, یقینا. مجھ میں کہتا ہوں جب بہت صاف ہو جائے, تعلیم صرف عنصر نہیں ہے, لیکن حقیقت یہ ہے کہ اعلی دانو امتحان پر توجہ اور معیار میں تبدیلی ہے کہ میں نے گزشتہ سالوں کے دوران مشاہدہ کیا ہے, ہمدردی کی تعمیر کے مواقع سے اساتذہ لوٹا ہے, احترام, قبولیت, محبت, اور نصاب کے ذریعے سمجھنے سخت ہیں اور ڈیٹا کارفرما ہے کہ,"نادیہ لوپیز لکھتے ہیں (TheLopezEffect). مزید پڑھیں.

"ہم طالب علموں کے لئے رول ماڈل ہر وقت ہیں, ہم اس کے بارے میں ہوش نہیں ہیں یہاں تک کہ اگر. ہم اعلی اخلاقیات ماڈلنگ قبولیت اور ہمدردی کے ایجنٹ کے طور پر کام کر سکتے ہیں. مزید برآں, اساتذہ کے طور پر یہ ہمارے طالب علموں mindfulness کے فروغ دینے کہ میں معاشرتی اور جذباتی مہارت کی ترقی اور علم کے فروغ کے لئے اہم ہے, ہمدردی اور رحم,"Maarit Rossi کی لکھتے ہیں (pathstomath). مزید پڑھیں.

"ہم mindfulness اور ڈرامہ ضبط نفس اور ہمدردی کے بارے میں جاننے کے لئے خاص طور پر بہت اچھا ہو پایا ہے. باقاعدگی سے ان کی اخلاقیات پٹھوں طاقتوں اپ کے بارے میں سوچنے کے لئے فیصلے کے مسائل اور مشکل سوالات کے ساتھ بچوں کو پیش. اس طرح کے چیلنجوں کے ساتھ سیکھنے کی حوصلہ افزائی کرنے کے کئی مواقع موجود ہیں. مذاق کے طور پر اور دو مرتبہ - - تاریخچہ سبق دو مرتبہ کے طور پر تعمیری ہو سکتا ہے کہ آپ نہ صرف حقائق بیان تو, بلکہ ہمارے ماضی سے بہت سے لوگوں کو درپیش اخلاقی مسائل کو پیش - اور حال,"یلسا Guerra میں لکھتے ہیں (ElisaGuerraCruz) میکسیکو میں. مزید پڑھیں.

"ہماری نگہداشت میں ہر بچے کی مکمل انسانی صلاحیت کی وصولی کے لئے اتپریرک ہونا ہے کہ تعلیم کے کہیں زیادہ دلچسپ مقصد ہماری چلانے کیا ہے. مکمل انسانی صلاحیت مضبوط اقدار کی ترقی اور مقصد کا ایک واضح احساس مکمل طور پر انسانی ہونے کا کہ بغیر نہیں سمجھا جا سکتا تمام اعمال اور خیالات ہماری انسانیت کو کم ہے کہ انکار کرنا ہے,"مریم میسن-Sesay لکھتے ہیں (EducAidSL) سیرالیون میں. مزید پڑھیں.

ہمارے عالمی ٹیچر بلاگرز جیسا کہ ٹیکنالوجی کے انضمام کے کھیتوں میں علمبردار اور innovators ہیں, ریاضی کوچنگ, خصوصی ضروریات کی تعلیم, سائنس ہدایات, اور صنفی ایکوئٹی. انہوں نے اسکولوں کی بنیاد رکھی ہے, لکھا نصاب, اور میں قیادت کی کلاس رومز 16 زمین پر ہر آبادی والے براعظم بھر بڑھاتے کہ مختلف ممالک. اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز ماہانہ سیریز دنیا بھر پیشکش ایجوکیٹرز ابھی تک منفرد تجربہ کار آج کی سب سے اہم موضوعات پر لے جاتا ہے جہاں ہے. CMRubinWorld ہماری تعلیمی اداروں کا لازمی حصہ لوگوں کی آوازیں پروموشن کرنے کے لئے پلیٹ فارم کا استعمال - اساتذہ.

تصویر CMRubinWorld بشکریہ ہے)

58af99e4280000250099ae09

اوپر والی لائن R کرنے L: آدم اسٹائنر , Shaelynn Fransworth, Pauline کے ہاکنز, کازویا تاکاہاشی

2R کرنے کے ND صف L: یلسا کی جنگ, یشب Dijkstra , C.M. روبن, کارل ویشیا, وارن گورییا

3R کرنے RD صف L: نادیہ لوپیز, جو Fatheree, کریگ کیمپ, رشمی Kathuria, Maarit Rossi کی

دائیں پایان صف L: جم Tuscano, رچرڈ ویلز, Abeer کی Qunaibi, اختی ڈیوس, مریم میسن-Sesay

GSE علامت (لوگو) RylBlu

سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.

تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش

C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, "عالمی تعلیم کے لئے تلاش کریں" اور "ہم کس طرح پڑھیں گے?"وہ تین bestselling کتابوں کے مصنف بھی ہے, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld, اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.

C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld

مصنف: C. M. روبن

اس پوسٹ پر اشتراک کریں