ہمارے عالمی ٹیچر بلاگرز جیسے ٹیکنالوجی کے انضمام کے کھیتوں میں علمبردار اور innovators ہیں, ریاضی کوچنگ, خصوصی ضروریات کی تعلیم, سائنس ہدایات, اور صنفی ایکوئٹی. انہوں نے اسکولوں کی بنیاد رکھی ہے, لکھا نصاب, اور میں قیادت کی کلاس رومز 13 زمین پر ہر آبادی والے براعظم بھر بڑھاتے کہ مختلف ممالک. یہ اساتذہ کو بااختیار بنانے اور قابل تصور تقریبا ہر پس منظر سے نوجوان لوگوں کی زندگی کو سمردق.
آج میں تعلیم کے لئے گلوبل تلاش, ہماری اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز اس ماہ کے سوال کا ان کے جوابات کا اشتراک: ہم بہتر ایک صحت مند پیدا کیسے, مبارک, اور پیداواری اسکول کے ماحول میں اساتذہ اور طلباء دونوں پنپنے کر سکتے ہیں جہاں?
“ہم ساتھ ہمارے ماحول پیدا,” دانا NARVAISA لکھتے ہیں (dana_narvaisa);
“ہم اپنے ماحول کے غلام نہیں بننے کے لئے مشکل کوشش,” اور توجہ مرکوز سکول کمیونٹی ایک بنانے پر ہے “دوسرا گھر.” لٹویا میں اس کے اسکول کہ کیا کس طرح پر ایک نظر ڈالیں. مزید پڑھیں.
ڈاکٹر کے بلاگ. ایڈورڈو دیگر یلسا Guerra کی طرف سے اس ماہ کے ہمارے لئے سفارش کی جاتی ہے (ElisaGuerraCruz) میکسیکو سے. “سیکھنے کے لئے پیشگی شرط ایک محفوظ ہے, محفوظ بنانے, ترقی کی منازل طے کرنے کے لئے بچوں کی صلاحیت کے لئے خوشگوار اور پرامن ماحول,” ڈاکٹر لکھتا. دیگر, جو طالب علم پر توجہ مرکوز کی تعریف’ فلاح اور بہبود حال ہی میں جاری فننش نصاب میں اجاگر. “ہوم, اسکول اور اجتماعی بہبود اور بچوں کی فلاح و بہبود پر کام کرنے کی ضرورت.” مزید پڑھیں.
“کیا ایک مبارک سکول بناتا?” بس کے بارے میں سوچتے ہیں “کیا تمام انسانوں کو خوش کرتا ہے” رچرڈ ویلز لکھتے ہیں (EduWells) نیوزی لینڈ سے. آپ کا تعلق محسوس, آپ کو سراہا رہے ہیں, تمہارا ساتھ رہے ہیں اور آپ کو شروع کرنے کے لئے ایک اچھی جگہ جیسے اہم آواز ہیں. مزید پڑھیں.
ٹوڈ Finley کی (finleyt) گرینویل میں, نارتھ کیرولائنا پانچ بارے میں لکھتے ہیں “سپر” اسکولوں ہیں کہ “صحیح سمت میں ہماری طرف اشارہ کرتے ہوئے” ایک احساس جگہ فراہم کرنے میں شامل ہیں کہ جدید حکمت عملی کے ساتھ مثبت ماحول پیدا کرنے پر, دوبارہ ایجاد روایتی ہوم ورک اور نیاپن فروغ دینے. مزید پڑھیں.
“مبارک ہو, صحت مند, اور پیداواری اسکولوں ایکجوٹ ہیں,” کریگ کیمپ لکھتے ہیں (mrkempnz) سنگاپور میں, “جہاں والدین اور طلباء مصروف ہیں, اور عملے کے لئے خوش ہیں, آرام دہ اور پرجوش.” تو کس طرح اسکول کمیونٹی ایسا کر سکتے ہیں “ہمارے کام کرنے کے ماحول کے بہت سے منفی ٹن اور منفی اثرات کے پاس جب”? کریگ ان سب میں شریک ہے 4 تجاویز: مزید پڑھیں.
مریم میسن-Sesay (EducAidSL) سیرا لیون میں اس کے طالب علموں کو مشغول کرنے کی اس کے اسکول کی حکمت عملی کے بارے میں لکھتے ہیں “مزید مرکوز انداز میں” جیسا کہ 'ہر آواز کاؤنٹس' اقدامات کے ساتھ. اسکولی برادری کے تمام اجزا “حق رکھتے ہیں, بلکہ ذمہ داری, ان کی سنی بنانے کے لئے.” نتائج جونیئر عملے کی تعلیم اور سیکھنے کو بہتر بنانے کے لیے نئے اقدامات کی شروعات شامل ہے; ایک دوسرے کے انعقاد بچوں ناقص کارکردگی کے لئے اکاؤنٹ; اور طالب علموں کو ایک دوسرے ایڈریس خاندان چیلنجوں کی مدد کر. مزید پڑھیں.
“بہت سے نوجوان لوگوں کے لئے, مڈل اسکول عدم تحفظ اور غصے کی ایک بونڈر ہے,” آدم Steiner کی لکھتے ہیں (steineredtech). آدم کی سفارش کی گئی 9 ہر مڈل اسکول کی پرورش اور آن لائن غنڈہ گردی اور نصاب میں تجرباتی سیکھنے کو روکنے کے لئے اقدامات سمیت مشرق schoolers کے حمایت کرنے پر غور کرنا چاہئے کہ حکمت عملی. مزید پڑھیں.
Pauline کے ہاکنز (PaulineDHawkins) مارٹن E.P کی تحقیق پر کی عکاسی کرتا ہے. Seligman (اپریل پنپنے 5, 2011 سائمن اور Schuster کے) جو پانچ عناصر لوگوں کی منازل طے کرنے کے لئے ضرورت اپنی کتاب میں بھی روشنی ڈالی. “یہ صرف احساس کرتا ہے,” Pauline کے لکھتے ہیں “اساتذہ اور طالب علموں کے ساتھ ساتھ پنپنے کے لئے وہ اسکول کے نظام میں موجود ہونا ضروری ہے.” مزید پڑھیں.
یہ صرف ایک لمحے لگتے ہیں, Maarit Rossi کی کے مطابق (pathstomath) فن لینڈ سے, معلوم کرنا “ماحول” اور “ایک ایسے ماحول کی طرح ہے” کسی بھی اسکول پیش کرتا ہے کہ; “دونوں میں ایک جسمانی اور ایک ذہنی احساس.” حاصل کرنے کے لئے اہم اجزاء یہ درست شامل “صحت مند اسکول لنچ, دن کے دوران طلباء اور اچھے کام کے حالات کے لئے کافی ٹوٹ جاتا ہے.” مزید پڑھیں.
اختی ڈیوس (coolcatteacher) پانچ اصول وہ خیال ہے کہ بہتر بنانے کے لئے منتخب کرنے سمیت کسی بھی اسکول کمیونٹی کی فلاح بہتر بنا سکتے ہیں کے بارے میں لکھتے, عوام کی طاقت سے کھیلنے اور خدمت اور کرنے کے لئے تیار کیا جا رہا ہے ہم کے ساتھ کام کرنے کی ہے ان لوگوں سے محبت کرتا ہوں. مزید پڑھیں.
نادیہ لوپیز (TheLopezEffect) ایک خوش صحت مند ماحول کو فروغ دینے کی سرگرمیوں اور اقدامات موٹ ہال پل اکیڈمی میں استعمال کیا بحث ہے. “ہمارے خلا ہماری کمیونٹی کے اندر اندر آوازیں کا عکاس ہے,” وہ لکھتی ہے. صنفی مخصوص پروگراموں, عملے اور علماء کے ساتھ دوپہر کے کھانے کے سیشن, کلبوں, کمیونٹی کی خدمت کرنے کے لئے اور آرٹ تھراپی “ایک تخلیقی دکان پیش کرتے ہیں” پوری کمیونٹی کے لئے استعمال کی حکمت عملی میں سے کچھ یہ ہیں. مزید پڑھیں.
اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز ماہانہ سیریز دنیا بھر پیشکش ایجوکیٹرز ابھی تک منفرد تجربہ کار آج کی سب سے اہم موضوعات پر لے جاتا ہے جہاں ہے. CMRubinWorld ہماری تعلیمی اداروں کا لازمی حصہ لوگوں کی آوازیں پروموشن کرنے کے لئے پلیٹ فارم کا استعمال – اساتذہ.
(تصویر CMRubinWorld بشکریہ ہے)
رشمی Kathuria, Maarit Rossi کی
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, “تعلیم کے لئے گلوبل تلاش” اور “کس طرح پڑھیں گے?” انہوں نے تین bestselling کتابوں کے مصنف ہیں, سمیت Wonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld, اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
متعلقہ مراسلات:
تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز – نوجوان قارئین کاشت
تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز – نئے پر سوشل کیا ہے?
تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: متنوع کلاس روم ضم کرنے پر اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز
تعلیم کے لئے گلوبل تلاش: اولین گلوبل ٹیچر بلاگرز – آپ کے طالب علموں کے لئے سب سے بہتر چھٹیوں کے تحفے
حالیہ تبصرے