تعلیم کے لئے گلوبل تلاش – کتاب تخلیق کار دور دراز کے سیکھنے کے زمانے میں تخلیقی صلاحیتوں کا آغاز کرتا ہے

“اپنی کتاب خود لکھنے کا موقع طالب علموں کے لیے ناقابل یقین حد تک دلچسپ اور حوصلہ افزا ہے۔ – اور آموس

سیارے کلاس روم نیٹ ورک کتاب تخلیق کار کی خاصیت ہے۔ ایک صفحے میں ایک کہانی بنائیں اس کے یوٹیوب چینل اور ویب سائٹ پر۔

کتاب تخلیق کار کی کہانی پڑھنے سے ہچکچاتے بچے سے شروع ہوتی ہے۔ سال تھا۔ 2011, اور ڈین اموس اور اس کی بیوی۔, بچوں کے مصنف ایلی کینین۔, فکر مند تھے. ان کا 4 سالہ بیٹا۔, بعد میں ڈیسلیکسیک کے طور پر تشخیص کیا گیا, اسکول پڑھنے کی سکیم کے ساتھ سست ترقی کر رہا تھا۔. انہوں نے سوچا کہ کیا ان چیزوں کے بارے میں اپنی کتابیں بنانا بہتر ہوگا جو ان کے بیٹے کو پسند تھیں۔ عین اسی وقت پر, ایک رکن خاندان کے گھر میں داخل ہوا تھا۔. کچھ مہینوں میں تیزی سے آگے بڑھو اور کتاب بنانے والا ایپ تقریبا ready تیار تھا۔. ایپ لانچ کرنے کے پہلے دن سے۔ 2011, اساتذہ نے اسے اپنے کلاس روم میں استعمال کرنا شروع کیا۔, اس کی سادگی کی تعریف کرتے ہوئے اور اسے بہتر بنانے کے طریقے بتاتے ہیں۔.

آج, کتاب بنانے والا آئی ٹیونز ایپ سٹور پر نمبر 1 ہے۔ 90+ ممالک. زائد 100 دنیا بھر میں اس ایپ کے ذریعے ملین ای بکس بنائی گئی ہیں۔. یہ آئی پیڈ استعمال کرنے والے اسکولوں کے لیے ضروری ایپس میں سے ایک ہے۔. میں 2017, کتاب بنانے والے نے کروم براؤزر میں لانچ کیا اور کروم بوک اسکولوں اور آئی پیڈ استعمال نہ کرنے والوں میں ایک نیا سامعین پایا۔. کتاب تخلیق کار کا ویب ورژن استعمال ہوتا ہے۔ 2 ہر ماہ تمام پلیٹ فارمز پر لاکھوں اساتذہ۔, پیدا کرنا 20 سالانہ لاکھوں کتابیں.

تعلیم کے لئے گلوبل تلاش کتاب تخلیق کار کے شریک بانی کو خوش آمدید کہتے ہوئے خوشی ہوئی۔, اور آموس.

"کسی کو توقع نہیں تھی۔ 5 مہینے پہلے کہ ہم ایک ایسے منظر نامے کا سامنا کر رہے ہوں گے جہاں دور دراز کی تعلیم توجہ کا مرکز بن چکی ہو اور روز مرہ کی زندگی مکمل طور پر متاثر ہو جائے!" – اور آموس

اور, آپ کے خیال میں کتاب تخلیق کار کو دوسرے تخلیقی پلیٹ فارمز سے منفرد بنا دیتا ہے۔?

ان دنوں سکولوں کے لیے بے شمار تخلیقی ایپس دستیاب ہیں۔. کتاب بنانے والا اس کے استعمال میں آسانی کی وجہ سے نمایاں ہے۔, اور اس لیے کہ یہ اساتذہ اور طلباء کو ایک جیسا نمونہ پیش کرتا ہے۔: ایک شائع شدہ مصنف بننے کا موقع۔. سب جانتے ہیں کہ کتاب کیا ہے۔, اور آسانی سے پہچان سکتا ہے کہ جب ایک بنانے کی بات آتی ہے تو پیرامیٹرز کیا ہوتے ہیں۔. ظاہر ہے, ہم ویڈیو کو شامل کرکے اس کی حدود کو آگے بڑھاتے ہیں۔, آڈیو اور دیگر ملٹی میڈیا. اپنی کتاب لکھنے کا موقع طلبہ کے لیے ناقابل یقین حد تک دلچسپ اور حوصلہ افزا ہے۔.

کتاب تخلیق کار کی تعمیر کے بارے میں آپ نے سب سے اہم سبق کیا سیکھے ہیں۔?  

نمبر ایک سب سے اہم سبق - کمیونٹی کو سنیں۔. جیسا کہ ہماری کہانی سے پتہ چلتا ہے - کتاب بنانے والا اصل میں اسکولوں میں استعمال کے لیے بھی نہیں بنایا گیا تھا۔, لیکن ایجوکیشن کمیونٹی کو سننا ایک ایسی چیز ہے جس نے اساتذہ اور طلباء کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کتاب تخلیق کار کو کس طرح تیار کیا اس کے حوالے سے ہماری مدد کی۔.

اس نے کہا, یہاں انتباہ یہ ہے کہ ہم سے ہر قسم کی خصوصیات طلب کی جاتی ہیں لیکن ہمیں اس میں توازن رکھنا پڑتا ہے کہ نمبر ایک کی وجہ سے اساتذہ کتاب تخلیق کار کی طرف رجوع کرتے ہیں - سادگی. اگر ہم نے بہت ساری خصوصیات شامل کیں۔, ایپ زیادہ پیچیدہ ہوگی اور یہ ہماری اہم یو ایس پیز کو خطرے میں ڈال دے گی۔.

تسلیم کرنے کی آخری بات یہ ہے کہ ہم جانتے ہیں کہ اساتذہ امید کرتے ہیں کہ وہ ایڈٹیک ٹولز کی خواہش رکھتے ہیں جو وہ مفت میں استعمال کرتے ہیں۔. ہم چاہیں گے کہ کتاب بنانے والے بھی آزاد ہوں۔! ہمیں کتاب بنانے والے کو آن لائن رکھنے اور ترقی پانے کی صلاحیت کے ساتھ کافی چارج کرنے کے درمیان توازن برقرار رکھنا سیکھنا پڑا۔, سکولوں کے ہمیشہ سخت بجٹ کے خلاف. ہم نے ہمیشہ کتاب تخلیق کار کا ایک مفت ورژن دستیاب کیا ہے اور کوشش کرتے ہیں کہ ہم اسے زیادہ سے زیادہ سخاوت کریں۔.

"ہم مزید تخلیقی عناصر کو شامل کرتے رہنا پسند کریں گے۔" – اور آموس

کیا آپ نوجوانوں کی تخلیق کردہ کتابوں میں سے کچھ کے بارے میں بات کر سکتے ہیں؟? وہ کون سے اہم موضوعات اور موضوعات ہیں جو نوجوان مصنفین کی حیثیت سے ان کی دلچسپی رکھتے ہیں۔? 

کتاب بنانے والا پورے نصاب میں استعمال ہوتا ہے۔, افسانہ اور غیر افسانہ دونوں کے لیے. تو ہم ریاضی کی درسی کتابیں دیکھتے ہیں۔, سائنس جریدے, شاعری, مزاحیہ کتابیں - آپ اسے نام دیں۔. ہم خاص طور پر دیکھنا پسند کرتے ہیں جب تعاون ہوتا ہے - مثال کے طور پر۔, کب دنیا بھر کے کلاس روم اکٹھے ہو کر ایک کتاب بناتے ہیں۔ اور ثقافت بانٹیں۔, یا جب بڑے طلباء چھوٹے درجات کے لیے کتابیں بناتے ہیں۔. اس کی ایک دلچسپ مثال یہ ہے۔ سائن زبان کی کتاب, جہاں ایک ہائی اسکول کی کلاس نے بہرےوں کے لیے سکول میں پہلی جماعت کی کلاس کے لیے کہانی لکھی۔. پہلی جماعت کے طلباء نے کتاب کی وضاحت کی۔, پھر ہائی اسکول کی کلاس نے خود کو کہانی پر دستخط کیے تاکہ نوجوان کتاب سے لطف اندوز ہوسکیں۔! 

اگر آپ کسی افسانے کی مثال ڈھونڈ رہے ہیں۔, میرا ذاتی پسندیدہ ہے یہ بونکرز کی کہانی a 9-سال کی لڑکی, جس نے ہمیں لکھا کہ ہمیں بتائیں کہ وہ اپنی کتاب پر کتنا فخر کرتی ہے۔. ایک سے متاثر کن کہانی بھی ہے۔ انڈونیشیا کا نوجوان مصور۔ جو اپنی اصل تخلیق کو شائع کرنے کے اپنے خواب کو پورا کرنے کے قابل تھا۔.

کیا آپ نوجوانوں کی کتابیں مکمل ہونے کے بعد ان کی اشاعت میں مدد کرتے ہیں؟?

کتاب تخلیق کار اپنے طور پر ایک پبلشنگ پلیٹ فارم بن گیا ہے۔. ایک دو کلکس کے ساتھ۔, طلباء اپنی کتابیں آن لائن شائع کر سکتے ہیں۔ (اپنے استاد کی اجازت سے۔, کورس) اور ان کی کتاب کے آن لائن ورژن کا محفوظ لنک حاصل کریں جو کسی بھی ڈیوائس پر پڑھا جا سکتا ہے۔.

اساتذہ بجا طور پر طالب علم کی رازداری کے بارے میں فکر مند ہیں۔. فی الحال, طلباء کتاب تخلیق کار میں ایک دوسرے کی کتابیں دیکھ سکتے ہیں۔, لیکن صرف ان کی کلاس لائبریری میں اور صرف اس صورت میں جب استاد اس کے لیے اجازت لے۔. اس نے کہا, ہم اچھی ڈیجیٹل شہریت کی فعال طور پر حوصلہ افزائی کریں۔ اور یقینی طور پر مشورہ دیتے ہیں کہ اساتذہ طلباء کو ایک دوسرے کی کتابوں پر تنقید کرنے کا آپشن دیں۔.

"ہم ان ٹولز کے بارے میں زیادہ وسیع پیمانے پر سوچ رہے ہیں جنہیں اسکول 21 ویں صدی کی مہارتوں پر توجہ دینے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں۔ – خاص طور پر تخلیقی, مواصلات اور تعاون, اور طلبہ کو ایسے مستقبل کے لیے تیار کرنا جہاں ان کے لیے نوکریاں آج موجود نہیں ہیں۔ – اور آموس

ہم اگلے میں کتاب بنانے والے سے کیا توقع کر سکتے ہیں۔ 5 سال?  

کسی کو توقع نہیں تھی۔ 5 مہینے پہلے کہ ہم ایک ایسے منظر نامے کا سامنا کر رہے ہوں گے جہاں دور دراز کی تعلیم توجہ کا مرکز بن چکی ہو اور روز مرہ کی زندگی مکمل طور پر متاثر ہو جائے! اس نے کہا, مجھے لگتا ہے کہ اگر ہم نے پیچھے مڑ کر دیکھا۔ 2015, میں کہوں گا کہ ہم وہیں ہیں جہاں ہمیں امید تھی کہ ہم ہوں گے۔ 5 سال بعد.

ہم مزید تخلیقی عناصر کو شامل کرتے رہنا پسند کریں گے۔ ہم کتاب تخلیق کاروں کی کتابوں کے پرنٹ شدہ ورژن بنانے کے امکانات کو بھی تلاش کرنا چاہتے ہیں جو مکمل طور پر عمیق بڑھا ہوا حقیقت ہے! 

ہم ان ٹولز کے بارے میں زیادہ وسیع پیمانے پر سوچ رہے ہیں جنہیں سکول 21 ویں صدی کی مہارتوں پر توجہ دینے کے لیے استعمال کر سکتے ہیں - خاص طور پر تخلیقی صلاحیتوں پر۔, مواصلات اور تعاون, اور طلبہ کو ایسے مستقبل کے لیے تیار کرنا جہاں ان کے پاس نوکریاں آج موجود نہیں ہیں۔.

کتاب بنانے والے کی۔ ایک صفحے میں ایک کہانی بنائیں سیارہ کلاس روم نیٹ ورک پر نمایاں ہے۔.

ڈین اموس اور سی۔. M. روبن

مصنف: C. M. روبن

اس پوسٹ پر اشتراک کریں