“ہم کس طرح دنیا جکڑے ہوئے قدرتی گروپوں میں نہیں آیا ہے کو دیکھنے کے لئے بچوں کے لئے چاہتے ہیں, لیکن فرق کے spectrums اور اس فرق اتبشایی کہ شناختوں کو قطع کرنے کے multiplicities نے.” – مائیکل باراں
گہرا تقسیم ہمارے معاشروں اور ہماری معیشتوں فریگمنٹ. کس طرح جدید ٹیکنالوجی کامن گراؤنڈ تلاش کرنے اور ایک دوسرے کے قریب لانے کے لئے ہماری مدد کر سکتے ہیں?
ایک تیزی سے باہم مربوط دنیا میں, ریس, کئی کے لئے ان مشکل موضوعات پر ہیں کیونکہ تشخص اور جنسیت اکثر undiscussed چھوڑ دیا جاتا ہے اور یہ ایک مؤثر طریقہ میں ایسا کرنے کا حق "کی جگہ" تلاش کرنے کے لئے مشکل ہے. پھر بھی یہ ایک اہم چیلنج تمام دنیا کے حل کی کوشش کی جس کے لئے ہے.
انٹرایکٹو تنوع کے مسائل کے حل (IDS) کہا جاتا تدریس تنوع سے متعلق مسائل کی مدد کرنے کی ریس اندازہ نہ کریں ایک ویب کی بنیاد پر پروگرام کو پیدا کیا ہے. آئی ڈی کے سی ای او, مائیکل باراں, پروگرام کے لئے پریرتا برازیل میں بچوں کے ساتھ تحقیقی مطالعہ سے آیا کہتی. مائیکل کے جائزوں میں, انہوں نے بچوں سے پوچھا تصویریں وہ لوگوں کے چہروں کے لے گیا تھا کی وضاحت کرنے. کیا انہوں نے دریافت کیا اس مشق کو جنم دیا تھا کہ "حساس موضوعات کے بارے میں بہت امیر مکالمات." تصاویر ایک انٹرایکٹو دوڑ میں بیداری پیدا کرنے کے لئے استعمال کیا جا سکتا ہے تو کیا? میرا ریس اندازہ نہیں ہے کے لئے ایک موبائل اپلی کیشن کی پیدائش ہوئی. اس کے بعد سے ایک ویب پلیٹ فارم میں تبدیل کر دیا گیا ہے. آج یہ ڈاؤن لوڈ اور تمام دنیا بھر کے متعلمین کے ہزاروں کی طرف سے استعمال کیا جاتا ہے.
تعلیم کے لئے گلوبل تلاش مائیکل باراں کو مزید بارے میں میرا ریس اندازہ نہ کرو میں بات کرنے کا خیر مقدم.
“ہم دنیا تاریخی اور ساخت دونوں عوامل کے ساتھ ساتھ لوگوں کے تعصبات کی وجہ سے ہے کہ میں عدم مساوات اور ناانصافی ہے کہ وہاں ان کو دیکھنا چاہتے ہیں.” – مائیکل باراں
مائیکل کیا کریں آپ کے خیال میں اس پروگرام کے منفرد بناتا ہے?
میں نے اس پروگرام منفرد اکثر بہت گہری ہوتی چلی گئی اور پھنس گئے ہیں جس کے موضوعات کے بارے میں گہری سیکھنے کی حوصلہ افزائی کرنے کی صلاحیت ہے بناتا ہے کیا سوچتے ہیں. پروگرام جان بوجھ کر ہر تصویر کے لئے پیش کیے جاتے ہیں کہ ایک سے زیادہ پسند زمروں کے ساتھ خلط ملط کر کے ایک سیکھنے ذہنیت میں صارفین کو کرنے کے قابل ہے. یہ صارف کے ذہن میں ایک سوال پھر ہم معلومات کی سکرین میں حل کرنے پر جانا کہ پیدا کرتا ہے. اس کے علاوہ, تصاویر صرف شاندار ہیں, ایک ناقابل یقین فوٹوگرافر کی طرف سے اٹھائے, Ruthie براؤن فیلڈ. وہ میں صارف اپنی طرف متوجہ کرنے اور ان لوگوں کے بارے میں مزید جاننے کے لئے چاہتے ہیں بنانے کے. یہ چھوٹا سا کثیر الثقافتی تجربات تخلیق کرتا ہے. پروگرام بھی گہری تفہیم پیدا کرنا لوگوں کے اوزار دیتا ہے لیکن یہ بھی pedantically اسے مجبور نہیں کرتا. یہ صارفین کو صرف کچھ معلومات حفظ سے زیادہ چپک کہ ایک طرح سے ان کے اپنے نتائج اخذ کرنے کے لئے آنے کے لئے کی اجازت دیتا ہے.
مہارت آپ کو سب سے زیادہ بچوں کو پڑھانے کے لئے چاہتے کیا ہیں? جو عمر کے لحاظ سے مختلف ہوتی ہے?
ہم کس طرح دنیا جکڑے ہوئے قدرتی گروپوں میں نہیں آیا ہے کو دیکھنے کے لئے بچوں کے لئے چاہتے ہیں, لیکن فرق کے spectrums اور اس فرق اتبشایی کہ قطع شناختوں کے multiplicities نے. لہذا ہم ان کو ان لوگوں کے تشخص کی بنیاد پر لوگوں کے بارے میں تعصبات کے قیام سے روکنے کے لئے چاہتے ہیں. ہم عدم مساوات اور ناانصافی سے دنیا میں تاریخی اور ساخت دونوں عوامل کے ساتھ ساتھ لوگوں کے تعصبات کی وجہ سے ہے کہ ہے کہ وہاں ان کو دیکھنے کے لئے چاہتے. ہم انہیں کیا ہو رہا ہے اور یہ بہتر بنانے کے لئے کس طرح پتہ کرنے کے جاننے کی اس طرح کے مسائل کی تحقیقات کے لیے استعمال کیا جا سکتا ہے کہ ایک سماجی سائنس کے طریقہ کار ہے کہ وہاں دیکھنا چاہتے ہیں. اور ہم ان کو ان حساس مسائل کے ارد گرد زیادہ پیداواری بات چیت کرنے کے اوزار دینے کے لئے چاہتے ہیں. یہ نتائج سیکھنا بچوں کو مڈل اسکول کے آغاز اور ویسکتا میں جاری رکھنے کے لئے واقعی ہیں. چھوٹے بچوں کے لئے, ہم میں کون ہوں نامی ایک iOS اپلی کیشن ہے? — ایک بالغ کے ساتھ ادا کیا جائے ڈیزائن کیا جاتا ہے کہ ایک ریس بیداری کھیل. اس پار لیکن ایک سے زیادہ عمر مناسب طریقے سے اور تعاون سے ایک بالغ کے ساتھ ایک ہی تدریسی نتائج میں سے کچھ ہو جاتا ہے.
“ہم نے ان کو ان حساس مسائل کے ارد گرد زیادہ پیداواری بات چیت کرنے کے اوزار دینے کے لئے چاہتے ہیں.” – مائیکل باراں
اگر آپ کو ایک ای لرننگ پلیٹ فارم پر سامنا سب سے بڑے چیلنجز کیا ہیں?
چیلنجوں میں سے کچھ کو تبدیل کرنے کے آلات اور پلیٹ فارم کے ساتھ رکھنے کے لئے مسلسل پروگرام کی ترقی شامل ہیں. نہیں سب ایک ہی آلہ یا پلیٹ فارم کو استعمال کرتے ہوئے کیا جاتا ہے تو ہم نے بھی مسائل میں چلاتے ہیں. اور طالب علموں کو اپنے طور پر پروگرام استعمال کر رہے ہیں بات کو یقینی طور پر اگر, ہدایات اور توقعات احتیاط مقرر کیا جا کرنے کے لئے ہے, آپ کو کنٹرول نہیں کر سکتے جب لوگوں تعارفی ویڈیو جائیں تو جس آسان نہیں کرنا ہے, مثال کے طور پر.
آپ اسکولوں کے علاوہ کسی اور ناظرین کو پروگرام کی پیشکش کی ہے?
ہم نے بھی ایک سے زیادہ کارپوریٹ تناظر کے لئے اپنی مرضی کے مطابق کیا جاتا ہے اور کارپوریشنز کی طرف سے استعمال کیا جا رہا ہے کہ اس پروگرام کا ایک ورژن ہے, سرکاری تنظیموں, اور تنوع میں گہری سوچ کی حوصلہ افزائی کرنے کے غیر منفعتی, ایکوئٹی, اور شمولیت (OF) ملازمین کے لئے تربیت. ایک مرکب کے حل کا ایک ٹکڑا کے طور پر, پروگرام ان DEI مسائل میں مصروف ہیں اور سرمایہ کاری کے ملازمین کو حاصل کرنے کے لئے بہت اچھا کام کرتا ہے.
“ہم مختلف عمر کے گروپوں کے زیادہ سے زیادہ لوگوں تک پہنچنے کے لئے اور ان پروگراموں ایک زیادہ جامع اور منصفانہ دنیا کی طرف منتقل کرنے میں ایک اہم کردار ادا کرنے کی امید ہے.” – مائیکل باراں
کس طرح کے پروگرام کی منتقلی کی مہارت کے گریجویٹس حقیقی دنیا سیکھ لیا کروں? آپ کی رائے یا کیس اسٹڈیز کہ حال ہی میں آپ کو حوصلہ افزائی کی ہے میں سے کچھ اشتراک کر سکتے ہیں?
پروگرام گہری سوچ اور سماجی کے بارے میں بات کی ترغیب, ثقافتی دنیا اور مدد کرتا ہے لوگوں کو ایک نئی روشنی میں موجودہ مسائل کے ساتھ ساتھ ناول تجربات دیکھیں. ہم کبھی کبھار کو چلانے کے ٹیسٹ کے علم میں تبدیلیوں کے لئے ملاحظہ کرنے کے لئے, رویوں, عقائد, اور بعد کے لیے پروگرام مکمل کرنے سے پہلے سے افادیت کے جذبات, اور ہم مطلوبہ نتائج میں ڈرامائی اضافہ دیکھنے کے لئے حوصلہ افزائی کر رہے ہیں. اس کے علاوہ, ہم کس طرح لوگوں کو زیادہ متاثر ہو اور تنوع میں سرمایہ کاری کی ہے دکھا anecdotal ثبوت کے بہت سے جمع, ایکوئٹی, پروگرام کرنے سے اور شمولیت کے موضوعات.
آپ کہاں دیکھتے ہیں "میرا ریس اندازہ نہ کریں" 10 سال اب سے? روڈ میپ کیا ہے?
مستقبل میں, میں دیکھ رہا ہوں ڈیجیٹل پروگراموں کی ایک صف میں ایک ہی ٹکڑے کے طور پر میرا ریس اندازہ نہ کرو ان اہم مسائل کے ارد گرد پائیدار ثقافت تبدیلی پیدا کرنے کے لئے. ہم مختلف نتائج اور بدلتی سیاق و سباق سے نمٹنے کے لئے مزید پروگرام تیار کے طور پر, ہم مختلف عمر کے گروپوں کے زیادہ سے زیادہ لوگوں تک پہنچنے کے لئے اور ان پروگراموں ایک زیادہ جامع اور منصفانہ دنیا کی طرف منتقل کرنے میں ایک اہم کردار ادا کرنے کی امید. یہ ایک بلند مقصد ہے, لیکن آپ کو بڑی سوچنا پڑے.
C. M. روبن اور مائیکل باراں
سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. MadhavChavan (بھارت), چارلس فاضل (امریکہ), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. EijaKauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری TapioKosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر جیف ماسٹرز (آسٹریلیا), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), پروفیسر Manabu ساتو (جاپان), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (LyceeFrancais امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر.
تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, "عالمی تعلیم کے لئے تلاش کریں" اور "ہم کس طرح پڑھیں گے?"وہ تین bestselling کتابوں کے مصنف بھی ہے, سمیتWonderland میں یلس اصلی, کے ناشر ہے CMRubinWorld اور ایک Disruptor فاؤنڈیشن فیلو.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے