最近的一項調查 皮尤研究中心 結果顯示，只有 16% 美國人認為，四年制學士學位課程學生準備非常好，在現代經濟中的高收入工作. 不斷進行技術變革意味著工作我們今天可能不會在這裡明天. 另外, 雇主之間的差距越來越大，需要什麼教育提供建議正在進行的學習正在成為 (比以往更) 常態.
今天的年輕人準備終身學習，他們有什麼期望? 根據本 2016 德勤千年調查, 工作/生活平衡和機會的進步是其中主導因素 (超出工資和經濟利益) 評估工作機會. 這些因素促進協作的工作環境，組織內部的信號終身學習升值. 事實上, 76 千禧％的人願意更具創意, 包容性的文化，而不是一個專制, 規則為基礎的工作方法. 千禧全球報導，支持正值更大的工作表示滿意, 例如: 開放和自由流動的通信; 相互支持和寬容; 並堅定地致力於平等和包容“。
我們的千年博客是基於世界各地. 他們在創業創新, 新聞學, 教育, 娛樂, 學術獎學金. 所以很自然的，我們要求他們在權衡.
“Y世代擁抱許多過去的禁忌，因為他們從事終身學習的不可上代形式,寫道：“雅各布·納瓦雷特. “”這只是我們如何做“不以學習為主導的世界舉行了開源信息. 學習幫助我們回答為什麼. 它使我們有機會來檢查我們的出發點. 看看我們認為世界和我們在其中的位置。“ 讀: 沒有什麼可以說會改變我的想法.
“千禧到處無疑更寬容和更比他們之前幾代通知. 但他們的信念和態度取決於他們比他們的輩分關係長大和受教育的環境中更,” writes Sajia Darwish. 讀: 我們跳舞寶萊塢拍, 在一個學年打扮開齋節，說新年快樂的五倍多.
“千禧世代都是關於上構建的信任關係，那些, 溝通, 合作, 和共性,寫道：“伊莎多拉·鮑姆. “作為實驗和冒險精神在當今的時代是掌握成功和發展的最佳途徑, 鼓勵職工參與終身學習“。 讀: 如何一個積極的辦公環境可以增加工作滿意
“我想在我的職業生涯還可以將一些巨石 – 而不是西西弗斯式. 但我更喜歡有幽默感的感覺去做周圍的人, 和智慧的火花，連接過程和產品對另一端的人的經驗,寫道：“詹姆斯Kernochan. “的總和所有上述的是, 翅膀, 很難找到. 讀: 清教徒美德和Millennial權利
“多樣性讓我們有不同的視角，鼓勵創新, 而類似於全球化的世界中一個激勵性的工作環境，我們今天生活,寫道：“邦妮照. 讀: 建立和維持千年的Changemakers的全球社區
“雖然正規教育和學位是獲得知識的關鍵途徑, 我堅信學習可以在大多數的經驗中找到, 互動, 和工作. 話雖這麼說，, 肯定有更容易進行個人的成長和發展提供一些就業前景和組織,“說Kamna Kathuria. 讀: 放棄利潤和我們轉而選擇
“成績的測量是非常重要的數據，以了解學生如何能改善他們的工作和學校如何提高自己的指令,“在他與混合式學習專家邁克爾·霍恩接受記者專訪時寫道：弗朗西斯科·埃爾南德斯. 讀: 學習的新境界: 與邁克爾·霍恩訪談
“特質：創意, 情報, 好奇心等。. 天賦異禀, 我們常常忘記他們，因為我們通過社會的規則和教條長大,“巴里寫道Lusine. “”我們都是天生的終身學習者“，它是永遠不會太晚，喚醒那與生俱來的祝福. 千萬不要扼殺孩子的好奇心. 鼓勵孩子提問. 給他們很多機會學習，並幫助他們找到答案，他們最古怪的好奇心. 那樣, 他們可能會發展成為強大的終身學習者“。 讀: 到目前為止，作為一個終身學習者我的旅程
“我們需要, 如果我們要'是我們希望看到的變化,“通過回收不確定性的力量和我們不知道今天的一切都陶醉啟動, 與 (有時不停, 有時延期) 有意了解它的明天, 也許改變我們的想法，為什麼我們做什麼，我們前進的道路上做,寫道：“和諧Siganporia. 讀: 從誰知道學習學習學習是生活
千年博客們Lusine巴里, Sajia Darwish, 詹姆斯Kernochan, Kamna Kathuria, 雅各布德萊昂納瓦雷特, Reetta Heiskanen, 吉文萊特, 伊莎多拉·鮑姆, 威爾遜·卡特III, 弗朗西斯科埃爾南德斯, 艾琳·法利, 多米尼克賈靜雯Dryding, 哈里玻璃, 和諧Siganporia和健美照. 這些顯著的年輕人製作的節目和創辦企業. 他們一直以為特色福布斯“亞洲 30 30歲以下的名單，並成就獎的亞洲婦女榮幸. 他們已經獲得無數的獎學金. 他們持有學士, 大師, 和博士學位. 這些民辦學校和培訓教育工作者在貧困社區. 他們在環境，從最高安全監獄到小學任教全球各地.
(照片是CMRubinWorld禮貌)
最上面一行: C.M. 魯賓, Lusine巴里, Sajia Darwish, 詹姆斯Kernochan
2第二行: Kamna Kathuria, 雅各布德萊昂納瓦雷特, Reetta Heiskanen, 吉文萊特
3第三行: 伊莎多拉·鮑姆, 威爾遜·卡特III, 弗朗西斯科埃爾南德斯, 艾琳·法利
最下面一行: 多米尼克賈靜雯Dryding, 哈里玻璃, 和諧Siganporia, 邱邦妮
和我一樣，全球知名的思想領袖，包括邁克爾·巴伯爵士 (英國), 博士. 邁克爾座 (美國), 博士. 萊昂特司特因 (美國), 克萊克里斯坦森教授 (美國), 博士. 琳達·達林 - 哈蒙德 (美國), 博士. MadhavChavan (印度), 邁克爾·富蘭教授 (加拿大), 霍華德·加德納教授 (美國), 安迪·哈格里夫斯教授 (美國), 伊馮娜赫爾曼教授 (荷蘭), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 讓·亨德里克森 (美國), 玫瑰Hipkins教授 (新西蘭), 科妮莉亞Hoogland教授 (加拿大), 這位傑夫·約翰遜 (加拿大), 太太. 尚塔爾考夫曼 (比利時), 博士. EijaKauppinen (芬蘭), 國務秘書TapioKosunen (芬蘭), 多米尼克·拉方丹教授 (比利時), 休·勞德教授 (英國), 主肯麥克唐納 (英國), 傑夫大師教授 (澳大利亞), 巴里McGaw教授 (澳大利亞), 希夫納達爾 (印度), Ř教授. 納塔拉詹 (印度), 博士. 吳PAK (新加坡), 博士. 丹尼斯教皇 (美國), 斯瑞達拉賈戈帕蘭 (印度), 博士. 黛安·拉維奇 (美國), 理查德·威爾遜·賴利 (美國), 肯·羅賓遜爵士 (英國), 帕西SAHLBERG教授 (芬蘭), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亞斯·施萊歇 (PISA, 經合組織), 博士. 安東尼·塞爾頓 (英國), 博士. 大衛·謝弗 (美國), 博士. 基爾斯滕都沉浸式 (挪威), 總理斯蒂芬·SPAHN (美國), 伊夫Theze (LyceeFrancais美國), 查爾斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格納教授 (美國), 大衛·沃森爵士 (英國), 迪倫Wiliam教授 (英國), 博士. 馬克沃莫爾德 (英國), 西奧Wubbels教授 (荷蘭), 邁克爾·楊教授 (英國), 和張民選教授 (中國) 因為他們探索所有國家今天面臨的大畫面的教育問題.
ç. M. 魯賓是兩個廣為傳誦的在線系列，她接受了筆者 2011 厄普頓·辛克萊獎, “全球搜索教育”和“如何將我們閱讀?“她也是三本暢銷書, 其中 真正的愛麗絲夢遊仙境, 是的發行 CMRubinWorld 而且是干擾物基金會研究員.
按照ç. M. 魯賓在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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