全球搜索教育: 圖片與鏈接

發布者 ç. M. 魯賓 上月 18, 2014

對於教師和教育工作者, 創造性地結合網頁內容與互動圖像的能力提供了一個令人興奮的方式來分享學習嚙合數字化平台. ThingLink 正在使用的數以千計的教師在全國各地流行的互動視覺形象的網絡. 一個圖像可以為學生提供一個獨特的和全面的動手教訓的信息通過包括視頻, 超鏈接, 文本和更. 該公司最近宣布其新的編輯註釋的視頻內容, 這使得教師在這個媒體添加註釋過. 今天 全球搜索教育, 我已邀請 3 教育家 – 傑米Forshey, 附加約翰遜, 和蘇·菲茨杰拉德 – 分享是如何被使用的，他們的數字ThingLink工具，以促進有意義和有趣的學習自己喜歡的例子.

傑米Forshey是教育技術專家和計算機技能導師處貝爾伍德-ANTIS學區布萊爾縣, 賓夕法尼亞. 她分享這三個例子，從她與ThingLink工作:

1. 探索現代經典

我的第一個ThingLink例如, 被稱為 “互動學習之旅,” 學生是為了有機會獨立，創造性地展示了識字技能的掌握 – 描述, 事實與意見, 概要, 和敘事元素 (環境, 情節, 目標和成果) – 通過使用各種技術工具教語言藝術的故事單元. 尤其是要求學生一個活動，使文字和文字的視覺表現之間的聯繫.

在接下來的ThingLink例子的目的是讓學生了解大金字塔和獅身人面像的更具體信息, 兩個最有名的古蹟在古王國時期建造的古埃及, 這樣他們就可以創造約他們一個數字的故事. 經過老師發表了傳統的教訓, 學生們被要求自主探索嵌入交互式圖像資源進行定位和識別這個文明金字塔的作用和重要性.

3. 與ThingLink互動專業發展

因為我是一個技術集成專家誰幫助教師用數字工具納入課程, 我還包括下面的例子來說明如何ThingLink可用於專業發展的目的. 最後ThingLink例子的目的是為教育工作者提供各種資源, 示例和教程開發和利用這一ThingLink網絡工具在教室.

蘇菲茨杰拉德是賈斯汀館員, 得克薩斯州. 蘇這些股份 3 從她與ThingLink工作的例子:

1. 德州孤星閱讀列表

這種特殊的項目是專門為激勵學生和教師閱讀 2014 德州孤星閱讀列表. 該清單包括 20 已選定由一個委員會真棒年輕的成人遊戲與教育工作者分享, 父母, 圖書館, 學生在整個得克薩斯州. 閱讀是我們課程的一個重要組成部分，我的目標之一就是教我們的學生享受閱讀的樂趣.

2. 訪問派克的數字電子內容

我們的館藏包括超過 800 數字音頻電子書. 該項目旨在利用我們的網站和我們學校的社交媒體帳戶，以幫助在暑假期間學生和教師訪問我們的電子內容. 它被列入我校的暑期閱讀活動的挑戰.

3. 谷歌驅動器

這樣的設計是為了幫助我們的學生和教師與他們的谷歌帳戶教育. 該項目涵蓋了用於這些帳戶以及一些教程，可以幫助用戶訪問他們的谷歌驅動器的基本詞彙.

以下是麗莎·約翰遜的工作與ThingLink三個例子:

1. 一個阿梅利亞彼地麗婭報告書
2. 設計思維
3. 夏日專業發展項目

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從左至右: ç. M. 魯賓, 傑米Forshey, 附加約翰遜, 蘇·菲茨杰拉德

照片是禮貌麗莎·約翰遜, 詹姆Forshey和蘇·菲茨杰拉德

欲了解更多信息: HTTP://www.thinglink.com

和我一樣，全球知名的思想領袖，包括邁克爾·巴伯爵士 (英國), 博士. 邁克爾座 (美國), 博士. 萊昂特司特因 (美國), 克萊克里斯坦森教授 (美國), 博士. 琳達·達林 - 哈蒙德 (美國), 博士. MadhavChavan (印度), 邁克爾·富蘭教授 (加拿大), 霍華德·加德納教授 (美國), 安迪·哈格里夫斯教授 (美國), 伊馮娜赫爾曼教授 (荷蘭), 克里斯汀Helstad教授 (挪威), 讓·亨德里克森 (美國), 玫瑰Hipkins教授 (新西蘭), 科妮莉亞Hoogland教授 (加拿大), 這位傑夫·約翰遜 (加拿大), 太太. 尚塔爾考夫曼 (比利時), 博士. EijaKauppinen (芬蘭), 國務秘書TapioKosunen (芬蘭), 多米尼克·拉方丹教授 (比利時), 休·勞德教授 (英國), 本·萊文教授 (加拿大), 主肯麥克唐納 (英國), 巴里McGaw教授 (澳大利亞), 希夫納達爾 (印度), Ř教授. 納塔拉詹 (印度), 博士. 吳PAK (新加坡), 博士. 丹尼斯教皇 (美國), 斯瑞達拉賈戈帕蘭 (印度), 博士. 黛安·拉維奇 (美國), 理查德·威爾遜·賴利 (美國), 肯·羅賓遜爵士 (英國), PasiSahlberg教授 (芬蘭), 押尾佐藤教授 (日本), 安德烈亞斯·施萊歇 (PISA, 經合組織), 博士. 安東尼·塞爾頓 (英國), 博士. 大衛·謝弗 (美國), 博士. 基爾斯滕都沉浸式 (挪威), 總理斯蒂芬·SPAHN (美國), 伊夫Theze (LyceeFrancais美國), 查爾斯Ungerleider教授 (加拿大), 托尼·瓦格納教授 (美國), 大衛·沃森爵士 (英國), 迪倫Wiliam教授 (英國), 博士. 馬克沃莫爾德 (英國), 西奧Wubbels教授 (荷蘭), 邁克爾·楊教授 (英國), 和張民選教授 (中國) 因為他們探索所有國家今天面臨的大畫面的教育問題. 全球搜索教育社區頁面

ç. M. 魯賓是兩個廣為傳誦的在線系列，她接受了筆者 2011 厄普頓·辛克萊獎, “全球搜索教育” 和 “我們將如何閱讀?” 她也是三本暢銷書, 其中 真正的愛麗絲夢遊仙境, 是的發行 CMRubinWorld, 而且是干擾物基金會研究員.

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