גלובל החיפוש לחינוך: סין – לבצע או לא בצע את?
ספטמבר26

גלובל החיפוש לחינוך: סין – לבצע או לא בצע את?

“לימוד והמשק פחות אינטימי מחוברים יותר אנשים מבינים. מערכת החינוך של אומה צומחת מתוך התרבות הגדולה שלה; שתל מערכת זרה על תרבות שונה והצמח לא ישגשג.” — מחבר ג'ין זכוכית יונג זאו יש הרבה מה לומר על ההשלכות המסוכנות של סמכותיויות החינוך של סין והוא החל לשכנע כמה מנהיגים חשובים מאוד של עולמי ...

קראו עוד
גלובל החיפוש לחינוך: Got נייד? קבל את זה!
ספטמבר21

גלובל החיפוש לחינוך: Got נייד? קבל את זה!

“בעולם, יותר מ 6.5 מיליארדים חוזים ניידים קיימים היום. אם לכל אדם יש שני חוזים, לאחר מכן נייד כבר נמצא בידיהם של כמחצית העולם.”– גאווין דייקס החינוך האחרון בדיון העברה מהיר (EFF11) התמקד שבמרכיבים שצריכים לשקול בעת שאנו יוצרים מודל דיגיטלי כדי לשפר את הלמידה. השקעה בטכנולוגיה היא על הגידול. חלק ממשיך לטעון שזה כואב הכיתה. אחרים...

קראו עוד
גלובל החיפוש לחינוך: מזרח vs. מערב – פנים זמן
ספטמבר15

גלובל החיפוש לחינוך: מזרח vs. מערב – פנים זמן

“מי שיכול לנהל משא ומתן בהצלחה בין שתי סביבות תרבותית מובחנות בקלות להפוך למנהיגים טבעיים במצבים בין תרבותיים, מה שהופך אותם ברוקרים תרבותיים וקוסמופוליטים סחירים.” — PAK NG “עבודה ולבלות את הזמן במדינה אחרת עם אנשי חינוך ותלמידים ממדינות אחרות, האזנה למחשבות שלהם, תפיסות וציפיות תרבותיות, דרכים רבות עוצמה ...

קראו עוד
גלובל החיפוש לחינוך: למד על ידי פעולה
ספטמבר09

גלובל החיפוש לחינוך: למד על ידי פעולה

“לא משנה הפלטפורמה, אנשים תמיד צריכים לדעת איך להבין, לנתח ולהרהר בהקשרים ומערכות גדולים יותר. שיצירה אקטיבית והבנה גדולה יותר הן הדרכים להגיע למטרות סוף האוריינות דיגיטלית ואינטרנט.” – לאה גיליאם המטרה היא ליצור חוויות למידה משמעותיות ורלוונטיות מחוץ לכיתה שבה נוער יכול ללמוד על ידי פעולה. מוזילה כוורת NYC למידה ברשת ...

קראו עוד