A medida que Estados Unidos se prepara para elegir un nuevo presidente este noviembre, poniendo todos los estudiantes en un camino hacia un futuro de éxito debe ser el foco más importante para la discusión y el debate entre los candidatos, así como todos los votantes. Con eso en mente, este mes nos preguntamos Dr.. Andy Hargreaves para dar inicio a nuestra serie Debate Education 2016. Manish Kothari, Gerente General de Edmodo de Plataforma, puesto de manifiesto la tecnología innovadora parte superior de su red está poniendo en marcha para el regreso a la escuela. Juegos Psyon, recientemente elegido como uno de los más calientes de nueva creación en Finlandia, nos dijo cómo van a hacer grande la ciencia de nuevo. Sir Anthony Seldon discute cómo podemos alcanzar la felicidad sostenible. DR. Richard Dufour explicó por qué “escuelas estadounidenses no están fallando,” y de hecho, Cómo “que están obteniendo los mejores resultados de nuestra historia.” Por último, si bien no menos importante, nuestro Top Global Bloggers Maestro divulgó las habilidades más importantes, comportamientos, y actitudes que los estudiantes necesitan para ser ciudadanos activos globales.
¿Cuál será el legado de Carrera a otras iniciativas de educación superior de la y Barack Obama, y cuáles son las necesidades más críticas para la educación a efectos 2030? Este verano, La Búsqueda Global para la Educación trae de nuevo nuestro popular 2012 serie Debate Educativo y pone las grandes preguntas a los líderes de opinión Diane Ravitch, Howard Gardner, Randi Weingarten, Julia Fisher Freeland, Charles Fadel y Andy Hargreaves, quien fue el primero en compartir sus perspectivas de este mes. “Lo que los EE.UU. ahora necesita es un secretario de aprendizaje que promueve el aprendizaje estimulante y alegre para todos los estudiantes, aprendizaje estimulante e impactante para los profesionales de la educación, y el aprendizaje incesante entre los sistemas estatales de unos a otros y de otros sistemas en todo el mundo para ser más innovadora y eficaz,” dice Hargreaves.
Edmodo, también conocido como el “Facebook para las escuelas” que cuenta con más de 65 millones de usuarios en 370,000 las escuelas de todo el mundo, tiene herramientas nuevas y mejoradas que permiten a los usuarios ir desde el local al mundial en un solo clic! Este mes, Manish Kothari, Gerente General de Edmodo de Plataforma, explica cómo se “la toma de la comunicación, colaboración, el intercambio de recursos y el descubrimiento aún más simple y más relevante a nivel local, nivel regional y global.”
Un nuevo juego de Finlandia, Trump Vs. Ciencia, permite a los jugadores lanzan varios objetos en el señor. Triunfo (que van desde globos de tomos como si fueran ladrillos) en respuesta a sus reivindicaciones corto de vista sobre el propósito real de la ciencia y la, naturalmente, en nombre del progreso científico. Los jugadores’ reacción hasta el momento? Terminado 2,000,000 objetos han sido lanzadas contra el candidato presidencial. “El juego Trump demuestra que la ignorancia científica es nuestro mayor problema en lo que respecta al futuro del mundo,” dice el CEO Juego Psyon Olli Rundgren, que dice que quiere hacer de la ciencia grande otra vez.
¿Quién de nosotros se siente feliz? ¿Quién de nosotros le gustaría ser más feliz? ¿Quién es responsable de nosotros sentirse feliz o no? Quien cree que la tenemos a nuestro alcance para ser increíblemente feliz? Estas son todas las preguntas Sir Anthony Seldon explora en su nuevo libro, y este mes compartió con nosotros cómo lograr la felicidad sostenible, distinguir entre el placer, felicidad y alegría.
Educador y autor de best seller, DR. Richard DuFour, unido a nosotros para hablar sobre el estado actual de la educación. Dufour cree que las escuelas estadounidenses están mostrando sus mejores resultados de su historia, y él también llega a la conclusión de que las duras políticas que se dirigen a las escuelas públicas estadounidenses han fracasado porque se basaron en “suposiciones erróneas.” Dufour fue diagnosticado con la etapa 4 cáncer de pulmón año pasado. Se espera que su libro, Elogio de Educadores Americanos – Y cómo pueden ser aún mejores, inducirá a los responsables políticos, educadores y padres que el mejor camino a seguir para la mejora de la escuela sostenible es construir “la capacidad de los educadores para trabajar como miembros de una comunidad de aprendizaje profesional.”
Nuestro Maestro Global Bloggers son pioneros e innovadores en campos tales como la integración de la tecnología, entrenador de matemáticas, la educación especial, enseñanza de las ciencias, y la equidad de género. Ellos han fundado escuelas, planes de estudio escritos, y aulas dirigidas en 13 diferentes países que se extienden a través de cada continente poblado del planeta. Estos maestros potenciar y enriquecer las vidas de los jóvenes de casi todos los orígenes imaginables. Ellos compartieron sus respuestas a nuestra pregunta: ¿Cuáles son las habilidades importantes, conductas y actitudes que los estudiantes necesitan para convertirse en ciudadanos contribuyentes globales? “Estamos enseñando a los estudiantes para trabajos que todavía no existen,” Craig dice Kemp en Singapur, y “sólo que no sabemos lo que depara el futuro.” Además, “no somos más una identidad aislada, más bien somos una parte significativa de la población mundial,” agrega Rashmi Kathuria en la India. “Estamos conectados políticamente, económicamente, ambientalmente, social y culturalmente. Por lo tanto, “nuestras decisiones correctas o incorrectas tendrán un impacto en nuestra comunidad local, comunidad nacional y el mundo entero.”
Nuestro agradecimiento una vez más a todos nuestros maravillosos maestros, nuestros colaboradores y nuestros colaboradores en todo el mundo.
(Las fotos son cortesía de CMRubinWorld)
Únete a mí y reconocidos a nivel mundial los líderes de opinión, incluyendo a Sir Michael Barber (Reino Unido), DR. Michael Bloquear (EE.UU.), DR. Leon Botstein (EE.UU.), Profesor Clay Christensen (EE.UU.), DR. Linda Darling-Hammond (EE.UU.), DR. MadhavChavan (India), El profesor Michael Fullan (Canada), El profesor Howard Gardner (EE.UU.), El profesor Andy Hargreaves (EE.UU.), Profesor Yvonne Hellman (Países Bajos), Profesor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EE.UU.), Profesor Rose Hipkins (Nueva Zelanda), Profesor Cornelia Hoogland (Canada), Honorable Jeff Johnson (Canada), Señora. Chantal Kaufmann (Bélgica), DR. EijaKauppinen (Finlandia), Secretario TapioKosunen Estado (Finlandia), Profesor Dominique Lafontaine (Bélgica), El profesor Hugh Lauder (Reino Unido), Señor Ken Macdonald (Reino Unido), Profesor Geoff Masters (Australia), Profesor Barry McGaw (Australia), Shiv Nadar (India), Profesor R. Natarajan (India), DR. PAK NG (Singapur), DR. Denise Papa (Estados Unidos), Sridhar Rajagopalan (India), DR. Diane Ravitch (EE.UU.), Richard Wilson Riley (EE.UU.), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Profesor Pasi Sahlberg (Finlandia), El profesor Manabu Sato (Japón), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), DR. Anthony Seldon (Reino Unido), DR. David Shaffer (EE.UU.), DR. Kirsten Immersive Are (Noruega), Canciller Stephen Spahn (EE.UU.), Yves Theze (LyceeFrancais EE.UU.), Profesor Charles Ungerleider (Canada), Profesor Tony Wagner (EE.UU.), Sir David Watson (Reino Unido), Profesor Dylan Wiliam (Reino Unido), DR. Marcos Wormald (Reino Unido), Profesor Theo Wubbels (Países Bajos), El profesor Michael Young (Reino Unido), y el profesor Zhang Minxuan (De China) a medida que exploran las cuestiones de educación cuadro grande que todas las naciones se enfrentan hoy.
La Búsqueda Global para la Educación Comunitaria Página
C. M. Rubin es el autor de dos ampliamente leído serie en línea por la que recibió un 2011 Premio Upton Sinclair, “La Búsqueda Global para la Educación” y “¿Cómo vamos a Leer?” Ella es también el autor de tres libros más vendidos, Incluido The Real Alice in Wonderland, es el editor de CMRubinWorld, y es una Fundación Disruptor Fellow.
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