Τον Μάρτιο, Συνέχισα τις συνομιλίες μου με τους ηγέτες της σκέψης σε όλο τον κόσμο. Το αλφαβητάρι της Ισότητας των Φύλων στην Εκπαίδευση: Καταλληλότητα, Συμπεριφορά, Εμπιστοσύνη έκθεση PISA ήταν ακόμα ένα ξύπνημα για την κατάσταση των δύο φύλων στην εκπαίδευση σήμερα. Επίσης έμαθα από τις νέες παγκόσμιες πρωτοβουλίες για να καταστεί η εκπαίδευση πιο προσιτή και πιο οικολογικά βιώσιμη. Επιπλέον, Συνέχισα συνομιλία μου με μας Κορυφή 12 παγκόσμια bloggers δάσκαλος σχετικά με το θέμα της τεχνολογίας. Τα ερωτήματα που θέτει αυτό το μήνα: Ποια είναι τα μεγαλύτερα λάθη που κάνουν οι εκπαιδευτικοί κατά την ενσωμάτωση της τεχνολογίας στην τάξη? Η πλειοψηφία σκέφτηκε ότι η χρήση της τεχνολογίας ως ένα παιχνίδι, ανταμοιβή, ή εργαλείο τρυπάνι-και-kill πήρε με τον τρόπο του το δημιουργικό δυναμικό που θα αποκομίσουν όταν εφαρμόζεται σε ένα αυστηρό σχέδιο μαθήματος.
Francesca Borgonovi (PISA αναλυτής) και Marilyn Achiron (συντάκτης εκπαίδευση) Θέλω να συμπληρωθεί σε πρόσφατη μελέτη τους σχετικά με την ισότητα των φύλων στην εκπαίδευση, όπως περιγράφεται στη φετινή έκθεση PISA. Η έκθεση δείχνει ότι η οικονομική ανισότητα στις αμοιβές είναι τουλάχιστον εν μέρει να αποδοθεί στις γυναίκες που επιδιώκουν λιγότερο προσοδοφόρα σταδιοδρομία από τους άνδρες. Οι γυναίκες δεν πηγαίνουν στην επιστήμη και την τεχνολογία σχεδόν τόσο συχνά όσο οι άνδρες, και έχουν χαμηλότερη αυτοπεποίθηση στον τομέα αυτό (παρά τις δοκιμές ομοίως). Borgonovi και Achiron προσφέρει αυτή τη συμβουλή: “Η κατάρτιση των εκπαιδευτικών για την αναγνώριση και την αντιμετώπιση τυχόν προκαταλήψεις που μπορεί να κρατήσει για διαφορετικές ομάδες μαθητών – αγόρια και κορίτσια, κοινωνικο-οικονομικά προνομιούχων ή μειονεκτούντων μαθητών, φοιτητές από διαφορετικές εθνοτικές ή πολιτιστικές παραδόσεις – θα τους βοηθήσει να γίνουν πιο αποτελεσματικοί δάσκαλοι και να διασφαλίσει ότι όλοι οι μαθητές αξιοποιήσουν στο έπακρο τις δυνατότητές τους.”
Bill Gaudelli (Παιδαγωγική Ακαδημία – Πανεπιστήμιο Columbia), Dana Mortenson (Κόσμος Μπήκες), και η Jessica Kehayes (Ασία Κοινωνία) συζήτησαν το νέο και συναρπαστικό πρωτοβουλία, tαυτός Παγκόσμια Πιστοποιητικού Ικανότητας (GCC). Αυτό είναι το κυριότερο, σε απευθείας σύνδεση, πρόγραμμα πιστοποιητικό μεταπτυχιακού επιπέδου εκπαίδευση στην παγκόσμια αρμοδιότητα για τη θέση σε υπηρεσία εκπαιδευτικοί που αναπτύχθηκε από Teachers College – Πανεπιστήμιο Columbia, Κόσμος Μπήκες, και η Ασία Κοινωνία. Σύμφωνα με Gaudelli και Martenson, “Μαθήματα ΣΣΚ περιλαμβάνουν μια ποικιλία δραστηριοτήτων που ενθαρρύνουν τη συνεργασία με τους συναδέλφους, από κοινού ανάπτυξη των προϊόντων εργασία, dialoging ολόκληρη και για τη διαφορετικότητα, ερευνητικό σε πολύπλοκα ζητήματα που αψηφούν εύκολη εξήγηση, βιώνουν τη ζωή σε ένα άλλο μέρος του κόσμου και σε συνεργασία με τους συναδέλφους να μεταφράσει όλα αυτά μέσα διδασκαλίας στην τάξη τους.”
Τελικά, Κάλεσα Sir Ken Robinson και άλλοι ηγέτες της σκέψης συμμετέχουν στη δημιουργική Οκλαχόμα Παγκόσμιου Φόρουμ (OK_Creativity) και εκστρατεία #YourIdeasMatter τους να μοιραστούν τις ιδέες τους. Η εκστρατεία επικεντρώνεται στην Εκπαίδευση, Ενέργεια, Νερό, Ψυχική Υγεία, Πείνα, Βία, και βιωτή Κοινοτήτων. Το φόρουμ είναι περίπου ενώνει τους ανθρώπους να γαλουχήσει και να συνεργάζονται σε καινοτόμες λύσεις για να τελικά να βελτιώσουμε τον κόσμο για όλους. Σχετικά με το θέμα της καλλιέργειας ατομική κοινωνική ευθύνη για την εξοικονόμηση ενέργειας, Deborah Wince-Smith μοιράστηκε αυτή την ιδέα: “Ο καλύτερος τρόπος για να καλλιεργήσει την ευθύνη για την ενεργειακή αειφορία και την προστασία τους είναι να το πληρώσει! Δεδομένου ότι το κόστος για την παραγωγή ηλεκτρικής ενέργειας κυμαίνεται λεπτό-προς-λεπτό, νέων τεχνολογιών που έχουν αναπτυχθεί σε ένα έξυπνο δίκτυο μπορεί να παρέχει σήματα των τιμών της ενέργειας σε μεμονωμένους καταναλωτές με βάση την προσφορά και τη ζήτηση, βοηθώντας τους καταναλωτές να εξετάσει τις τιμές, προβαίνουν σε ενημερωμένες αποφάσεις, την καλύτερη διαχείριση της χρήσης της ηλεκτρικής ενέργειας τους και το μέγεθος του λογαριασμού τους σε ηλεκτρική ενέργεια.”
Μαζί, αυτοί οι στοχαστές που όλα βοηθούν να κάνει μια τεράστια διαφορά στην πρόσβαση στην εκπαίδευση και την τεχνολογία. Αν και η ανισότητα εξακολουθεί να υφίσταται, υπάρχει σίγουρα η δυνατότητα για βελτίωση.
Για περισσότερες Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες Άρθρα: Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες -February, Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες - Ιανουάριος 2015, Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες - Δεκέμβριος 2014, Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες – Νοέμβριος 2014, Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες - Οκτώβριος 2014
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής PasiSahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, “Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση” και “Πώς θα μας Διαβάστε?” Είναι επίσης ο συγγραφέας του μπεστ σέλερ τρία βιβλία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Πρόσφατα σχόλια