מסביב לעולם ב 30 ימים: נובמבר 2016

2016-11-30-1480512493-861688-cmrubinworldAroundtheWorld_November500.jpg

C. M. דווח החינוך הגלובלי של רובין

האמריקאים בחרו לבחור איש עסקים מיליארדר, אאוטסיידר ללא ניסיון הממשלה, על הילרי קלינטון, המועמד של הממסד. מה כוחות כלכליים וחברתיים אולי יש הנחיה נסערת זה בבחירות בארה"ב 2016? ומה נוכל לדמיין הן ההשלכות של הלחצים הללו? בנוסף, מה כולנו ללמוד על המעלות – אמת, יופי וטוב – מהתהליך? מה נדרש עבור מנהלים ומורים להגיע ילדים בקהילות הבעייתיות ביותר שלנו? איך מורים תומכים ילדים מבולבלים או נבהלי אירועים המתרחשים בעולמם? יש K – 12 למידה חברתית ענקי Edmodo מהפכה ברשת הלמידה המקצועית? מה הן הדרכים היעילות ביותר כדי לסגור את פער חינוך-אל-תעסוקה והרחבה ויותר? אלה היו השאלות שרוב סקרנו אותנו החודש.

טכנולוגיה היא במהירות לנצח שינוי. מורי הרגע להשתלט יצירה חדשה אחת ed-טק, ייתכן שיש משהו חדש יותר הם צריכים לדעת יותר על. אז אתה מורה ואתה רוצה להישאר בחלק העליון של ידע הדיגיטלי, בתוספת להרחיב הקהילה המקומית של אנשי חינוך אחרים ולשתף פעולה עם מומחי טק אד על איך לשפר את תוצאות סטודנט. אולי אתה מחפש דרך ללמוד דברים חדשים בסביבה פחות מובנה במעט אימון רשמי? פעם נחשב אירוח או בהצטרפות מפגש הלא מורה? או, כ Edmodo הסביר לנו החודש – TeachUp!

מעסיקים רוצים להעסיק אנשים עם מיומנויות המאה ה -21 אבל הם לא יכולים למצוא מספיק מועמדים מתאימים. הבעיה, אומר צ'ארלס פאדל, מייסד מרכז העיצוב מחדש Curriculum, הוא שמערכת החינוך שלנו “מוטה עבור דרישות הכניסה לקולג באמצעות בדיקות כגון SAT שהן חלקית מיושן, ולעולם לא שיקפה טוב במיוחד לצורכי התעסוקה.” פאדל הצטרף אלינו החיפוש העולמי לחינוך החודש להתמקד הכישורים דרושים בעולם תנודתי המשתנה במהירות.

מאז הלך לבית ספר תיכון סמינר ויומינג, הווארד גרדנר אומר שהוא כבר כבש עם שלוש סגולות: “אמת, יוֹפִי, וטוב” – ידוע “כי” כאמת, יפה, טוב, במוטו של בית הספר שלו.” הוא הגיע למסקנה כי החיים שלו צריכים להיות מונחה על ידי ערכים אלה. הוא טען כי הורים, אנשי חינוך והציבור הרחב צריכים לשאוף לשפר המעלות הללו K – 12 חינוך. אבל בעידן של מדיה חברתית, מי מחליט מה טוב או נכון או יפה? הזמנתי הווארד גרדנר להצטרף אלי גלובל החיפוש לחינוך לדון מה עוד נוכל ללמוד על אמת, יופי וטוב מן הבחירות לארה"ב האחרונות.

ב 2010, נדיה לופז אקדמית גשרי הול מוט נוסד, בית ספר תיכון ציבורי הנמצא בראונסוויל, אחת השכונות העניות והמסוכנות ביותר בניו יורק. הספר שלה, הגשר אל זוהר: איך אחד מנהלים בקהילה קשוחה מעוררי השראה בעולם (וִיקִינג 2016), מספרת את סיפורה המרגש של מסעה מעורר השראה לעזור תלמידיה להצליח כנגד כל הסיכויים. הסיפור ניע לאחרים לחקור מה עוד ניתן לעשות כדי לתמוך אלף אנשי חינוך אחרים מנסה להגיע אל ילדים בקהילות קשות. חודש נדיה הסבירו לנו מה שנדרש עבור מנהלים ומורים להגיע ילדים בקהילות הבעייתיות ביותר שלנו.

הממלכה המאוחדת. אזרחים’ אישור מפתיע של משאל Brexit ביוני האחרון ואת לארה"ב אפילו יותר מפתיע. בחירתו של דונלד טראמפ כנשיא בנובמבר 8 הרעיד את העולם. הבלוגרים המילניום מבוסס בכל רחבי העולם. הם מחדשים ביזמות, עיתונות, חינוך, בידור, וכן מלגה אקדמית. החודש שאלנו אותם לשתף את נקודות המבט שלהם בעוד שנה של הפתעות גדולות. מה כוחות כלכליים וחברתיים אולי יש הנחית תוצאות אלה? ומה נוכל לדמיין הן ההשלכות של תוצאות אלו?

אנחנו חיים בעולם של קישוריות אינסופית, ובעקבות “גלוֹבָּלִי” אירוע כמו הבחירות בארה"ב האחרונות 2016, הורים רבים ומבוגרים אחרים אומרים שהם עדיין נאבקים עם מה לומר ולשתף עם ילדים ומה לא לומר. ילדים ברחבי עולם עדי הטון הקרוב התוקפני של הרטוריקה של הבחירות, ואכן, מורים ברחבי ארצות הברית הודו כי כיתות רבות עדיין מלאות חרדה וחששות. בעידן של טכנולוגיות דיגיטליות נפוצות, זה כמעט בלתי אפשרי למאגר ילדים לחלוטין מן ההודעות מתמיד.

בלוגרים המורה העולמי שלנו חלוצים וממציאים הם בתחומים כגון שילוב טכנולוגיה, אימון במתמטיקה, חינוך מיוחד, הוראת המדעים, והון עצמי מגדר. הם הקימו בתי ספר, תוכניות לימודים בכתב, והובילו כיתות 13 מדינות שונות המשתרעות על פני כל יבשת מאוכלסת על פני כדור הארץ. מורים אלה להעצים ולהעשיר את חייהם של אנשים צעירים מכל רקע כמעט שניתן להעלות על הדעת. החודש שאלנו אותם לשתף לקחים של כיתות העולם על איך מחנך לתמוך בילדים בזמנים בטוחים.

תודתנו שוב לכל המורים המדהימים שלנו, דור המילניום, תורמים ותומכים ברחבי העולם.

(תמונות באדיבות CMRubinWorld)

2015-04-29-1430267375-4681032-cmrubinworldtwitter2300.jpg

C. M. רובין

הצטרף אליי ולמנהיגי מחשבה מוכרת בעולם כולל סר מייקל ברבר (בריטניה), DR. מיכאל בלוק (ארה"ב), DR. ליאון בוטשטיין (ארה"ב), פרופסור קליי כריסטנסן (ארה"ב), DR. לינדה דרלינג-Hammond (ארה"ב), DR. MadhavChavan (הודו), פרופ 'מיכאל Fullan (קנדה), פרופ 'הווארד גרדנר (ארה"ב), פרופ 'אנדי הארגריבס (ארה"ב), פרופ 'איבון הלמן (הולנד), פרופ 'קריסטין Helstad (נורווגיה), ז'אן הנדריקסון (ארה"ב), פרופ 'רוז Hipkins (ניו זילנד), פרופ 'קורנליה הוגלנד (קנדה), הכבוד ג'ף ג'ונסון (קנדה), גברת. שנטל קאופמן (בלגיה), DR. EijaKauppinen (פינלנד), מזכיר המדינה TapioKosunen (פינלנד), פרופ 'דומיניק לפונטיין (בלגיה), פרופ 'יו לאודר (בריטניה), לורד קן מקדונלד (בריטניה), פרופ 'ג'ף מאסטרס (אוסטרליה), פרופ 'בארי McGaw (אוסטרליה), שיב נדאר (הודו), פרופ 'R. נטריגין (הודו), DR. PAK NG (סינגפור), DR. דניז אפיפיור (ארה"ב), שרידהר ךאג'גופלן (הודו), DR. דיאן ראוויטש (ארה"ב), ריצ'רד וילסון ריילי (ארה"ב), סר קן רובינסון (בריטניה), פרופ Pasi Sahlberg (פינלנד), פרופ Manabu סאטו (יפן), אנדריאס שלייכר (PISA, OECD), DR. אנתוני סלדון (בריטניה), DR. דוד שפר (ארה"ב), DR. קירסטן Immersive Are (נורווגיה), קנצלר סטיבן ספאן (ארה"ב), איב Theze (LyceeFrancais ארה"ב), פרופ 'צ'רלס Ungerleider (קנדה), פרופ 'טוני וגנר (ארה"ב), סר דייוויד ווטסון (בריטניה), פרופסור דילן Wiliam (בריטניה), DR. מארק Wormald (בריטניה), פרופ 'תיאו Wubbels (הולנד), פרופ 'מייקל יאנג (בריטניה), ופרופ 'Minxuan ג'אנג (סין) כפי שהם לחקור שאלות חינוך תמונה הגדולות שכל המדינות מתמודדות היום.
גלובל החיפוש לחינוך עמוד קהילה

C. M. רובין הוא המחבר שתי סדרות מקוונות רבים קוראות שלהיא קיבלה 2011 הפרס אפטון סינקלר, “גלובל החיפוש לחינוך” ו “איך וויל אנחנו קראו?” היא גם מחברם של שלושה ספרים רבי מכר, כולל אליס בארץ הפלאות Real, הוא המוציא לאור של CMRubinWorld, והוא משבש קרן עמית.

עקוב C. M. רובין בטוויטר: www.twitter.com/@cmrubinworld

 

מחבר: C. M. רובין

שתף את הפוסט הזה