A Pesquisa Global para a Educação: Como um Accelerator Modelo Bootcamp está a diminuir o défice de competências
Outubro16

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Audrey Cheng, o co-fundador e CEO da Moringa Escola, estava trabalhando para uma empresa de capital de risco que investem em fundos de tecnologia locais no Quênia quando ela observou uma diferença significativa entre as habilidades empregos disponíveis para os jovens e talentos qualificados para preenchê-las.

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A Pesquisa Global para a Educação: Como Edifício Robots constrói a confiança em meninas
Outubro09

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Antes de entrar para as meninas do Programa Robotics aço na Carnegie Mellon University de (CMU) Campo Robotics Centro, Theresa Richards era um professor de ciências em Pittsburgh onde criou uma lição premiado integração robótica em um curso de anatomia e fisiologia humana.

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A Pesquisa Global para a Educação: Incluindo todos os alunos
Setembro23

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Todos os jovens têm o direito de aprender em conjunto, independentemente de quaisquer deficiências ou diferenças que possam ter. Enquanto o progresso tem sido feito em alcançar este objectivo global durante a última 25 anos, ainda há mais trabalho a ser feito.

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A Pesquisa Global para a Educação: Voltar para Dicas de Aprendizagem Escolar do Top globais Professores
Setembro17

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Hoje, nosso Top Globais Os professores compartilham suas dicas educacionais para atentos, bem sucedido, e aprendizagem sustentável.

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A Pesquisa Global para a Educação: O poder do esporte para Disrupt Deficiência
julho24

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“Espero Special Olympics irá inspirar outros com deficiências de desenvolvimento a ter confiança em si mesmos. Freqüentemente, essas pessoas se sentem marginalizados e indigno e não há mais a necessidade de nos esconder nas sombras.” – Billy Seide Raising awareness about the potential of people with intellectual disabilities has been a primary focus of the Special Olympics. Billy Seide has been participating in the Special...

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Volta ao Mundo em 30 Dias - junho 2019
Junho29

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CM. Rubin’s Global Education Report UNOi, com base no México, quer elevar a qualidade da educação na América Latina. Em 2010, Grupo Santillana tinha um “sonho” para criar um modelo de aprendizagem do século 21 que poderia criar uma mudança positiva. Featured in The Global Search for Education this month is Karime Pulido Ramzahuer, Diretor de Desenvolvimento Pedagógico em UNOi. Karime says their goal was to develop a learning model which allowed schools...

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