A Pesquisa Global para a Educação: Criativo China – Parte 2
“Ela exige inteligência emocional tremenda, auto-compreensão, sabedoria, maturidade, e confiança para manter uma atitude intervencionista mínimo, oferecendo apoio não-julgamento e incentivo. Professores e alunos são as verdadeiras estrelas de qualquer grande escola, e liderança verdadeira educação significa jogar um backstage e apoiar o papel.” — Jiang Xueqin De acordo com Jiang Xueqin, “o fosso entre os ...
A Pesquisa Global para a Educação: China – Para Seguir ou não seguir?
“Schooling and the economy are less intimately connected than people realize. Sistema de educação de uma nação cresce fora de sua cultura maior; graft a foreign system onto a different culture and the plant will never flourish.” — Gene Glass Author Yong Zhao has plenty to say about the dangerous consequences of China’s educational authoritarianism and he has begun to convince some very important leaders of global...
Comentários Recentes