世界で約 30 日 — 10月 2015
C言語. M. ルービンのグローバル教育レポート理論的・実践的な視点の広い範囲から、不平等のスターク問題は今月、私のグローバルな議論の主要なテーマでした. 不平等 (ジェンダーと経済) 良い教育を受けることができる人に大きなギャップが発生します, それはまた雇用のために彼らの教育を使用することができないのギャップを作成します. ソリューションが多数あり、複雑です, しかし、1つ事実が明らかです — 削減...
教育のためのグローバル検索: ただ想像します – 閉じるそれサミット
“グローバル係合が必然的に増加し続けています, 今後の学校は外交を推進しながら、知識を共有し、アイデアを進めるに焦点を当てるために、これらの技術で国境や海を越え到達のリーダーになります, 尊敬, 協力。” — パーミンダー・ジャッサル 「The Close It Summit」の部屋にいるところを想像してみてください。 (全国から最高のアイデアを集めて集中するサミット。.
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