جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: با نگه داشتن ماشین آلات
آوریل10

جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: با نگه داشتن ماشین آلات

“ما باید تغییر اهداف آموزش و پرورش به تمرکز بر روی یادگیری عمیق تر: ارتباط از آنچه که آموخته, به انگیزه ساخت آن, و شخصی از چه و چگونه; تطبیق پذیری, برای ایجاد "انسان رنسانس،, که به ارمغان می آورد نیرومندی به صورت هر چه زندگی به ما می اندازد; انتقال, بیمه است که آنچه که ما در چارچوب تنگ مدرسه می آموزند, ترجمه را به actionability در شرایط واقعی زندگی است.” — چارلز فاضل ...

ادامه مطلب
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: چه چیزی واقعا ارزش یادگیری?
فوریه15

جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: چه چیزی واقعا ارزش یادگیری?

“من مردم را تشویق یک داستان فرصت برای گفتن.’ چگونه ممکن است این موضوع بعد می آیند تا در دانش آموزان’ زندگی?” — دیوید پرکینز جهان ما است به طور فزاینده پیچیده; پس چگونه ما می دانیم آنچه که ارزش آموزش و یادگیری است? من تماشا دیوید پرکینز’ ارائه در مورد این موضوع به موقع در IB سر کنفرانس جهانی در این سال و من خوشحال به امروز به او خوش آمد به جهانی جستجو برای هستم ...

ادامه مطلب
آموزش و پرورش کارشناس: دانش آموزانی که درست شن آیا تفاوت را
ژان27

آموزش و پرورش کارشناس: دانش آموزانی که درست شن آیا تفاوت را

کار این است که فوق العاده در کیفیت - "پروژه خوب" هوارد گاردنر در شناسایی افراد و نهادهایی که "نمونه کار خوب هدف, مسئولیت اجتماعی, و معنی دار به دست اندرکاران آن - و برای تعیین چگونگی بهترین افزایش بروز کار خوب در جامعه ما ". این نوع تفکر نوآورانه که در این سال به دست آورد هوارد جایزه بین المللی براک در آموزش و پرورش است (2015). گاردنر در حال حاضر شناخته شده ...

ادامه مطلب