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帖子標記 "專業學習共同體"
八月02
全球搜索教育: 7 教師 7 大陸#EdChat上#EdTech
發布者 ç. M. 魯賓 上月 2, 2015
“在現代的K-12的空間，最過時的和破壞性的遺跡的特點就是強調標準化測試隨著高校招生和招生過程依賴於這些試驗公約. 隨著數字化工具，我們手頭上, 我們可以解放孩子體驗和展示他們的學習中，通過以社區為基礎的或真實世界的努力直播文檔更引人注目的方式。”...
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