Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες – Ιούνιος 2015
C. M. Rubin’s Global Education Report This past month, Μίλησα με την εκπαίδευση καινοτόμοι σε όλο τον κόσμο σχετικά με θέματα που κυμαίνονται από τη βελτίωση των σχολείων της πόλης για να συμμετοχικότητας στην αυξανόμενη σημασία του φεστιβάλ κινηματογράφου στην ψηφιακή εποχή. Οι προοπτικές ήταν πολλαπλή και έφερε ένα ευρύ φάσμα απόψεων με τον πίνακα. Περισσότερο από αυτό, αν και, Βρήκα αυτές οι ιστορίες εμπνευσμένες. Which brings me to my topic of the month for our...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πώς να βελτιώσει – Από την Αυστραλία
“Εξαιρετικά αποτελεσματικά σχολεία στην Αυστραλία δεν είναι διαφορετικά από ιδιαίτερα αποτελεσματικά σχολεία οπουδήποτε. Έχουν μια ισχυρή έμφαση στην συνεχή βελτίωση, συχνά με τη ρητή σχολείο τους γενικότερους στόχους της για τη βελτίωση των σημερινών πρακτικών σχολείο και τα επίπεδα των επιδόσεων των μαθητών.” — Geoff Masters In his paper, “Είναι σχολείο εργασιακών μεταρρυθμίσεων?”, Ο καθηγητής Geoff Masters (Διευθύνων Σύμβουλος, Μέλος του Διοικητικού Συμβουλίου, Australian...
Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες – Δεκέμβριος 2014
C. M. Παγκόσμια έκθεση της εκπαίδευσης του Rubin από τον Καναδά, Κίνα, οι ΗΠΑ και το Ηνωμένο Βασίλειο. Τον Δεκέμβριο, Συνέχισα τις συνομιλίες μου με τους ηγέτες του κόσμου στα σύνορα της εκπαιδευτικής μεταρρύθμισης. Οι ηγέτες (από τον Καναδά, Κίνα, Αμερική και το Ηνωμένο Βασίλειο) όλοι μοιράζονται μια δέσμευση για τη μετατροπή της εκπαίδευσης στο επίπεδο του εδάφους, so that the poorest and most disadvantaged schools can become sites for development of innovative education and can create smart...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ποιο είναι το μυστικό της επιτυχίας του Καναδά?
“Επιπτώσεις της κοινωνικο-οικονομικής κατάστασης στα εκπαιδευτικά αποτελέσματα μπορούν να μετριαστούν, και αυτό μπορεί να γίνει σε ολόκληρο το σχολείο και για ολόκληρο το σύστημα βάση από τους ίδιους τους ανθρώπους και τα ίδια τα σχολεία, όπου η χαμηλή απόδοση ήταν κάποτε ο κανόνας. Ήταν, σε Οντάριο, το προϊόν της προσοχής στην έρευνα, και υπεύθυνη συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς επικεντρώνονται στη βελτίωση της διδασκαλίας και την ακρίβεια στην κάλυψη των αναγκών των φοιτητών.”– Mary Jean Gallagher In 2003,...
Πρόσφατα σχόλια