Volta ao Mundo em 30 Dias – Março 2016
C. M. Relatório Global de Educação do Rubin Do debate 17th Education Fast Forward em parceria com a UNESCO no Mobile Semana de Aprendizagem em Paris, para o nosso bate-papo Twitter sobre o multiculturalismo em parceria com Edmodo, para entrevistar o Top 10 finalistas do Prêmio Global de Professores da Fundação Varkey, a explorar a tecnologia de ponta que está mudando a educação musical, para recebê-vozes de novos peritos para a nossa ...
A Pesquisa Global para a Educação: Aprender a Viver Juntos
“É importante para as escolas de começar por definir um tom que valoriza e aproveita a diversidade como uma mais-valia, em todos os aspectos do ensino e aprendizagem. Isso não pode ser um ‘add on’ ou uma lista de verificação, mas sim um esforço contínuo marcada por aprendizado contínuo e da reflexão.” — Dana Mortenson Teaching in a Global Landscape – Mindful Multiculturalism in Today’s Classroom was the timely theme of...
Volta ao Mundo em 30 Dias – Março 2015
C. M. relatório de educação global do Rubin Em março, Continuei minhas conversas com líderes de todo o mundo. O ABC de Igualdade de Gênero na Educação: Fitness, Comportamento, relatório da confiança do PISA foi mais um wake up call para o status de gênero na educação hoje. Aprendi também de novas iniciativas globais para tornar a educação mais acessível e mais ecologicamente sustentável. Adicionalmente, Eu continuei minha conversa ...
A Pesquisa Global para a Educação: Ser Global - Um Certificado de Competência Mundial
“Educação é afetado pelas mesmas tendências que vemos nos negócios, governo e nossa vida do dia-a-dia: rápidos avanços tecnológicos, aumentar a interconectividade, níveis mais altos de diversidade, e maiores níveis de incerteza de como lidar com problemas complexos. Como estas tendências aumento, há mais pressão para o sector da educação para responder a todos os níveis – isso inclui um reconhecimento de que devemos nos engajar com o mundo em ...
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