“Debemos trabajar más duro para averiguar qué tan pronto se producirá la interrupción del empleo a gran escala y exactamente lo que serán necesarias políticas de ingresos cuando llegue el momento.” - Elliott / Van Damme
Los avances tecnológicos van a cambiar las habilidades de trabajo en el futuro y dejar a ciertos tipos de trabajadores empleables. un nuevo libro, Las computadoras y el futuro de la demanda de cualificaciones, utiliza una prueba basada en la Encuesta de competencias de los adultos de la OCDE (PIAAC) comparar los equipos con los humanos. La prueba evalúa tres habilidades que los sistemas educativos gustaría centrarse en que se utilizan en el lugar de trabajo de hoy, a saber, la alfabetización, el cálculo y la resolución de problemas. La búsqueda global de Educación invitó a Stuart Elliott, el autor del libro, y Dirk Van Damme, Jefe de la División de Habilidades Escuelas Más allá de la OCDE, para discutir el estudio.
Stuart y Dirk: De acuerdo con computadoras y el futuro de la demanda de cualificaciones, los robots parecen ser mejores en las habilidades duras como las matemáticas y la informática, mientras que los humanos son mucho mejores en habilidades blandas, tales como el razonamiento y la escritura. En caso de que los sistemas educativos en el futuro centrarse más en las habilidades más suaves y renunciar a la enseñanza de las habilidades duras completo, o hay algún valor en conocer las habilidades que los robots, En el momento, parecen ser mejores en?
Para una habilidad como la alfabetización, sigue siendo útil para aprender a leer a un nivel sencillo - similar a lo que los ordenadores ya pueden hacer - como una manera de desarrollar las habilidades de lectura que están más allá de los ordenadores actuales. Así que una de las razones para aprender algo de una computadora puede hacer es desarrollar un mayor nivel de esa habilidad.
Otras habilidades son útiles para aprender a desarrollar ciertas formas de pensar. Las computadoras son mucho mejores para la aritmética básica y ahora rara vez se resuelven problemas de matemáticas complicadas por parte. Pero es útil para todo el mundo para aprender aritmética básica como parte del aprendizaje de razonar con los números, aunque por lo general utilizan las calculadoras para la mayoría de los problemas aritméticos.
“Vamos a estar rodeados de ordenadores que proporcionan información, dirigir nuestra atención y sugerir opciones. La competencia real necesario por personas será el pensamiento crítico y el razonamiento para poner todas las piezas juntas.”- Elliott / Van Damme
En tu opinión, ¿Cuáles son tres habilidades clave a cada niño debe poseer para poder seguir siendo competente en la era de la robótica?
El estudio se centró en tres habilidades que generalmente se cree que son importantes para todos: alfabetismo, el cálculo y la resolución de problemas. Es por eso que los llamamos ‘habilidades básicas’. Estos todavía serán habilidades clave en las próximas décadas. Sin embargo, las capacidades de las computadoras sugieren que va a utilizar estas habilidades en nuevas formas, como ya estamos viendo. Vamos a estar rodeados de ordenadores que proporcionan información, dirigir nuestra atención y sugerir opciones. La competencia real necesario por personas será el pensamiento crítico y el razonamiento para poner todas las piezas juntas.
¿Qué pueden hacer los padres, que tienen niños pequeños, hacer para preparar a sus hijos para un futuro robótico que sabemos tan poco acerca?
Esta pregunta va más allá del estudio actual. Sin embargo, podría ser útil para que los padres se centran en un conjunto de habilidades más fundamentales que han sido importantes en toda la historia humana: las habilidades de desarrollo de intereses apasionados, la construcción de sólidas relaciones individuales, y participar activamente en los grupos. Estas habilidades seguirán siendo esenciales para crear una vida significativa, no importa lo que sucede con los robots y ordenadores.
¿Usted prevé un futuro en el que los gobiernos y los organismos intergubernamentales exigen relaciones humano-a-IA en el lugar de trabajo para evitar el desempleo masivo, especialmente en las fases de transición entre los trabajadores humanos y robóticos?
Tal mandato parece completamente inviable y simplemente estimular a las empresas a encontrar maneras de evitar el requisito. Por un lado, sería imposible contar los trabajadores robóticos porque la mayoría de automatización será virtual y distribuido de forma invisible en varios equipos. Este es el caso de las habilidades analizadas en el presente estudio. En lugar de tratar de limitar los robots y ordenadores, respuestas políticas eficaces para la pérdida del empleo tendrán que empezar primero con la educación y luego pasar a la redistribución del ingreso como la automatización se vuelve más avanzada.
“Podría ser útil que los padres se centran en un conjunto de habilidades más fundamentales que han sido importantes en toda la historia humana: las habilidades de desarrollo de intereses apasionados, la construcción de sólidas relaciones individuales, y participar activamente en los grupos “-. Elliott / Van Damme
Se habla mucho acerca de los robots en contextos profesionales, pero vamos a hablar de las implicaciones sociales de esta tecnología. ¿Pueden los robots se convierten en nuestros amigos? ¿Qué papel tienen los robots en las sociedades humanas, especialmente fuera de puestos de trabajo?
Esta pregunta va más allá del estudio y el estado actual de la tecnología informática. Sin embargo, Sabemos que las personas tienen reacciones emocionales a los objetos como muñecas y animales con un comportamiento más limitado de lo que los seres humanos. También hay anécdotas acerca de las personas que tienen reacciones emocionales a los sistemas informáticos de conversación sencilla como Alexa de Amazon o Apple Siri. Así que no hay duda de que la gente va a desarrollar reacciones emocionales a los robots como su comportamiento se vuelve cada vez más complejo y sensible. En algún momento, será natural para ver nuestras relaciones extendidas con robots particulares que permite a un tipo de amistad. Este es un tema que a menudo ha sido abordado en la ciencia ficción, pero la realidad es muy lejos.
Arabia Saudita recientemente dio la ciudadanía a un robot hembra llamada Sophia. ¿Cómo va a dar la ciudadanía a los robots de cambiar las reglas de la sociedad, tal como / derechos de los robots humanos? Deberían los gobiernos iniciar la redacción hasta las legislaciones que se ocupan de los robots?
En esta etapa de la tecnología, dando a la ciudadanía a un robot es un truco publicitario que trivializa las serias cuestiones. Algún día no es probable que sean los robots que son tan auto-reflexivo que van a describir su razonamiento y objetivos de la misma forma que los humanos. Cuando eso pasa, tendremos que decidir si tratar esos robots legalmente como tener una especie de auto-interés comparables a los seres humanos. Esa decisión entraña cuestiones científicas y morales difíciles que serán difíciles de trabajar a través, pero no estamos allí todavía.
En un aspecto más práctico, sin embargo, ya es hora de que la legislación para comenzar a hacer frente a las responsabilidades de los robots autónomos y ordenadores, tales como coches de auto-conducción, Los sistemas automatizados de comercio o asistentes de computadoras personales. Cada vez más, tales sistemas están tomando decisiones que sólo los humanos han hecho en el pasado. Habrá muchas áreas prácticas donde se necesita una legislación relacionada con las acciones de los robots y ordenadores.
“Algún día no es probable que sean los robots que son tan auto-reflexivo que van a describir su razonamiento y objetivos de la misma forma que los humanos. Cuando eso pasa, tendremos que decidir si tratar esos robots legalmente como tener una especie de auto-interés comparables a los seres humanos.”- Elliott / Van Damme
Estamos equiparando los robots a los seres humanos demasiado?
No estamos ni cerca de los robots en igualdad de condiciones para los seres humanos, lo que es todavía ciencia ficción para pensar amistades robot o la ciudadanía. Sin embargo, la mayoría de las tareas de trabajo no requieren capacidades humanos completos, por lo que necesitamos para empezar a pensar en la posibilidad de robots y ordenadores que sustituyen a muchos trabajadores humanos.
Se puede prever un mundo donde los robots, AI, automatización, algoritmos, 3impresión D, y todos estos avances interrelacionados, causar una enorme tal interrupción en el empleo para los seres humanos, que tendrá que ser transformado todo nuestro sistema económico? Por ejemplo, un mundo que requerirá una política de ingresos básica y en el que no se emplea una parte muy importante de la población?
Absolutamente. La cuestión principal es si tal interrupción a gran escala de trabajo es sólo unas pocas décadas de distancia o si no aparecerá durante un siglo o más. Si la mayoría de las habilidades son como las tres habilidades se analizaron en el estudio, entonces dicha interrupción es probablemente sólo unas pocas décadas de distancia. Pero simplemente no sabemos si ese es el caso, porque no hemos analizado otros tipos de habilidades.
Siempre que la interrupción viene, se requerirá cambios difíciles en la estructura de la economía, que implica algo así como una renta básica universal. Es demasiado pronto para que el público se preocupe por esto o por los gobiernos a establecer políticas de renta básica. Sin embargo, debemos trabajar más duro para averiguar qué tan pronto se producirá la interrupción del empleo a gran escala y exactamente lo que serán necesarias políticas de ingresos cuando llegue el momento.
Stuart Elliott, C. M. Rubin, Dirk Van Damme
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La Búsqueda Global para la Educación Comunitaria Página
C. M. Rubin es el autor de dos ampliamente leído serie en línea por la que recibió un 2011 Premio Upton Sinclair, "La Búsqueda Global por la Educación" y "¿Cómo lo Leer?"Ella es también el autor de tres libros más vendidos, Incluido The Real Alice in Wonderland, es el editor de CMRubinWorldy es una Fundación Disruptor Fellow.
Siga C. M. Rubin en Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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