Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Μετανάστευση – Χιλιετή Bloggers

Ο 2030 Ατζέντα για την Αειφόρο Ανάπτυξη καλεί τις χώρες να αρχίσουν οι προσπάθειες για να επιτευχθεί η 17 SDGs κατά την επόμενη 15 χρόνια. Οι στόχοι καλύπτουν τις ανάγκες των ανθρώπων τόσο στις ανεπτυγμένες όσο και στις αναπτυσσόμενες χώρες, τονίζοντας ότι κανείς δεν πρέπει να μείνει πίσω.

Οι αλλαγές στη μετανάστευση επηρεάζει δραματικά την παγκόσμια κοινότητα μας, οι οποίες γίνονται όλο και πιο ποικιλόμορφη και πολυπολιτισμική. Καθώς οι άνθρωποι κινούνται πιο ελεύθερα πέραν των συνόρων και τις ηπείρους, Οι τοπικές κοινωνίες αλλάζουν, π.χ.. μετανάστευση συμβάλλει στη μεγαλύτερη ποικιλομορφία στα σχολεία μας και τους χώρους εργασίας μας. Πρόσφατο έκθεση από τον ΟΟΣΑ συνιστά ότι οι εκπαιδευτικοί και τα σχολεία να είναι εφοδιασμένο με πρόσθετη εκπαίδευση και πόρους για να είναι σε θέση να αντιμετωπίσει ειδικά τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν. Πολλοί πιστεύουν ότι η φυλή δεν είχε πολλά να κάνει με το αποτέλεσμα Brexit. Γιατί το βρετανικό ψηφοφορίας για κάτι τόσο πολιτικά όσο και οικονομικά διασπαστική?

Η Χιλιετίας Bloggers βασίζονται σε όλο τον κόσμο. Είναι καινοτόμοι στον τομέα της επιχειρηματικότητας, δημοσιογραφία, εκπαίδευση, ψυχαγωγία, και ακαδημαϊκή υποτροφία. Αυτό το μήνα τους ζητήσαμε να μοιραστούν τις απόψεις τους σχετικά με τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν στην μετανάστευση.

Queens, Νέα Υόρκη, γράφει ο Francisco Hernandez (@StFrancis_X), είναι όπου μπορούμε να μάθουμε πώς να οικοδομήσουμε “πολυ-εθνοτικές κοινότητες όπου η ποικιλομορφία ζει σε αρμονία και όπου κάθε άτομο έχει ίσες ευκαιρίες για ευημερία.” στο Queens, θα βρείτε 2.3 εκατομμύρια κατοίκους μιλώντας κατά τη διάρκεια 138 γλώσσες και αντιπροσωπεύουν 120 χώρες. Επομένως, πώς θα παραδώσει το αμερικανικό όνειρο? Διαβάζω: Ο συνωστισμός στο Queens

Καθώς η “όχι και τόσο Ηνωμένο Βασίλειο αντιμετωπίζει τη συνεχιζόμενη καταστροφή των περικοπών και λιτότητας, εμβάθυνση των ανισοτήτων και του ρατσισμού, αλληλεγγύη φαίνεται τόσο πιο μακρινό και πιο επείγουσα από ποτέ,” γράφει Sophie Χέμερυ (@SophieHemery), ο οποίος μελετά την περίπλοκη απάντηση στο νέο ερώτημα ηλικία: “Από που είσαι?” Διαβάζω: Από που είσαι?

Τι μπορεί να κάνει τα έθνη, σχολικά συστήματα και οι χώρες χορηγούν πλέον να κάνουμε? Kamna Kathuria (@kkathuri) γράφει για τους κινδύνους της συνεχιζόμενης “οι πρακτικές που δημιουργήθηκαν στο δέκατο όγδοο αιώνα για την σε μεγάλο βαθμό ομοιογενείς, σχολεία single-εθνικότητα.” “Συστήματα πρέπει να αλλάξει. Νου-σύνολα πρέπει να αναπροσαρμόσουμε. Τα παιδιά θα μάθουν.” Διαβάζω: Από Τοξικό ΦΠΑ στο Melting Pot

Τι μπορούμε να μάθουμε από Καλλιτέχνες? “96% της Ομοσπονδίας Creative Industries υποστηρίζεται Παραμείνετε,” γράφει ο James Kernochan (@ SeamusMcK721), ο οποίος σημειώνει επίσης ότι “λίγους καλλιτέχνες στο Ηνωμένο Βασίλειο λυπούνται για την υπεροχή των μεταναστών, όπως η νοοτροπία είναι σε γενικές γραμμές ένα επέκτασης ευκαιρία και βιολογικά επιτρέποντας άλλους…” Ο James γράφει για τις ελπίδες του ότι η νέα γενιά των δημιουργών είναι σε θέση να αυξηθεί πάνω από το αναστάτωση και να “αληθινή κληρονόμοι μια βρετανική παράδοση της ανθεκτικότητας και της εφευρετικότητας.” Διαβάζω: Πολιτιστικά ρεύματα στον απόηχο της Brexit

“όλο τον κόσμο, φαίνεται η πρόθεση για διάσπαση εαυτούς μας σε όσες υπο-ομάδες, καθώς θα χρειαστεί για εμάς να αισθάνονται άνετα στο δέρμα μας και πάλι,” γράφει Harmony Siganporia, ο οποίος στον απόηχο της Brexit επανέρχεται τις διδασκαλίες του ποιητή, λαογράφο, λόγιος και γραμματικός AK Ramanujan να διερευνήσει περαιτέρω τις έννοιες της χωρίς συμφραζόμενα και το πλαίσιο ευαίσθητα πολιτισμούς. Διαβάζω: Στην οποία το Ηνωμένο Βασίλειο μιμείται τους τίτλους των δύο τραγούδια των U2: Brexit ως / και η αναζήτηση για το πλαίσιο

Jacob DeLeon Navarrete (@JacobDNavarrete) επιθυμεί να προσφέρει μια διαφορετική αφήγηση για τον κατακλυσμό των άρθρων επικεντρώθηκε στα αποτελέσματα της Brexit. “Εμείς δεν αντιμετωπίζουμε τα εκατομμύρια που δεν έχουν, δεν μπορώ, και δεν θα έχουν τις δεξιότητες που έχει απαιτούνται για να είναι ανταγωνιστικές στην παγκόσμια αγορά,” αυτός γράφει. “Φαίνεται ότι είτε έχουν υποτιμήσει τον αριθμό των ατόμων που θα εκτοπιστεί από την παγκοσμιοποίηση, ή δεν μας νοιάζει…” Διαβάζω: Μια προοπτική για Brexit

Σχετικά με το θέμα της μετανάστευσης, Ο Χάρι Γυαλί (@ Seethroughme90) θέλει να επικεντρωθεί σε ένα τσιτάτο, “ενσωμάτωση”. Επειδή, αυτός γράφει, “δεν έχει σημασία πόσο περιοριστική μια χώρα γίνεται, ποτέ-παγκοσμιοποιημένο κόσμο μας καθιστά αναπόφευκτο ότι κάθε χώρα σε όλο τον κόσμο πρόκειται να γίνει όλο και πιο ποικιλόμορφη μέσα στην ίδια. Αυτό είναι από πού ερχόμαστε στην εκπαίδευση…” Διαβάζω: Ας μιλήσουμε για τη μετανάστευση

“Η μετανάστευση έχει οδηγήσει στην εξάπλωση των ιδεών,” γράφει ο Dominique Alyssa Dryding (@DDryding), όπως “πρωτοποριακή τεχνολογία ανταλλαγής, πολιτιστικές ανταλλαγές και η γενική ανάπτυξη του κόσμου.” Στην εποχή της παγκοσμιοποίησης, “Οι κυβερνήσεις πρέπει να βρούμε καινοτόμους τρόπους για να διαχειριστεί τη ροή των ανθρώπων, τόσο εντός όσο και εκτός της χώρας τους…” Διαβάζω: Να φύγει ή να μην αφήσει στην ανανεωμένη Εποχή της Μετανάστευσης

Isadora Baum (@LfyniBaum) μας εισάγει στο έργο του δασκάλου Σικάγο Δημόσια Σχολή Lindsay Barnett, που βλέπει την πολιτιστική ποικιλομορφία στην τάξη ως ευεργετική για “εκπαιδευτικές και κοινωνικές εμπειρίες”. σχόλια Isadora, “Αν σταματήσουμε να σκεφτόμαστε της διαφορετικότητας ως μειονέκτημα, μπορούμε να μετατοπίσει αυτούς τους φοιτητές’ νοοτροπίες και να ενσταλάξει μια έντονη δύναμη που μπορεί να τους βοηθήσει να επιτύχουν οτιδήποτε μπορεί να φανταστεί κανείς.” Διαβάζω: Μια νέα προοπτική στις μειονεκτούσες

Lusine Barrie (@AlusineBarrie) γράφει για τους πιο ταλαντούχους Αφρικής συμπατριώτες του, οι οποίοι “εγκαταλείψουν τα σπίτια τους” να ζουν στον ανεπτυγμένο κόσμο, “βυθίζοντας την ήπειρο σε ακόμα βαθύτερη δυστυχία.” μεταναστευτικές τάσεις θα περιέχονται μόνο όταν “ο κόσμος παίρνει προληπτικά μέτρα για να μειωθεί η συγκέντρωση των μειονεκτημάτων σε χώρες όπως η δική μας…” Διαβάζω: Νέο Όραμα για την Εκπαίδευση

“Πώς να βρείτε ένα καλύτερο ευρωπαϊκό μέλλον? Στον απόηχο της Brexit” – Reetta Heiskanen (@reettahei) πιστεύει ότι η Ευρώπη πρέπει να αλλάξει, αλλά ότι “αλλαγή δεν θα πρέπει να καθοδηγείται από τον φόβο και τον ρατσισμό. Η αλλαγή θα πρέπει να καθοδηγείται από μια ενότητα για ένα καλύτερο αύριο για όλους τους Ευρωπαίους.” Διαβάζω: Η Ευρώπη που ξέρω είναι έτοιμος να αλλάξει

Στη συζήτηση για τη Διεθνή Μετανάστευση, είναι “οι φωνές των προσφύγων και των ίδιων των μεταναστών που λείπουν,” γράφει Bonnie Chiu (@bonniesychiu). Bonnie πιστεύει ότι η αφήγηση είναι το πιο ισχυρό εργαλείο που έχουμε για να οικοδομήσουμε γέφυρες – “Αν κατανοούμε τους αγώνες που περνούν από, θα αλλάξει τον τρόπο που δρούμε.” Διαβάζω: reimagining μετανάστευση: Η Δύναμη της ιστορίες

Το χαλάζι Χιλιετίας Bloggers από όλο τον κόσμο. Κάθε συγγραφέας είναι επίσης ένας κόσμος ταξιδιωτών και, συλλογικά, έχουν εργαστεί σε κάθε ήπειρο. Οι Millennials υποστηρίζουν τις ρίζες τους σε διαφορετικές θέσεις: Οι Ηνωμένες Πολιτείες, Κίνα, Σιγκαπούρη, Νότια Αφρική, Ινδία, Σιέρα Λεόνε, Νέα Ζηλανδία, το Ηνωμένο Βασίλειο, και η Φινλανδία.

Η Χιλιετίας Bloggers είναι Lusine Barrie, Sophie Χέμερυ, James Kernochan, Kamna Kathuria, Jacob DeLeon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright, Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley, Dominique Alyssa Dryding, Ο Χάρι Γυαλί, Αρμονία Siganporia και Bonnie Chiu. Αυτά τα αξιόλογα νέοι έχουν παραχθεί παραστάσεις και ίδρυσε εταιρείες. Έχουν χαρακτηρίζονται σε Forbes »της Ασίας 30 κάτω των 30 ετών’ λίστα και τιμήθηκε από ασιατικές γυναίκες των βραβείων,. Έχουν βραβευτεί πολλές υποτροφίες και υποτροφίες. Κρατούν Bachelors, Masters, και διδακτορικών. Τρέχουν τα σχολεία και τους εκπαιδευτικούς του τρένου σε μη προνομιούχες κοινότητες. Έχουν διδάξει σε όλο τον κόσμο σε περιβάλλοντα που κυμαίνονται από φυλακές υψίστης ασφαλείας για τα δημοτικά σχολεία.

(Οι φωτογραφίες είναι ευγενική προσφορά του CMRubinWorld)

Κορυφαία Σειρά: Ο.Μ.. Rubin, Lusine Barrie, Sophie Χέμερυ, James Kernochan

2nd Row: Kamna Kathuria, Jacob DeLeon Navarrete, Reetta Heiskanen,
Shay Wright

3rd Σειρά: Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley

Κάτω σειρά: Dominique Alyssa Dryding, Ο Χάρι Γυαλί, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu

Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα

C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, “Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση” και “Πώς θα μας Διαβάστε?” Είναι επίσης ο συγγραφέας του μπεστ σέλερ τρία βιβλία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.

Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld