Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Η φτώχεια - Τι θα κάνουν οι εκπαιδευτικοί?

οκτώ χρονών κορίτσι σχολείο

Εξάλειψη της φτώχειας είναι η επιλογή μας. Το μόνο που χρειαζόμαστε είναι σθένος; η θέληση να το πω αυτό δεν θα συμβεί στην κοινότητά μου στο ρολόι μου.

Ο κόσμος έχει κάνει κάποια πρόοδο μέχρι το τέλος της ακραίας φτώχειας, αλλά εξακολουθεί να υπάρχει τόσο πολύ περισσότερο που πρέπει να γίνουν. Ένα από τα πιο εντυπωσιακά στατιστικά στοιχεία που θα βρείτε σε αυτή την παγκόσμια επιδημία είναι ότι τα παιδιά αντιπροσωπεύουν σχεδόν το ήμισυ του παγκόσμιου ακραία φτωχών. Ακόμα και στις πιο πλούσιες χώρες του κόσμου, 1 σε 4 παιδιά ζουν σε συνθήκες φτώχειας.

Ο ρόλος της εκπαίδευσης σε συνδυασμό με άλλους κοινωνικούς τομείς στην εξάλειψη της φτώχειας έχει ερευνηθεί εκτενώς, τεκμηριωμένη και συνιστάται. Αυτό το μήνα θα φτάσει στις τάξεις του κόσμου για να μιλήσουμε περισσότερο για τη φτώχεια.

Μας Παγκόσμια Δάσκαλος Bloggers είναι πρωτοπόροι και καινοτόμοι σε τομείς όπως η ενσωμάτωση της τεχνολογίας, μαθηματικά προπόνηση, Ειδικής Αγωγής, διδασκαλία της επιστήμης, και την ισότητα των φύλων. Έχουν ίδρυσε σχολεία, γραπτή προγράμματα σπουδών, και οδήγησε αίθουσες διδασκαλίας στην 16 διαφορετικές χώρες που εκτείνονται σε όλη την κάθε πυκνοκατοικημένη ήπειρο της γης. Τους ζητήσαμε να ζυγίσει μέσα σε αυτό το σημαντικό θέμα: Πόσο έχει επηρεάσει η φτώχεια μαθητές στο σχολείο εμπειρίες σας? Τι μπορεί να Σχολεία κάνετε για την αντιμετώπιση της φτώχειας?

«Δεν είμαι σίγουρος τι μισούσα το πιο, αλλά νομίζω ότι ήταν το γέλιο,»Γράφει ο Joe Fatheree (@josephfatheree), ο οποίος ήταν «ένα παιδί από τη φτώχεια» και ποιος θυμάται την καθημερινή του «πόδια της ντροπής» μπροστά από τους συνομηλίκους του. «Ο εκφοβισμός δεν σταμάτησε ποτέ.» Ελάτε νέα μπάντα του Joe της υπερήρωες του οποίου στόχος είναι να «ενδυναμώσει την εξαθλιωμένη με τη δυνατότητα να λάβουν θέση που τους αξίζει με το υπόλοιπο των συνομηλίκων τους στην παγκόσμια σκηνή.» Διαβάστε περισσότερα.

«Αν οι τυφώνες κάνει τίποτα, από όπου και αν ξυπνήσει τους ανθρώπους στη συνειδητοποίηση ότι η φτώχεια είναι μέσα σε κώνο κανενός της δυνατότητας,"Γράφει ο Vicki Davis (coolcatteacher). «Κάποια παιδιά ζουν σε μεταφορική τυφώνες κάθε μέρα. Ζουν αναρωτιούνται αν θα κρατήσει την ηλεκτρική ενέργεια, αν θα έχουν τρόφιμα, αν το σπίτι τους μπορεί να τους κρατήσει ασφαλείς από την καταιγίδα που μαίνεται στη γειτονιά τους.» Διαβάστε περισσότερα.

«Στη Φινλανδία, μπορούμε να δώσουμε ίσες ευκαιρίες στην εκπαίδευση για όλους τους μαθητές - παρά όπου ζουν, πώς ζουν και η οικογενειακή κατάσταση,"Γράφει Maarit Rossi (@pathstomath). «Πιστεύω ότι η εκπαίδευση είναι το κλειδί για καλύτερη ζωή, πάρα πολύ. Δεν βλέπω καμία διαφορά στο «φτωχή οικογένεια» τα παιδιά ή τα παιδιά «πλούσια οικογένεια» σε κίνητρά τους για να μάθουν!" Διαβάστε περισσότερα.

"Ξέρεις, Δεν είναι γιατί δεν είναι έξυπνος. Αυτός είναι. Αλλά μάθηση είναι σχεδόν αδύνατο όταν είστε πεινασμένοι ή άρρωστοι, και πολύ δύσκολο, όταν το περιβάλλον σας εμποδίζει από το να επιτύχουν το δυναμικό σας,»Γράφει Eliza Guerra Cruz (@ElisaGuerraCruz). «Κάθε παιδί φέρει το σπόρο της μεγαλοφυίας μέσα, και τα μειονεκτούντα παιδιά δεν είναι πάρα πολύ φτωχοί για να είναι φωτεινό - είναι πολύ πολύτιμο για να χαθεί «. Διαβάστε περισσότερα.

«Στην πατρίδα μου Framingham, Μασαχουσέτη, Alicia και ο David Blais έχουν αναλάβει οι ίδιοι να αντιμετωπίσουν την πρόκληση της σίτισης όλων των πεινασμένων παιδιών και ενηλίκων Framingham και είναι επιτυχία,»Γράφει ο Adam Steiner (steineredtech). «Αυτό είναι ένα μάθημα που αξίζει να εξεταστεί σε κάθε πόλη και την πόλη σε αυτή τη χώρα.» Διαβάστε περισσότερα.

«Η επίλυση της φτώχειας δεν είναι προνόμιο των εκπαιδευτικών, αλλά εξίσωσης ευκαιρία κάθε μαθητή για την επιτυχία στην τάξη είναι,"Γράφει ο Craig Kemp (mrkempnz). «Είναι καθήκον μας να μετατρέψουμε την αρνητικότητα σε θετικότητα και να ανάψει τον κόσμο με καλή καρδιά. Κάντε μια αλλαγή και να διδάξουν τους μαθητές σας πώς να κάνει τη διαφορά στον κόσμο που ζούμε!" Διαβάστε περισσότερα.

«Κλείστε το (πλούτος) χάσμα μέσω διαπραγμάτευσης μάθησης,»Γράφει ο Ρίτσαρντ Γουέλς (@EduWells). "Με τη χρήση συστήματα που έχουν σχεδιαστεί γύρω από το άτομο, οι μαθητές μπορούν να αξιοποιήσουν τις δικές τους εμπειρίες και τις γνώσεις παρά το αίσθημα της αποτυχίας δεν μπορεί να συναρμολογηθεί ένα καλούπι. Με αυτό τον τρόπο η εκπαίδευση θα αρχίσουν να επιτύχει σε αυτό το καθήκον να εξασφαλίζουν ισότιμους όρους ανταγωνισμού για τα παιδιά που πάσχουν φτώχειας.» Διαβάστε περισσότερα.

Δείκτης Ανθρώπινης Ανάπτυξης στον ΟΗΕ 2000 κατατάσσει τη Σιέρα Λεόνε ως τον 9ο φτωχότερη χώρα στον κόσμο. «Η ανησυχία μας πρέπει να είναι για την εκπαίδευση να είναι κάτι περισσότερο από τα προσόντα και τις συνδέσεις που θα τραβήξει το άτομο από τη φτώχεια, αλλά αντ 'αυτού μια συντονισμένη προσπάθεια της κοινότητας για να αποκτήσουν τις γνώσεις, τις δεξιότητες και τις αξίες που θα μεταμορφώσουν την κοινωνία,"Γράφει Miriam Mason-Σεσάι (@EducAidSL). Διαβάστε περισσότερα.

«Θα συσταθεί μια ετήσια κοινότητα με τα πόδια για όλο το προσωπικό μου, έτσι θα μπορούσαν να βιώσουν, έστω και για μία μόνο ημέρα, οι συνθήκες διαβίωσης και η έλλειψη ευκαιριών που υπάρχουν σε όλη την Μπράουνσβιλ,»Γράφει Νάντια Lopez.(@TheLopezEffect). «Πολλοί από τους καθηγητές γίνονται υποθέσεις σχετικά με τη μελετητές προηγούμενη γνώση και την ικανότητά τους να έχουν πρόσβαση σε απλά πράγματα, όπως μια βιβλιοθήκη, Βιβλιοπωλεία, κέντρα υπολογιστών, και ακόμη και φρέσκα φρούτα ή λαχανικά.» Διαβάστε περισσότερα.

Το Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers είναι μια μηνιαία σειρά, όπου οι εκπαιδευτικοί σε όλη την προσφορά κόσμο βιώσει ακόμα μοναδικό παίρνει τη σημερινή πιο σημαντικά θέματα. CMRubinWorld χρησιμοποιεί την πλατφόρμα για να διαδώσει τις φωνές από τα πιο απαραίτητα λαό της μάθησης οργάνων μας - καθηγητές.

(Όλες οι εικόνες είναι ευγενική προσφορά του CMRubinWorld)

58af99e4280000250099ae09

Κορυφαία Σειρά L έως R: Adam Steiner, Shaelynn Fransworth, Pauline Hawkins, Kazuya Takahashi

2nd σειρά L έως R: Elisa Guerra, Jasper Dijkstra , Ο.Μ.. Rubin, Ο carl Χούκερ, Warren Sparrow

3rd Σειρά L έως R: Νάντια Lopez, Joe Fatheree, Craig Kemp, Rashmi Kathuria, Maarit Rossi

Κάτω σειρά L έως R: Jim Tuscano, Ρίτσαρντ Γουέλς, Abeer Qunaibi, Βίκυ Davis, Miriam Mason-Σεσάι

GSE-logo-RylBlu

Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.

Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα

C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, «Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Παιδεία» και «πώς θα Διαβάστε?"Είναι επίσης συγγραφέας τριών βιβλίων με εμπορική επιτυχία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.

Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

Συγγραφέας: C. M. Rubin

Μοιραστείτε αυτήν την θέση On