A Pesquisa Global para a Educação: Os Bloggers do Milênio – Jobs Emprego e Educação

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O 2030 Agenda para o Desenvolvimento Sustentável apela aos países para começar esforços para alcançar o 17 ODS durante o próximo 15 anos. Desenvolvimento sustentável Meta Não. 4 defensores de uma educação de qualidade inclusivo e equitativo e oportunidades de aprendizagem ao longo da vida para todos.

O desemprego juvenil continua a crescer. Um número crescente de pessoas em todo o mundo têm graus de ensino superior. Apesar disso, mais de metade dos trabalhadores são empregados em tarefas para as quais os seus níveis de educação e habilidades são inadequadas. Há uma incompatibilidade de competências no mercado de trabalho mundial.

O Millennial Bloggers são baseados em todo o mundo. Eles são inovadores em empreendedorismo, jornalismo, educação, entretenimento, e bolsa de estudos. Este mês vamos pedir-lhes para partilhar as suas perspectivas sobre empregos, emprego e o papel da educação.

“Childnet constatou que um em cada quatro adolescentes sofreram abuso on-line, muitas vezes por causa de sua identidade sexual ou de gênero. Em um estudo recente, 40% de adolescentes relataram terem sido pressionados a fazer sexo. Demasiadas mulheres são vítimas de discriminação, assédio sexual e violência no local de trabalho.” Sophie Hemery (@SophieHemery) acredita que “Sexo e Relações Educação está a falhar os jovens” e essa “Obrigatório, alta qualidade e Sex crítica e Relações Educação iria desmantelar a ideologia por trás de tais grilhões patriarcais.” Ler: Educação Sexual para a Economia?

“Dos 11.6 milhões de empregos criados na economia pós-recessão, 11.5 milhões foram para as pessoas com uma educação universitária. Desses empregos, 8.4 milhões foram para os trabalhadores com um grau de bacharel ou superior. Pessoas com um diploma do ensino médio ou menos educação aterrissou 80,000 postos de trabalho na recuperação.” Francisco Hernandez (@StFrancis_X) entrevistas Anthony Carnevale, economista, levando empregos perito e diretor do Centro de Georgetown University de Educação e Força de Trabalho para determinar se o ensino superior é tão importante como nunca. Ler: geração Recessão: Millennials e o Futuro da HigherEd

Cormac McCarthy, Tom Stoppard, Bob Dylan, John Lennon, Al Pacino e muitos outros artistas abandonou a academia, mas não seria chamá-los “ignorante” ou “simples”, observa James Kernochan (@ SeamusMcK721). “Vendo uma visão que nenhum dos milhares de milhões de outras almas do planeta têm acesso a, ou expressar essa visão em um nenhuma forma deles é capaz de, com uma ressonância que solicita uma massa significativa de pessoas para esculpir o tempo do seu dia ocupado por algo que está sob qualquer cálculo pragmático non-essential. Como você pode treinar alguém para esse?” Ler: Esticar o Stage

“É uma luta para a geração do milênio hoje para adquirir e manter empregos, como a concorrência é alta, o mercado é áspero, e muitas empresas exigem escolaridade adicional e graus para os trabalhos que estão acima de nível de entrada,” escreve Isadora Baum (@LfyniBaum). Perante esta situação, “muitas geração do milênio estão indo por conta própria–se esforçando para encontrar o seu caminho, o caminho que faz sentido para eles, fazendo algo que inflama as suas paixões e pode fornecer lucros e alimentação adequada.” Empreendedor Isadora dá dicas de suas experiências pessoais. Ler: 4 Competências essenciais que todas as pessoas bem sucedidos possuem

“A” aluna Erin Farley (@erinnnfarley) diz que não foi um grande tomador de teste e ela se pergunta: “É o foco em testes padronizados útil para estudantes em suas futuras carreiras?” Erin conversa com líder de pensamento educação, futurista e autor Charles Fadel que passou sua carreira “com foco no currículo de educação e maneiras de melhorá-lo para que os alunos ficar com a capacidade de ser criativo e ter as habilidades e necessária qualidade de caráter para ter sucesso neste mundo complicado.” Ler: Ser criativo no Mundo de testes padronizados

As lições valiosas todos nós aprendemos com “fazendo” é o foco da Jacob Deleon Navarrete de (@JacobDNavarrete) o blog este mês. “Como a globalização nos aproxima, as escolas precisam preparar melhor os estudantes para viver em um mundo que exige o fracasso em troca das chaves para o sucesso.” Ler: Eu adoraria ouvir tudo sobre a sua ideia!

“O mercado de trabalho atual exige criatividade, paciência e uma quantidade significativa de auto-confiança,” diz Dominique Alyssa Dryding. “Um curso de graduação não garante emprego,” e “o que você aprende na sala de aula pode não ser suficiente.” Então, se você está prestes a começar a caça de trabalho, por que não verificar a Dominique 10 coisas que aprendeu sobre o processo. Ler: A caça do trabalho

“Millennials são aqueles que tiveram de suportar os empréstimos que eles passam anos a reembolsar, muitos em empregos que não pode, em geral, ser particularmente satisfatória (onde eles não são ativamente alma-esmagamento),” escreve Harmony Siganporia. agora é a hora de “revisitar o que definimos como o sucesso; o que leva as pessoas a dívida tribunal para se tornar parte de um sistema que extrai custos punição daqueles que poderiam estar nele; e, mais importante, o que os espera do outro lado.” Ler: O emprego é / como o alto custo de vida

“Nós somos a primeira geração que pode colocar um fim à pobreza. Estamos também a última geração que pode pôr fim às alterações climáticas,” escreve Shay Wright na Nova Zelândia. “Nós precisamos das ferramentas, as habilidades, ea consciência de como pensar de forma diferente e como desenvolver sistemas que podem ser escalados para resolver tais desafios enormes. E precisamos ser capazes de ganhar a vida como o fazemos.” Ler: As habilidades necessárias cada jovem deve ter

Um estudo ETS a partir 2015 achar algo “Millennials na U.S. são menos preparados para executar no local de trabalho do que qualquer um dos outros 23 países incluídos em seu relatório.” Você trabalhou duro na escola e na faculdade; você fez bem e tem um bom grau de modo, “Que habilidades não estão sendo ensinados em nossas escolas, que são essenciais para os nossos jovens para competir no mercado global de hoje?” pergunta Harry vidro (@ Seethroughme90). Ele acredita que a resposta pode ser resumida a quatro pontos principais. Ler: fortitude

Inspirado pelo Dia Internacional da Criança da menina, Bonnie Chiu (@bonniesychiu) reflete sobre a conexão entre educação e emprego, e escreve a seus três primos jovens do sexo feminino, idoso 9, 11 e 12. Ela quer que eles saibam que a ruptura tecnológica mudou o mercado de trabalho e para ser mundo real pronto eles precisam “soft skills, que são traços de caráter e habilidades interpessoais que você usa para interagir com outras pessoas.” Ler: A Carta a meus três primos Fêmea nova

“Todos nós enfrentamos situações na vida em que temos de pensar criativamente,” escreve Reetta Heiskanen (@reettahei) Então, como podemos tornar uma pessoa do mundo real que é capaz de ligar os pontos entre a informação que está sendo compartilhada? “Devemos construir, falhou, Aplique, experimentar, teste, ter sucesso e talvez falhar novamente: Só assim a criatividade pode realmente promover.” Ler: Por que as escolas precisam de mais criatividade na sala de aula

O granizo Millennial Blogueiros de todo o mundo. Cada escritor é também um viajante do mundo e, coletivamente, eles têm trabalhado em todos os continentes. Os Millennials reivindicar suas raízes em diversos locais: os Estados Unidos, China, Cingapura, África do Sul, Índia, Serra Leoa, Nova Zelândia, o Reino Unido, e na Finlândia.

O Millennial Bloggers estão Lusine Barrie, Sophie Hemery, James Kernochan, Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright, Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley, Dominique Alyssa Dryding, Harry vidro, Harmony Siganporia e Bonnie Chiu. Estes jovens notáveis ​​produziram espectáculos e companhias fundadas. Eles têm sido destaque em Forbes 'Asia 30 menos de 30 anos’ lista e honrado por mulheres asiáticas de prémios de mérito. Eles foram concedidas várias bolsas e bolsas de estudo. Eles detêm Bacharelado, mestres, e doutorado. Eles correm escolas e educadores de trem em comunidades carentes. Eles têm ensinado em todo o globo em ambientes que variam de prisões de segurança máxima para as escolas elementares.

(Todas as fotos são cortesia de CMRubinWorld)

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Top Row: CM. Rubin, Lusine Barrie, Sophie Hemery, James Kernochan

2nd Row: Kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen,
Shay Wright

3rd Row: Isadora Baum, Aw Cheng Wei, Francisco Hernandez, Erin Farley

Row fundo: Dominique Alyssa Dryding, Harry vidro, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu

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Junte-se a mim e líderes de renome mundial, incluindo Sir Michael Barber (Reino Unido), Dr. Michael Bloco (EUA), Dr. Leon Botstein (EUA), Professor Clay Christensen (EUA), Dr. Linda, Darling-Hammond (EUA), Dr. MadhavChavan (Índia), Professor Michael Fullan (Canadá), Professor Howard Gardner (EUA), Professor Andy Hargreaves (EUA), Professor Yvonne Hellman (Holanda), Professor Kristin Helstad (Noruega), Jean Hendrickson (EUA), Professor Rose Hipkins (Nova Zelândia), Professor Cornelia Hoogland (Canadá), Honrosa Jeff Johnson (Canadá), Senhora. Chantal Kaufmann (Bélgica), Dr. EijaKauppinen (Finlândia), Secretário TapioKosunen Estado (Finlândia), Professor Dominique Lafontaine (Bélgica), Professor Hugh Lauder (Reino Unido), Senhor Ken Macdonald (Reino Unido), Professor Geoff Mestres (Austrália), Professor Barry McGaw (Austrália), Shiv Nadar (Índia), Professor R. Natarajan (Índia), Dr. PAK NG (Cingapura), Dr. Denise Papa (US), Sridhar Rajagopalan (Índia), Dr. Diane Ravitch (EUA), Richard Wilson Riley (EUA), Sir Ken Robinson (Reino Unido), Professor Pasi Sahlberg (Finlândia), Professor Manabu Sato (Japão), Andreas Schleicher (PISA, OCDE), Dr. Anthony Seldon (Reino Unido), Dr. David Shaffer (EUA), Dr. Kirsten Immersive Are (Noruega), Chanceler Stephen Spahn (EUA), Yves Theze (LyceeFrancais EUA), Professor Charles Ungerleider (Canadá), Professor Tony Wagner (EUA), Sir David Watson (Reino Unido), Professor Dylan Wiliam (Reino Unido), Dr. Mark Wormald (Reino Unido), Professor Theo Wubbels (Holanda), Professor Michael Young (Reino Unido), e Professor Minxuan Zhang (China) como eles exploram as grandes questões da educação imagem que todas as nações enfrentam hoje.
A Pesquisa Global para Educação Comunitária Página

C. M. Rubin é o autor de duas séries on-line lido pelo qual ela recebeu uma 2011 Upton Sinclair prêmio, “A Pesquisa Global para a Educação” e “Como vamos Leia?” Ela também é autora de três livros mais vendidos, Incluindo The Real Alice no País das Maravilhas, é o editor de CMRubinWorld, e é um Disruptor Fundação Fellow.

Siga C. M. Rubin no Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

Autor: C. M. Rubin

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