امروز در جهانی جستجو برای آموزش و پرورش, ما بالای جهانی معلم وبلاگ نویسان خواهد پاسخ خود به این سوال به اشتراک بگذارید: “چه بهترین نمونه شما از معلمان بسته شدن شکاف جنسیتی در آموزش دیده?”
سوال هم زده تا برخی از چالش ها در میان کارشناسان ما. موضوع خود را به این دلیل که قابل توجه است شکاف جنسیتی جهانی در سراسر سلامت, آموزش و پرورش, فرصت و سیاست های اقتصادی است تنها بسته 4% در گذشته 10 سال, با شکاف اقتصادی بسته شدن تنها با 3%. در مسیر فعلی ما در, آن ممکن است یکی دیگر را 118 سال برای بستن شکاف به طور کامل. سوال چرا که در بسیاری از کشورها مورد بحث است–به طور خاص انگلیسی زبان, کشورهای توسعه یافته–آن را در واقع پسران جوان که در حال سقوط از پشت در آموزش و پرورش است.
ما جهانی معلم وبلاگ نویسان پیشگامان و نوآوران در زمینه هایی مانند یکپارچه سازی فن آوری هستند, مربیگری ریاضیات, آموزش و پرورش نیازهای ویژه, آموزش علوم, و برابری جنسیتی. آنها مدارس تاسیس شد, برنامه های درسی نوشته شده است, و کلاس های درس به رهبری در 13 کشورهای مختلف که در سراسر هر قاره پرجمعیت کشش بر روی زمین. این معلمان توانمند و غنی سازی زندگی جوانان از تقریبا هر پس زمینه قابل تصور.
در وبلاگ خود, الایزا گوئرا (ElisaGuerraCruz) برجسته عدم واقعی حل مشکل: “حتی معلمان خوب مکررا کلیشه گرفتار. بسته شدن شکاف جنسیتی در آموزش نیاز جدی, تلاش آگاهانه.” معلمان مدل نقش مهمی در زندگی جوانان هستند. اگر معلمان از انواع دادهای جنسیتی آگاه نیست, آنها فقط می توانید به راحتی وضعیت موجود را تقویت به آنها می تواند آن را تضعیف. بنابراین, آن از اهمیت حیاتی است “ارائه مدل نقش مثبت از زنان در علوم و مردان در علوم انسانی, هر دو در تاریخ و امروز…” طوری که دانش آموزان احساس نمی کند که آنها به لحاظ اجتماعی موظف به جا و در هر نقش جنسیتی خاص. ادامه مطلب.
این ایده توسط ویکی دیویس تکرار (coolcatteacher). او اشاره می کند که, “…آن است که اغلب یک معلم ناظر همراه با پدر و مادر فکر باز که باعث می شود تفاوت زیادی در مسیر دختران را انتخاب کنید. آن را در مورد او را مجبور به پایین مسیر نیست, اما اجازه دادن به او به عنوان گزینه های بسیاری که ممکن است که باعث تفاوت در پایان را ببینید.” ادامه مطلب.
میریام میسون سیسای (MiriamMasonSesa) می آموزد در سیرالئون که در آن شکاف جنسیتی بسیار جدی است. زنان جوان به ندرت به در راه است که بوجود می آید و امید در مورد چشم انداز دانشگاهی خود به ارمغان آورد. این ضروری است برای به چالش کشیدن نیروهای اجتماعی که دختران احساس می کنند قوی نیستند, اعضای هوشمند و قادر به جامعه. “ایده این است که گرفتن آنها را جوان و به آنها ارزش خود را آموزش و مطمئن شوید که پیام های منفی هرگز شانس را نگه دارید دریافت کنید.” ادامه مطلب.
Rashmi کاتوریا (rashkath), که در هند می آموزد, احساس می کند به طور مشابه. این ضروری است به ارائه فرصت های واقعی برای زنان برای اثبات به دیگران و به خود پتانسیل واقعی خود را. به همین دلیل او به شدت زنان را به شرکت در برنامه هایی مانند مسابقات ریاضی بین مدرسه را تشویق می کند. “ارتقای برابری جنسیتی در کلاس درس نه تنها ارائه منابع برابر به دختران و پسران بلکه ارائه فرصت های برابر برای یادگیری است.” ادامه مطلب.
Maarit رسی (pathstomath) از فنلاند ادعا می کند که راه برای بستن شکاف جنسیتی است که دانش آموزان در فعالیت های در سراسر خطوط جنسیتی مشارکت. “مهم این است که مدارس به عمد مخلوط جنس در کلاس های درس, آموزش دانش آموزان به کار در گروه های مختلف و غیره حمایت از رشد برابری و درک.” دانش آموزان در سنین خاصی اغلب راحت ترین در گروه هایی که با جنس تقسیم می شوند. اجازه می دهد برای این بخش می تواند مخرب. جوانان ممکن است به رشد در نقش های جنسیتی باریک باور چرا که آنها هنوز درک شباهت عمیق در ظرفیت های است که انسان را به اشتراک صرف نظر از جنسیت نیست. ادامه مطلب.
نادیا لوپز (TheLopezEffect) بر چه کار می کند در مات سالن پل آکادمی, مدرسه او تاسیس. به منظور بستن شکاف جنسیتی در علوم, دختران باید به طور فعال در سحر و جادو علم درگیر. این امر نه تنها شامل مشارکت در آزمایشگاه های سنتی و همچنین قرار گرفتن در معرض بسیاری از برنامه های کاربردی عملی علم, از جمله باغبانی و علوم دامی. “هنگامی که فرصت را ایجاد می کند برای دختران ما برای کشف دنیای علم در اطراف آنها و تشویق معلمان به در شیوه های خود خلاق, ما پس از آن قدرت برای از بین بردن شکاف که بین جنس وجود داشته باشد.” ادامه مطلب.
در وبلاگ خود, وارن اسپارو (wsparrowsa) به ارمغان می آورد به نور یک مشکل بسیار متفاوت: پسران جوان در حال سقوط پشت در بسیاری از کشورها. “یک پدیده عجیب و غریب در آفریقای جنوبی است که پسران بیشتر از دختران در مدرسه ابتدایی وجود دارد, اما این می شود در دبیرستان ها و موسسات عالی معکوس. که در آن تمام پسران?” این سوال این است یک مشترک در سراسر بسیاری از کشورهای انگلیسی زبان: چرا از آن است که به نظر می رسد پسران به سقوط شد در پشت در آموزش و پرورش? ادامه مطلب.
آدم اشتاینر (steineredtech) توصیه پست وبلاگ از معلم مطالعات اجتماعی جی بری, که اشاره به روند که “بسیاری از پسران متوقف خواندن برای لذت بردن در مدرسه و کسانی که در حال خواندن اغلب کتاب هایی که آنها را به عنوان خوانندگان را به چالش بکشد را انتخاب نمایید.” او معتقد است که یک روند فرهنگی نگران کننده در حال توسعه در سراسر امریکا که در آن مردان ارزش آموزش تدریس نمی. آنها را تشویق به متفکرانه و یا علمی به دلیل آن را نمی “سرد” یا “سخت”. این روند رو به رشد فرهنگی مخل به فرصت های آموزشی پسران جوان است. ادامه مطلب.
پائولین هاوکینز (PaulineDHawkins) هل این خط فکری و حتی بیشتر. “به طور کلی, دانش آموزان دختر قادر به برای مدت زمان طولانی تر بدون استراحت نشستن; آنها به احتمال زیاد کمتر به قطع معلمان در کلاس درس; و آنها بیشتر از مردان به عنوان خوانده شده انجام. به عبارت دیگر, کلاس درس در حال حاضر غذا را به دانش آموزان دختر و مجازات دانش آموزان پسر.” او معتقد است که فرهنگ آزمایش و سبک های سنتی از یادگیری که در آن کودکان در سکوت نشستن و گوش دادن در سراسر اتاق مطلوب تر به دختران است. ادامه مطلب.
ریچارد ولز (EduWells) نشان می دهد که این را می توان با رفع “آموزش بدبختانه یا یادگیری مبتنی بر پروژه. این است که به پسران نیاز متصل به انجام نه دریافت. ترین پسران نیاز به یادگیرندگان فعال”. با درگیر شدن پسران بیش از سخنرانی آنها ممکن است روند از افت مرد کمک. ادامه مطلب.
کریگ کمپ (mrkempnz) می گوید یکی از دلایل او را به آموزش و پرورش کردم “برای تغییر کلیشه های معمول اطراف پسران در آموزش و پرورش.” او معتقد پسران نیاز سیستم مدرسه خود را “در نقش یک مدل مرد مثبت در زندگی خود” و “نیاز به در از راه های مختلفی درگیر می شود”. این ماه, سهام کریگ 5 راه هایی برای تعامل با پسران در کلاس های درس برای بستن شکاف جنسیتی. ادامه مطلب.
برتر جهانی معلم وبلاگ نویسان یک سری ماهانه که در آن مربیان در سراسر جهان پیشنهاد را تجربه و در عین حال منحصر به فرد را در موضوعات مهم امروز است. CMRubinWorld با بهره گیری از پلت فرم به انتشار صدای مردم ضروری ترین موسسات آموزش ما, معلمان.
وارن اسپارو
Rashmi کاتوریا, Maarit رسی
(همه عکس ها حسن نیت ارائه میدهد CMRubinWorld)
من تاریخ و رهبران فکری در سطح جهان شناخته جمله سر مایکل باربر (UK), دکتر. مایکل بلوک (ایالات متحده), دکتر. لئون Botstein (ایالات متحده), استاد خشت کریستنسن (ایالات متحده), دکتر. لیندا عزیزم، هاموند (ایالات متحده), دکتر. MadhavChavan (هند), پروفسور مایکل فالن (کانادا), پروفسور هوارد گاردنر (ایالات متحده), پروفسور اندی هارگریوز (ایالات متحده), پروفسور ایوان هلمن (هلند), پروفسور کریستین Helstad (نروژ), ژان Hendrickson (ایالات متحده), پروفسور رز Hipkins (نیوزیلند), استاد کورنلیا Hoogland (کانادا), جناب جف جانسون (کانادا), خانم. شانتال کافمن (بلژیک), دکتر. EijaKauppinen (فنلاند), وزیر امور خارجه TapioKosunen (فنلاند), پروفسور دومینیک لافونتن (بلژیک), پروفسور هیو لادر (UK), پروردگار کن مک دونالد (UK), پروفسور جف کارشناسی ارشد (استرالیا), پرفسور بری McGaw (استرالیا), Shiv در نادار (هند), استاد R. Natarajan (هند), دکتر. PAK NG (سنگاپور), دکتر. دنیس پاپ (US), Sridhar Rajagopalan (هند), دکتر. دایان Ravitch (ایالات متحده), ریچارد ویلسون رایلی (ایالات متحده), سر کن رابینسون (UK), استاد PASI Sahlberg (فنلاند), استاد Manabu ساتو (ژاپن), آندریاس Schleicher (PISA, OECD), دکتر. آنتونی Seldon (UK), دکتر. دیوید شافر (ایالات متحده), دکتر. کیرستن همهجانبه هستند (نروژ), صدراعظم استفان Spahn (ایالات متحده), ایو Theze (LyceeFrancais ایالات متحده), پروفسور چارلز Ungerleider (کانادا), پروفسور تونی واگنر (ایالات متحده), سر دیوید واتسون (UK), استاد دیلن Wiliam (UK), دکتر. علامت گذاری Wormald (UK), پروفسور تئو Wubbels (هلند), پروفسور مایکل جوان (UK), و استاد Minxuan ژانگ (چین) به عنوان آنها در پرسش های بزرگ آموزش و پرورش تصویر است که تمام کشورهای امروز با آن مواجه بررسی.
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش انجمن صفحه
C. M. روبین نویسنده دو مجموعه آنلاین به طور گسترده به عنوان خوانده شده که او دریافت است 2011 جایزه آپتون سینکلر, “جهانی جستجو برای آموزش و پرورش” و “چگونه آیا ما به عنوان خوانده شده?” او همچنین نویسنده سه کتاب پرفروش, محتوی رئال آلیس در سرزمین عجایب, ناشر است CMRubinWorld, و یک Disruptor بنیاد همکار.
دنبال C. M. روبین در توییتر: www.twitter.com/@cmrubinworld
پست های مرتبط:
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: برتر جهانی معلم وبلاگ نویسان بر روی یکپارچه سازی کلاس های درس متنوع
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: بالای جهانی معلم وبلاگ نویسان – کشت خوانندگان جوان
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: بالا معلمان جهانی تمرکز بر رفاه در جوامع مدرسه
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش: برتر جهانی معلم وبلاگ نویسان در مهارت های, رفتارها و نگرش شهروندان جهانی نیاز
نظرات اخیر