Οι διακοπές είναι μια τέτοια ιδιαίτερη στιγμή του έτους! Η ζωή μας μεταφέρει σε ένα μεγαλύτερο νόημα όπως σκεφτόμαστε για την οικογένειά μας, εκτεταμένη οικογένεια μας και μακρύς-χαμένη τους φίλους μας. Είναι μια στιγμή που δίνει και τον προβληματισμό.
Μας Παγκόσμια Δάσκαλος Bloggers είναι πρωτοπόροι και καινοτόμοι σε τομείς όπως η ενσωμάτωση της τεχνολογίας, μαθηματικά προπόνηση, Ειδικής Αγωγής, διδασκαλία της επιστήμης, και την ισότητα των φύλων. Έχουν ίδρυσε σχολεία, γραπτή προγράμματα σπουδών, και οδήγησε αίθουσες διδασκαλίας στην 13 διαφορετικές χώρες που εκτείνονται σε όλη την κάθε πυκνοκατοικημένη ήπειρο της γης. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί ενδυναμώνουν και εμπλουτίζουν τις ζωές των νέων ανθρώπων από σχεδόν κάθε υπόβαθρο μπορεί να φανταστεί κανείς.
Σήμερα στο Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση, μας Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers μοιράζονται τις απαντήσεις τους στην ερώτηση αυτού του μήνα: Ποιο είναι το καλύτερο δώρο που θα συνιστούσα για τους μαθητές σας αυτή την εορταστική περίοδο?
“Η τεχνολογική δώρο που θέλω για κάθε μαθητή,” γράφει ο Adam Steiner (steineredtech), “είναι να βρεθεί μια πλατφόρμα για να εκφράζουν τα πάθη τους και να αισθάνονται ότι η φωνή τους ακούγεται. Όταν δίνουμε στους μαθητές την δυνατότητα να είναι δημιουργοί, μπορούμε να τους δώσει την εμπιστοσύνη; θα δώσουν στους μαθητές την ψηφιακή φωνή τους και μια πηγή εσωτερικής δύναμης για να το χρησιμοποιήσετε.” Διαβάστε περισσότερα.
“Το καλύτερο δώρο που θα ήθελαν όλοι οι μαθητές μου να είναι η ικανότητα να βρει την ειρήνη μέσα τους,” γράφει Elisa Guerra (@ElisaGuerraCruz), “ανεξάρτητα από το τι συμβαίνει έξω. Τότε, δεν έχει σημασία πόσο σκοτεινός ο κόσμος θα μπορούσε να πάρει, οι ψυχές τους θα βρίσκουν πάντα τον τρόπο να λάμψει.” Διαβάστε περισσότερα.
“Καθώς στοχαζόμαστε για το έτος, Είναι επίσης σημαντικό να αντανακλούν ακριβώς που ο καθένας μας είναι, τις δυνάμεις μας, τις αδυναμίες μας, παραδοχές μας, και αλήθειες μας,” γράφει ο Ρίτσαρντ Γουέλς (@EduWells). “Ένας καθρέφτης μπορεί να υπενθυμίσει στους μαθητές να εξετάσουν αυτά τα σημεία και με τη σειρά, υπενθυμίζουν το σχολείο τους, ότι χωρίς να αναγνωρίσει επισήμως τη σημασία του προβληματισμού και ορθολογική σκέψη, μάθηση είναι ρηχά και γεγονότα πάει αδιαμφισβήτητη.” Διαβάστε περισσότερα.
Maarit Rossi (@pathstomath) συνιστά το blog του Kirsti Savikko, Διευθυντής του σχολείου στο σχολείο Kähäri, Turku, Φινλανδία, που γράφει: “Έτσι, αυτό που μπορώ να πω στους μαθητές μου να κάνουν κατά τη διάρκεια των διακοπών? Παίξε παιχνίδια? Ίσως. Ξεκουράσου? Κοιμούνται αργά? Ξεχάστε το σχολείο? Διαβάστε κάποια επιπλέον? Ξαναδιαβάστε τα θέματα? Αυτός ο κατάλογος θα μπορούσε επίσης να είναι αρκετά μακρύ. Αλλά αυτό που πραγματικά θα ήθελα να τους δώσω είναι ένα δώρο. Δεν είναι ένα οποιοδήποτε δώρο ή παρούσες τυλιγμένο σε ένα ασημένιο χαρτί. Το δώρο της όνειρα…” Διαβάστε περισσότερα.
“Κάθε δάσκαλος δημοτικού, καθηγητής ιστορίας, Καθηγητής φυσικής, και καθηγήτρια Αγγλικών θα πρέπει να συμμετάσχουν οι μαθητές σε δραστηριότητες στις οποίες διακρίνουν μεταξύ πραγματικής και ψεύτικο ειδήσεις, αξιόπιστες θέσεις των κοινωνικών μέσων μαζικής ενημέρωσης και κακόφημες αυτές, αξιόπιστη συγγραφέας διαπιστευτήρια και ψεύτικα, σκληρό ειδήσεις ή op-eds,” γράφει ο Todd Finley (finleyt) στο Greenville, Βόρεια Καρολίνα. “Η δημοκρατία είναι υψηλότερη φιλοδοξία της ανθρωπότητας. φοιτητές δώρο με τα εργαλεία για να το διατηρήσει.” Διαβάστε περισσότερα.
“Ενώ τα δώρα είναι διασκέδαση, όταν δεν παρουσιάζονται σε όλους τους έχει,” γράφει Miriam Mason-Σεσάι (@EducAidSL), “δημιουργεί μια κοινωνία δύο ταχυτήτων, όπου κάποιοι έχουν μείνει έξω και μόνο μερικοί αισθάνονται ιδιαίτερη. Θα ενθαρρύνει όλους τους νέους μας να κάνουμε είδους τα πράγματα αντί να δώσει τα δώρα και το δώρο που θα λάβουν με τη σειρά τους θα είναι η ειρήνη του μυαλού που έρχεται με το να είναι τρυφερός και γενναιόδωρος.” Διαβάστε περισσότερα.
“Τα παιδιά είναι το μέλλον μας,” γράφει Rashmi Kathuria (@rashkath). “Αισθανόμαστε ευτυχείς όταν είναι ευτυχισμένος. Στην Ινδία γιορτάζουμε όλα τα φεστιβάλ. Εδώ, το καλοκαιρινό διάλειμμα είναι το μακρύτερο διάλειμμα. Σε γενικές γραμμές για μία περίοδο των διακοπών θα πω στους μαθητές μας να απολαμβάνουν στο έπακρο και να περάσετε καλή στιγμή με την οικογένεια και τους φίλους.” πολλές συστάσεις δώρο Rashmi περιλαμβάνουν “ένα μάθημα της ενσυναίσθησης και της ανθρωπότητας, έτσι ώστε να μπορεί να είναι ένα μέρος του όμορφου, ειρηνικός, υγιές και αρμονικό κόσμο” και “να πάρει συνδέεται σε ιστότοπους κοινωνικής δικτύωσης, μοιράζονται εικόνες και ειδήσεις.” Διαβάστε περισσότερα.
Warren Sparrow (@wsparrowsa) έχει πολλές ευχές φοιτητές σε όλο τον κόσμο. Αυτός λέει, “πρέπει να ενθαρρύνονται να αναλάβουν την ευκαιρία και να μάθουν κάτι νέο σήμερα, δεν πρέπει να φοβόμαστε να πάμε ενάντια στο κύριο ρεύμα και στην πραγματικότητα να είναι έτοιμοι να εργαστούν, αγκαλιάσει διαφορετικούς πολιτισμούς, τους ανθρώπους και να ενθαρρύνει την πολυμορφία, κάνει κάτι για τους άλλους ανθρώπους, Δεν απλά σκεφτείτε τον εαυτό σας, να είναι υπερήφανοι για ό, τι θα μπορούσε ενδεχομένως να επιτευχθεί, έχουν ένα στόχο και να προσπαθούν να επιτύχουν, να είστε ευγενικοί με τους άλλους, δεν ξέρετε τι αποσκευές που μεταφέρουν…” Διαβάστε περισσότερα.
“Για να δώσουμε ότι “ένα δώρο” θα πρέπει να γνωρίζετε το παιδί,” γράφει Vicki Davis (coolcatteacher) από Camilla, Γεωργία. “Κοιτάξτε αυτό που αγαπούν και να τους βοηθήσει να δημιουργήσουν και να διερευνήσει. Δώστε τους ένα δώρο που τροφοδοτεί τη φλόγα της περιέργειας και πυροδοτεί τη φαντασία τους. Όταν δίνετε τα δώρα που παρακινήσει τα παιδιά για από καταναλωτή σε δημιουργό, θα γίνουν πιο περίεργοι.” Διαβάστε περισσότερα.
“Αν μπορούσαμε να μάθουμε από τον παγετό και το χιόνι και να προσπαθήσουμε να παρέχουν διαφορετικές ευκαιρίες για τα παιδιά μας να ζήσουν τη μαγεία, για την προώθηση της δημιουργικότητας και απλά να παίζουν έξω, θα ήταν το μεγαλύτερο δώρο για αυτούς αυτή την εορταστική περίοδο,” γράφει η Dana NARVAISA (@dana_narvaisa). Ελέγξτε τη δημιουργικότητα που μαθητές από Τσέσις Νέο σχολείο απολαμβάνουν σε εξωτερικούς χώρους. Διαβάστε περισσότερα.
“Αυτή η περίοδος των διακοπών, Ήθελα δώρα που θα διαρκέσει περισσότερο από μερικές ώρες και ελπίζουμε να εμπνεύσει τους παραλήπτες σε όλο το Νέο Έτος,” γράφει Blogger στο Μεγάλο Μπεθ Ολλανδία (brholland). “Αυτά έμοιαζε φανταστική επιλογές για την επίτευξη αυτού του στόχου.” προτάσεις Μπεθ περιλαμβάνουν “Ακτινίδια κλουβί,” η οποία έχει ως στόχο να εμπνεύσει μια νέα γενιά “επιστήμονες, καλλιτέχνες, και τους φορείς χάραξης,” και ο “Έκτακτη Design Studio.” Διαβάστε περισσότερα.
“Το μέσο εισόδημα σε Brownsville είναι $28,000 ($11,000 στα έργα στέγασης), Αυτό μπορεί επίσης να δημιουργήσει μια συναισθηματική επιβάρυνση για τους μελετητές μας από την πίεση από ομοτίμους όταν επιστρέφουν από τις χειμερινές διακοπές χωρίς κάτι νέο και φανταχτερό,” γράφει Νάντια Lopez (@TheLopezEffect). “Ήθελα να βεβαιωθείτε ότι οι μελετητές μου ήρθε πίσω ανανεωμένη από το διάλειμμα των διακοπών και έτοιμοι να επενδύσουν στη μάθησή τους, το οποίο είναι το πώς ήρθα με τη δημιουργία t-shirt σχέδια που θα χρησιμεύσει για να ενδυναμώσει το καθένα από αυτά σε καθημερινή βάση.” Διαβάστε περισσότερα.
Το Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers είναι μια μηνιαία σειρά, όπου οι εκπαιδευτικοί σε όλη την προσφορά κόσμο βιώσει ακόμα μοναδικό παίρνει τη σημερινή πιο σημαντικά θέματα. CMRubinWorld χρησιμοποιεί την πλατφόρμα για να διαδώσει τις φωνές από τα πιο απαραίτητα λαό της μάθησης των θεσμικών μας οργάνων – δάσκαλοι.
(Φωτογραφία είναι ευγενική προσφορά του CMRubinWorld)
Rashmi Kathuria, Maarit Rossi
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, “Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση” και “Πώς θα μας Διαβάστε?” Είναι επίσης ο συγγραφέας του μπεστ σέλερ τρία βιβλία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Σχετικές θέσεις:
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Top Παγκόσμιο Bloggers Δάσκαλος – Τι νέο υπάρχει σε κοινωνικά?
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Top Παγκόσμιο Bloggers Δάσκαλος – Καλλιεργώντας νέους αναγνώστες
Η Σφαιρική Αναζήτηση Για την Εκπαίδευση: Top Παγκόσμιο εκπαιδευτικοί Έμφαση στην ευημερία σε σχολικές κοινότητες
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Το Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers για την ενσωμάτωση διαφορετικές τάξεις
Πρόσφατα σχόλια