C.M. דווח החינוך הגלובלי של רובין
Young people have the power to change the world.
נגיף קורונה,שינוי האקלים, אלימות, אי שיוויון, להכללה, מיכון עבודה ודמוקרטיות במשבר הם חלק מהאתגרים העולמיים שהם חווים בתקופות חסרות תקדים אלה. איך הם יפתרו את הבעיות האלה? החודש ב גלובל החיפוש לחינוך, we asked תלמידים all over the world to submit a video story about the problem they most want to solve.
תכניות מוכנות לקולג 'יכולות לשבור את מעגל העוני על ידי קישור נוער למכללות ולמשרות שנותנות להם מטרה ומסלול. כיצד נגיע לתלמידים הללו ומציגים בפניהם הזדמנויות משמעותיות בעודם בבית הספר? בית הספר לקריירה של OPDC (S2C) תוכנית נוער מכינה נוער בסיכון לקראת מכללות והצלחה בקריירה עתידית. התוכנית מציעה לתלמידי תיכון תמיכה אקדמית כמו שיעורי חינם לבחינות, הזדמנויות התמחות בתשלום עם חברות בעיר פיטסבורג, וסיוע בהליך בקשת המכללה. גלובל החיפוש לחינוך invited Program Director קרלה סטלוורת ' ללמוד 'יותר.
כיתות לימוד מסורתיות סגורות. מאות מיליוני ילדים בכל רחבי העולם לומדים כעת מהבית. Can technology — supported by tech-savvy, innovative educators — create the right environment and the right method so learning can continue seamlessly? איך בתי ספר עוברים למידה מקוונת במהירות? We invited six Top Global Educators to share videos explaining how they are orchestrating and managing distance learning in the midst of the COVID-19 pandemic.
הוקמה במקסיקו ב 1997, the Redes de Tutoria educational movement moves away from the traditional school model in which the teacher teaches the curriculum and all the students are expected to work at the same pace in the classroom. In the Tutoria model, students are guided by teachers but are self-directed learners. They focus on inquiry-based learning projects called ‘Temas’. In this learning model, process is more important than the final answer. Students often explore many solutions to a Tema, and when a Tema is finished, each student must present his/her work to the class. This creates a shared learning culture among a school community of learners. גלובל החיפוש לחינוך welcomed one of the principals of the movement, מייקסי, ללמוד 'יותר.
C. M. רובין (קאתי) הוא המייסד של CMRubinWorld, חברת פרסום מקוונת התמקדה העתיד של למידה הגלובלית, ואת מייסד שותף של כוכב כיתה. היא כתבה שלושה ספרים רבים מכרו ושתי סדרות באינטרנט לקרוא בהרחבה. רובין קיבל 3 אפטון סינקלייר פרסים עבור גלובל החיפוש לחינוך. The series, הדוגלת לנוער, הושק 2010 and brings together distinguished thought leaders from around the world to explore the key education issues faced by nations.
עקוב C. M. רובין בטוויטר:www.twitter.com/@CMRubinWorld
תגובות אחרונות