Ο.Μ.. Παγκόσμια Έκθεση Εκπαίδευση Ρούμπιν
Πολλοί ειδικοί πιστεύουν ότι η εμβάθυνση της ανεργίας στην τέταρτη βιομηχανική επανάσταση (4ΚΑΙ), όπως τα ρομπότ και η τεχνητή νοημοσύνη να μετατρέψει την παγκόσμια παραγωγή, θα διευρύνει τις ανισότητες και την εμβάθυνση του κοινωνικού κατακερματισμού. Ποιος είναι ο ρόλος της εκπαίδευσης? «Το μίσος που βλέπουμε σήμερα στον κόσμο είναι πιθανό μια αποτυχία στην αποκάλυψη μαθητές αρκετό για να την πολυμορφία,"Barrie γράφει Lusine, μια από τις παγκόσμιες μας χιλιετή bloggers. «Η διαφορετικότητα πρέπει να ενσωματωθεί στα σχολικά προγράμματα, καθώς και εξωσχολικές δραστηριότητες.» Barrie συζητά επίσης την επιτακτική ανάγκη για να βοηθήσει τις φτωχές χώρες που δεν διαθέτουν «την αναγκαία θεσμική, υποδομές και το ανθρώπινο δυναμικό κεφάλαιο»για να“κάνουν την απαραίτητη μετατροπή.”Χιλιετίας Blogger James Kernochan υποστηρικτές για περισσότερες τέχνες εκπαίδευση στην εποχή της γρίπης των πτηνών. «Πολλά έχουν κλαίει δυνατά για την περιθωριοποίηση της τέχνης στη σύγχρονη εκπαίδευση. Ταχεία δράση είναι απαραίτητη πριν από μια γενιά ξεχάσει γιατί ήταν πολύτιμη στην πρώτη θέση," αυτός γράφει.
Διδάσκουμε σε δοκιμασία. Πρεπει να. Οι δοκιμές είναι ισχυρά εργαλεία. Μας λένε αυτό που οι άνθρωποι πιστεύουν ότι είναι σημαντικό. Τι συμβαίνει όταν μπορεί να απαντηθεί τεράστια ποσά από αυτά που δοκιμή σε δευτερόλεπτα για smartphones μας? Δεν είναι ασυνήθιστο, ανάλογα με την κύρια ΟΟΣΑ Andreas Schleicher ο οποίος μαζί μας στο The Σφαιρική Αναζήτηση Παιδείας αυτό το μήνα, να βρει «μερικά πανεπιστημιακούς και κυβερνητικούς αξιωματούχους οι οποίοι καθορίζουν ποια εκατομμύρια μαθητές θα μάθουν» και αυτοί οι ηγέτες «θα υπερασπιστεί συχνά την έκταση και την ακεραιότητα του κλάδου τους.» Schleicher πρέπει να γνωρίζετε. Είναι ο άνθρωπος πίσω από το ισχυρό, δοκιμή διεθνή PISA και το πρόσωπο που είναι σήμερα ηγετική πάνω 70 χώρες στις προσπάθειές τους να σχεδιάσουν και να εφαρμόσουν πολιτικές εκπαίδευσης και πρακτικές για ένα νέο κόσμο. Είναι επίσης ο συγγραφέας του νέου βιβλίου, World Class: Πώς να οικοδομήσουμε ένα σύστημα το σχολείο του 21ου αιώνα.
Ως παγκόσμιος πληθυσμός μας συνεχίζει να αυξάνεται, τη μετανάστευση και την αυξανόμενη κοινωνική και πολιτιστική πολυμορφία αναδιαμορφώνουν τις χώρες και τις κοινότητες. Της Νέας Υόρκης μπαταρία Χορού ξεκίνησε Χορός της να συνδεθείτε προγράμματα 2006. Από τότε, το πρόγραμμα έχει εξαπλωθεί σε 6 ηπείρους, 50 χώρες, 100 πόλεις, και 1,000 σχολεία. Ενώ το πρόγραμμα έχει το μερίδιό της προκλήσεις, Ιδρυτής Jonathan Hollander πιστεύει ότι «δεν υπάρχει χάσμα ήταν πολύ μεγάλη για την τέχνη του χορού, η υπεροχή της κίνησης, η κοινή ανθρωπιά, και της έκφρασης, να καλύπτουν «. Παράγεται από Cornelia Ravenal, Mikael Νότια Stone, και Wendy Sax, Μετακίνηση Ιστορίες, μια λαμπρή νέο ντοκιμαντέρ του Wilderness Films, ακολουθεί έξι χορευτές από την ομάδα Battery Dance από την Ινδία προς την Ανατολική Ευρώπη στην κορεατική χερσόνησο στη Μέση Ανατολή, όπως υποστηρίζουν ευάλωτους νέους, βοηθώντας τους να εκφραστούν μέσα από την κίνηση. Ravenal λέει ότι ως επιζών τραύμα κατάλαβε τη δύναμη της τέχνης να «θεραπεύσει και να μετατρέψει.» Cornelia Ravenal, Jonathan Hollander και Rob Fruchtman, ο διευθυντής της ταινίας, μαζί μας στην Παγκόσμια αναζήτηση για την εκπαίδευση για να μιλήσουμε για την έγκαιρη ταινία τους, Μετακίνηση Ιστορίες.
Το Παγκόσμιο Bloggers Δάσκαλος είναι πρωτοπόροι και καινοτόμοι σε τομείς όπως η ενσωμάτωση της τεχνολογίας, μαθηματικά προπόνηση, Ειδικής Αγωγής, διδασκαλία της επιστήμης, και την ισότητα των φύλων. Έχουν ίδρυσε σχολεία, γραπτή προγράμματα σπουδών, και οδήγησε αίθουσες διδασκαλίας στην 16 διαφορετικές χώρες που εκτείνονται σε όλη την κάθε πυκνοκατοικημένη ήπειρο της γης. Αυτό το μήνα ζητήσαμε από τους δασκάλους μας για να συζητήσουμε τι ολιστική προσέγγιση στη μάθηση θα πρέπει να μοιάζουν και να μοιραστούν συγκεκριμένα παραδείγματα έργων που βρίσκονται σε εξέλιξη από τις αίθουσες σε όλο τον κόσμο. «Χρειάζεται χρόνος για να αναπτυχθεί και να μάθετε,"Γράφει ο Vicki Davis. «Απαλλαγείτε από το Google αυτό και να το αντιγράψετε από έργα Wikipedia και να προχωρήσουμε πιο σωματώδη ολοκληρωμένη έργα γεμάτη νόημα και δυναμική μέσα στην τάξη.» «Πιστεύω ότι κάθε νεαρό μυαλό θα πρέπει να εκπαιδεύονται στη δημιουργία μιας ισορροπίας μεταξύ του μυαλού και της καρδιάς, μαζί με άλλες δραστηριότητες,«Γράφει Rashmi Kathuria. Kathuria μοιράζεται προσωπικές γνώσεις για την εξισορρόπηση ακαδημαϊκή δύναμη με την φυσική κατάσταση, δεξιότητες ζωής, που ζουν σε έναν ψηφιακό κόσμο και ρομποτική.
ευχαριστίες μας για άλλη μια φορά σε όλα καταπληκτικά καθηγητές μας, χιλιετίας, άλλους συνεργάτες και υποστηρικτές σε όλο τον κόσμο. Προσβλέπουμε σε περισσότερες από τις συνεισφορές σας τον επόμενο μήνα. Όταν πρόκειται για τον κόσμο των παιδιών, υπάρχει πάντα περισσότερη δουλειά που πρέπει να γίνει.
(Οι φωτογραφίες είναι ευγενική προσφορά του CMRubinWorld)
C. M. Rubin
Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Charles Fadel (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.
Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα
C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, «Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Παιδεία» και «πώς θα Διαβάστε?"Είναι επίσης συγγραφέας τριών βιβλίων με εμπορική επιτυχία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.
Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
Σχετικές θέσεις:
Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες: Απρίλιος 2017
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Καταζητούμενος – Οι μαθητές πιο πονηρός από τα smartphone τους
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Νέα Παγκόσμια Μελέτη Προσφορές Insights σε Μαθηματικά Μάθησης
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Νέα μελέτη δείχνει Φοιτητική ευημερία σε σοβαρή ύφεση
Πρόσφατα σχόλια