教育への投資は、人でと国の将来への投資であります. そして、それはお金についても!
“資格なしで学校を離れる若者の個人や社会へのコストは上昇し続ける,” OECDの年次に関連して、OECD事務総長アンヘルグリアを述べた 一目でわかる教育 レポート.
この報告によると、, 世界的な経済危機は、大学の学位なしで人々のためのはるかに厳しいことが証明されています. 失業率の 2009 大学卒業者の中に立っていた 4.4% 対 11.5% 高校を完了しなかった人々のため. 現在の卒業の傾向があることを示します 82% 若者の今日は、後期中等教育を完了します。, 大きな課題は、雇用市場に入ると滞在直面することになるしない人が、それら. オーバー 50% の 15- 学校ではない19歳に失業者や労働力の外にある.
政府はそのための教育に投資する必要があります. より良い教育を受けた人は、失業給付や福祉援助を必要とする可能性が低いです, 彼らは雇用市場を入力すると、より税金を支払う. 高等教育のある人は、平均を返済します $91,000 所得税と彼の職業人生上の社会貢献で, 上と政府は彼の学位のために支払う何上記. 教育は個人のために支払う, あまりに: 三次度の個人の総収入保険料は、超えました $300,000 男性用と $200,000 OECD諸国全体で女性のための, 自分の作業年数.
ザ· 一目でわかる教育 レポート, これが初めてブラジルで教育システムの分析を含む, 中国, インド, インドネシア, ロシア、南アフリカ, 全体像が変化していることを示します. 現在のところ, 3大学教育を受けた退職者における1は、米国内に存在する, しかし唯一の5人に1人の大学卒業生は労働力をんに入る. 逆に, しばらくのみ 5% 中国の大人の三次学位を持っている, 、その人口規模の, 国は現在、米に次いで2位にランク. 今後の日本のOECDとG20諸国の中で第三の達成を持つ人々の数は. 中国 (香港を含む) また貢献 19.5% 非OECD諸国からの留学生の.
OECD本部部長アンドレアスシュライヒャーは指摘: “クロスカントリーの相関が高く、 (+0.51) 習熟度レベル以下に実施する学生の割合の間に 3 PISAでなく、教育や失業者、または労働力のうち、年間予想. 我々は、の割合を見てみると 15-29 年- 歳ではない教育や失業者や労働力のうち、, PISAのリーディングスコアとの相関がある -0.37, と習熟レベル以下に実施する学生の割合のために 3 PISAで, 相関関係は0.35である。”
報告書の他の調査結果は、OECD諸国が費やしたことを示した 6.1% 教育上の彼らのGDPでの 2008. 間に 2000 そして 2008, 教育支出は、GDPにおけるよりも速い速度で増加した 25 の 32 データが入手可能な国. 間に 2000 そして 2009, 教師’ 給与はほとんどの国で実質ベースで増加. 最大の増加, の優に超える 50%, チェコ共和国で見られた, エストニア、トルコ. 女性は、ほぼすべてのOECD加盟国の学生や卒業生の大部分を占めます, と教育の分野で主に支配, 保健福祉, 人文科学や芸術. 若い女性は男性がドイツとスイスを除くすべてのOECD加盟国で中等教育を終えることがより可能性が高い. 男性は工学で支配する, 製造業や建設.
詳細については、: 一目でわかる教育 2011: OECDインディケータ そして
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