全球搜索教育: 讓我們玩!

“我們已經有超過 60 萬個遊戲的Kahoot! 平台, 其中大部分是用戶生成的, 我們要鼓勵內容生產商製作不同格式的詳細內容 — 這類似於Netflix的模式。” –  肖恩·達西

Kahoot的旅程開始了 2012, 當創始人莫滕Versvik, 約翰品牌, 和傑米·布魯克, 隨著挪威博彩教授阿爾夫英格王和企業家ÅsmundFuruseth, 把他們集思廣益,創新有趣的學習概念. 創始人, 根據肖恩達西, 市場部主管, 認為教育系統中的大多數學習都缺乏“玩味因素”。因此, 他們想創建一個遊戲為基礎的產品,這將使學習“更加社會, 有趣而有趣的經歷。”

三月 2013, Kahoot! 已經啟動,並公佈於眾. 自那以後, 該公司一直致力於將基於遊戲的學習轉變為一種流行文化現象。今天,平台已經結束 2 十億玩家參與多 200 國家.

全球搜索教育 邀請營銷Kahoot的頭, 肖恩·達西, 了解更多有關該公司的旅程參與世界各地的學習者.

“技術在21世紀教室中變得越來越重要, 在這裡,學生可以隨時隨地學習並訪問全世界的信息。” –肖恩·達西

肖恩, Kahoot! 自稱為“教育的Netflix”。告訴我們您在哪裡看到平行線?

隨著我們推出Kahoot的! 點燃加速器項目, 我們正在裝配的應用程序的不同的家庭加入我們的旅程,使學習真棒. 最近, 我們宣布DragonBox的收購, 這有助於孩子們學習數學, 和Poio的, 促進孩子的閱讀能力.

在未來, 我們將帶給Kahoot在類似的應用和產品。!, 使之成為學校和教師優質教育內容的可信來源, 家長和組織. 我們已經有超過 60 萬個遊戲的Kahoot! 平台, 其中大部分是用戶生成的, 我們要鼓勵內容生產商製作不同格式的詳細內容 — 這類似於Netflix的模式. 我們相信,這將導致更大的創新和爭取更多的創造力,使學習生動有趣. 我們正處於一場工業革命中,它正以驚人的速度改變著我們的世界–技術正在幫助創造數百種新的, 創新的學習模式.

技術在傳統學習環境中的作用不斷擴大,尤其是對於了解最終消費者需求的品牌而言-您是否相信我們很快就會看到學習向在線/交互式環境的轉變?

技術正在成為21世紀的教室越來越重要, 學生可以隨時隨地學習並訪問世界各地的信息. 在未來, 傳統的教室將繼續存在, 但它們會隨著使用互動和社會學習環境的支持,使他們能夠適應各種學習和使學習樂趣, 遊戲化的經驗.

Kahoot! 特別是,將繼續蓬勃發展,因為它使學習真棒和動態. 用戶甚至學習,甚至沒有意識到他們在玩樂的過程中學習! 我們的易於使用的格式和可訪問性幫助我們成為成長最快的品牌學習與一個以上 2 至今已有十億玩家 2013.

“在未來, 傳統的教室將繼續存在, 但它們會隨著使用互動和社會學習環境的支持,使他們能夠適應各種學習和使學習樂趣, 遊戲化體驗。” -肖恩·達西

什麼是重要的教訓Kahoot! 到目前為止,已經從教育學會?

在教育世界, 我們已經知道,社會是非常重要的! 我們熱愛我們的教育者和培訓者,並且一直在尋找方法來改善他們在平台上的體驗. 事實上, 我們將於今年秋天向用戶推出許多最需要的功能!

與我們的新創作者, 用戶可以比以前更輕鬆地創建kahoots,並且快3倍, 他們將擁有更新的格式來展示和播放Kahoot! 我們為社區內部的這種合作而感到自豪.

我們也很自豪能擁有更多 5 百萬老師, 億學生, 5 百萬父母和 20 百萬我們的平台的企業用戶沒有任何廣告或營銷預算,但只是通過口耳相傳和純病毒式傳播的產品.

有哪些你所面臨的最大挑戰? 你從中學到了什麼教訓?

我們決定用免費的產品增長的用戶群,並開始盈利只在 2017. 我們發展迅速,但在達到一定數量的用戶之前需要耐心一點,從免費產品到獲利的過渡充滿挑戰.

現在, 我們的重點更多是建立業務以應對用戶增長並獨立發展,以便我們可以投資於未來的產品開發。一路上, 我們了解到,優先級最高的是要始終保持我們的客戶和用戶頂部的心態和對帶來價值給他們產品交付. 貨幣化,用戶將在適當的時候.

什麼是你現在的工作對於未來?

Kahoot! 通過裝配學習應用和產品的動態家庭建設中的世界領先的學習平台. 我們已經結合了兩個學習應用程序, Poio和DragonBox分別用於閱讀和數學。這兩款應用都有大量關注者,我們很高興在全球範圍內擴大他們的受眾群體. 在未來, Kahoot!的產品將分為以下幾類: Kahoot! 在學校, Kahoot! 在家里和Kahoot! 工作中. 我們將超越傳統的Kahoot格式,並提供許多其他播放方式以及更多使學習變得很棒的內容!

C.M. 魯賓和肖恩·達西

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ç. M. 魯賓 (凱茜) 是CMRubinWorld的創始人, 在線出版公司,專注於全球學習的未來和地球課堂的聯合創始人. 她是三本暢銷書和兩本廣泛閱讀的在線叢書的作者。魯賓收到 3 厄普頓·辛克萊獎“全球搜索教育”. 它倡導為所有學習者在推出該系列 2010 並匯集了來自世界各地的傑出的思想領袖,共同探討所面臨的國家的關鍵教育問題.

按照ç. M. 魯賓在Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

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作者: ç. M. 魯賓

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