A Pesquisa Global para a Educação: A World of Oppi-tunities!
Maio04

A Pesquisa Global para a Educação: A World of Oppi-tunities!

The Oppi Festival pops up at Leman Manhattan School in NYC on May 15 e 16. When Quincy Jones was chosen to produce “Nós somos o mundo” em 1985, the idea was that it would be a collective effort of the music community donating its time and talents to make a difference for others in crisis. Who can forget the story about the world’s biggest recording stars being told tocheck your egos at the door”...

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A Pesquisa Global para a Educação: Você pode ouvir o trovão?
Abril05

A Pesquisa Global para a Educação: Você pode ouvir o trovão?

Criatividade World Forum Oklahoma 2015 – Todos os nossos Futures: Ideas That Matter We can hear the thunder, Oklahoma City! No seu fórum retumbante último fim de semana, sua cidade ilustrado alto e bom som que a criatividade está viva. Ele está varrendo para baixo das planícies, uma força insuprimível da natureza inspirando, união, renewing, committing us once again in our belief in Picasso’s thesis thatEvery child is born an artist. The problem...

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A Pesquisa Global para a Educação: Ideias Ideias!
Mar23

A Pesquisa Global para a Educação: Ideias Ideias!

“Em os EUA, a principal forma [para impactar retenção professor] é melhorar o estatuto e condições de ensino como uma profissão.” — Fórum Mundial Oklahoma Sir Ken Robinson The Creative (OK_Creativity) em março 31 acredita #YourIdeasMatter. O nosso mundo enfrenta problemas em todos os lugares. Oklahoma criativo convidou o público para tocar em suas habilidades de resolução de problemas criativos inatas e participar de um brainstorm estadual sobre ...

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A Pesquisa Global para a Educação: Japão
Setembro20

A Pesquisa Global para a Educação: Japão

“A nossa é agora uma sociedade baseada no conhecimento, que requer educação para fortalecer a pergunta maior ordenada, criatividade e comunicação além do conhecimento e aquisição de competências ready-made.” — Professor Manabu Sato Muitos consideram a educação de nível primário e secundário júnior japonês a ser excepcional, ainda Manabu Sato acredita que a qualidade do ensino secundário e superior sênior do seu país é questionável ....

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