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帖子標記 "KatriMeriläinen"
十月23
全球搜索教育: 身臨其境式敘事 – VR能提供答案與閱讀障礙兒童?
發布者 ç. M. 魯賓 10月 23, 2019
根據越來越多的研究, 增強現實的最大優勢之一 (WITH) 和虛擬現實 (VR) 是他們給學生“真實世界的身臨其境的體驗”的能力，可以使學習都更難忘，更有意義. 但虛擬現實改善誦讀困難兒童的閱讀體驗?
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