Volta ao Mundo em 30 Dias - julho 2019
julho30

Volta ao Mundo em 30 Dias - julho 2019

CM. Relatório de Educação Global de Rubin Uma oportunidade de aprender sobre outras culturas e modos de vida diretamente de seus próprios pares internacionais parece uma maneira óbvia de nutrir competências globais. Joe Troyen é o fundador do PenPal Escolas, uma organização que conecta mais de um quarto de milhão de estudantes de 150 países para aprender juntos através de projetos on-line colaborativos. Tudo, desde direitos humanos ao meio ambiente..

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A Pesquisa Global para a Educação: Tornar o mundo mais fácil de entender
julho10

A Pesquisa Global para a Educação: Tornar o mundo mais fácil de entender

“Contar histórias é uma das formas mais humanas e poderosas de explicar situações complexas.” – Eva Dominguez Estudantes da era digital estão se preparando para um mundo cada vez mais conectado, o que lhes permite trabalhar de qualquer lugar, ser curioso e entendido sobre assuntos atuais, para se adaptar constantemente e aprimorar suas habilidades para empregos que ainda não existem. A competência digital é, sem dúvida, uma habilidade vital para se ter,...

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Volta ao Mundo em 30 Dias - April 2019
Abril29

Volta ao Mundo em 30 Dias - April 2019

CM. Rubin’s Global Education Report Could the traditional rows of desks and chalkboard-centered classrooms soon become a relic of a bygone age? espaços de aprendizagem abertos melhorar as oportunidades para discussões em grupo, aprendizagem projeto colaborativo, e formação individual do aluno. Allan Kjær Andersen sabe disso. Ele era o principal da Ørestad Gymnasium (E) em Copenhague, a school globally renowned for its open learning spaces and...

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A Pesquisa Global para a Educação: Aprender que é praticamente real
Abril15

A Pesquisa Global para a Educação: Aprender que é praticamente real

“Acreditamos que a formação ea colaboração com professores de todo o mundo será a chave absoluta para aumentar a adoção mais rápida, e poderia facilmente levar a milhões de estudantes que usam VR globalmente para aprender ciência de forma mais eficaz.” – Michael Bodekaer Jensen Will all students one day have the opportunity to explore the world from within their classroom walls? Worldwide shipments for augmented reality and virtual...

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