Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Escuela Nueva έχει πολλά να μας διδάξει

«Υπάρχουν πολλές σημαντικές πτυχές του μοντέλου Escuela Nueva, συμπεριλαμβανομένων συστημική προσέγγιση της, που το παιδί στο κέντρο, που περιλαμβάνουν ενεργό συμμετοχική μάθηση, παιδιά το τέλος των ακαδημαϊκών μονάδων με το δικό τους ρυθμό, συνεργατική μάθηση και τα παιδιά που μαθαίνουν μέσω του διαλόγου και της αλληλεπίδρασης.»- Βίκυ Colbert

Πώς να αναπτύξει μια οικονομικά αποδοτική μοντέλο μάθησης ποιότητας για τον 21ο αιώνα για τα μειονεκτούντα παιδιά σε μικρές αγροτικές σχολεία διάσπαρτα σε όλη την Κολομβία?

Ξεκινώντας τη δεκαετία του 1970, Βίκυ Colbert αυξήθηκε στην πρόκληση. Έχει επικεντρωθεί στην οικοδόμηση ενός καινοτόμου μοντέλου εκπαίδευσης στην οποία βασικές στρατηγικές ήταν συνεργατική μάθηση και cross-peer διδασκαλία. Colbert και η ομάδα της στο Fundacion Escuela Nueva ουσιαστικά τράβηξε μια παραδειγματική στροφή, μετακίνηση σχολεία τους από την εκπαίδευση των εκπαιδευτικών με επίκεντρο το σε ένα μοντέλο μαθητοκεντρική μάθηση που ενσωματώνει το πρόγραμμα σπουδών και την επαγγελματική ανάπτυξη των εκπαιδευτικών και δραστηριοποιείται τοπικές κοινότητες στην εκπαίδευση ταξίδι των μαθητών τους.

Ο κόσμος πληρώνει την προσοχή. Colbert έχει αναγνωριστεί για πολλά βραβεία και διακρίσεις στους τομείς της εκπαίδευσης ηγεσίας και την κοινωνική επιχειρηματικότητα. Πιο πρόσφατα κέρδισε το βραβείο Yidan για την Εκπαίδευση Ανάπτυξης για την απόδειξη ότι η μορφή Escuela Nueva της εκπαίδευσης μπορεί να βελτιώσει την εκπαίδευση των παιδιών με ειδικές ανάγκες σε όλο τον κόσμο.

Είναι χαρά μας να καλωσορίσουμε για να Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση Βίκυ Colbert, ιδρυτής και διευθυντής της Νέας Ίδρυμα Σχολής.

«Πρέπει να έχουμε προγράμματα σπουδών που ξεκλειδώνουν τις επιχειρηματικές δεξιότητες με τους τρόπους της σκέψης, με τους τρόπους της εργασίας, και πώς να ζουν στον κόσμο.»- Βίκυ Colbert

Βίκυ, ποια είναι τα πιο σημαντικά στοιχεία του μοντέλου Escuela Nueva?

Υπάρχουν πολλές σημαντικές πτυχές του μοντέλου Escuela Nueva, συμπεριλαμβανομένων συστημική προσέγγιση της, που το παιδί στο κέντρο, που περιλαμβάνουν ενεργό συμμετοχική μάθηση, παιδιά το τέλος των ακαδημαϊκών μονάδων με το δικό τους ρυθμό, συνεργατική μάθηση και τα παιδιά που μαθαίνουν μέσω του διαλόγου και της αλληλεπίδρασης. Εξάλλου, έχουμε δημιουργήσει ένα νέο ρόλο για τον εκπαιδευτικό ως διαμεσολαβητής και οδηγός, σχολείο-οικογένεια-κοινότητα σχέσεις, βιωματική εκπαίδευση των εκπαιδευτικών, και επαγγελματική συνεργασία μεταξύ των εκπαιδευτικών.

Πώς έχει το μεταβαλλόμενο κόσμο ενέπνευσε το μοντέλο Escuela Nueva? Πώς θα περιγράφατε τα κοινά σημεία του συστήματος σας με τα συστήματα που περισσότερο σεβασμό σε όλο τον κόσμο?

Αυτό που ξεκίνησε ως απάντηση για την αγροτική απομονωμένα σχολεία multi-grade στη συνέχεια έγινε μια εθνική πολιτική στην Κολομβία με οικουμενική διάσταση σ πρωτοβάθμια εκπαίδευση. Έχουμε δημιουργήσει την ΜΚΟ, Ίδρυμα Νέο Σχολείο (FEN), να συνεχίσει να καινοτομεί αυτό και την προσαρμογή σε νέους πληθυσμούς και πλαίσια (πληθυσμούς των αστικών και των εκτοπισμένων μεταναστών), και περαιτέρω εννοιολογικά, αναπτυχθεί και να ενισχυθεί στις σημερινές ανάγκες για τον 21ο αιώνα. Τώρα είναι πιο επίκαιρη παρά ποτέ, διότι ενισχύει την κοινωνικο-συναισθηματικές δεξιότητες, ιδιαίτερα την ικανότητα να εργάζονται σε ομάδες, και ξεκλειδώνει την ηγεσία και επιχειρηματικές δεξιότητες που απαιτούνται στον 21ο αιώνα. Στην οργάνωσή μας, εισαγάγαμε επίσης συμπληρωματικές εικονικών πόρων στους έντυπους οδηγούς εκμάθησης για τα παιδιά. Ωστόσο,, στα σχολεία της υπαίθρου της Κολομβίας, δεν υπάρχει συνδεσιμότητα.

«Μια εξαιρετική συμβολή της Escuela Nueva είναι ότι έχει επιπτώσεις στη δημοκρατία και ειρηνική συμπεριφορά στα παιδιά.» - Βίκυ Colbert

Ο κόσμος μας είναι πτητικό, αβέβαιος, και γεμάτη προκλήσεις για τη νεολαία. Τι πρέπει βιογραφικό για έναν φοιτητή που ζει σε έναν παγκοσμιοποιημένο κόσμο μοιάζουν? Ποιες αρμοδιότητες θα Αυτή η διεύθυνση πρόγραμμα σπουδών?

Πρέπει να έχουμε προγράμματα σπουδών που ξεκλειδώνουν τις επιχειρηματικές δεξιότητες με τους τρόπους της σκέψης, με τους τρόπους της εργασίας, και πώς να ζουν στον κόσμο. Για παράδειγμα, με τους τρόπους της σκέψης: μαθαίνω να μαθαίνω, δημιουργικότητα και καινοτομία, κριτική σκέψη, επίλυση προβλημάτων, λήψη αποφάσης, μαθαίνουν να συνθέσει τις πληροφορίες. Στους τρόπους εργασίας, χρειαζόμαστε τη δυνατότητα να εργαστούν σε ομάδες και να ακολουθήσετε τις οδηγίες και την τήρηση των προθεσμιών. παιδεία ΤΠΕ είναι ζωτικής σημασίας. Πρέπει επίσης να ενισχυθεί η συνεργασία, ακούτε, δικτύωσης, οικοδόμηση σχέσεων, ενσυναίσθηση, θάρρος, διαπραγμάτευση, ομαδική δουλειά, και το χειρισμό της διαφορετικότητας. Σε σχέση με την ενίσχυση των δεξιοτήτων για να ζήσουν στο σύγχρονο κόσμο: μαθαίνουν να οδηγούν τις διαδικασίες και να αναλάβει πρωτοβουλίες, μαθαίνουν να θετικά επικρίνουν και να δέχονται κριτική, να αναλάβουν κινδύνους και τις γνώσεις της δοκιμής.

Τι είστε ιδιαίτερα υπερήφανοι για το μοντέλο Escuela Nueva?

Αυτό είναι συστημική, αντιγράψιμοι και επεκτάσιμη, έχει αποδεδειγμένα αποτελέσματα, και έχει συμβάλει στη μείωση των ανισοτήτων στον τομέα της εκπαίδευσης. Μια σημαντική συμβολή της Escuela Nueva είναι ότι έχει επιπτώσεις στη δημοκρατία και ειρηνική συμπεριφορά στα παιδιά.

«Η προσδοκία είναι ότι σε 10 χρόνια το μοντέλο Escuela Nueva θα υπερβαίνουν τα όρια των οργανισμών, έργα, και τις χώρες της φωνή και το έργο των πολλών παραγόντων που, με τη σειρά του, την προώθηση της κοινωνικής αλλαγής προς μια παιδαγωγική στροφή στην εκπαίδευση «-. Βίκυ Colbert

Πώς Escuela Nueva περιλαμβάνουν τη μητρική και τον εργοδότη κοινότητες, και γιατί είναι ότι πιο σημαντικό σήμερα σε Μαθητών εκπαίδευση?

Έπρεπε να σκεφτώ έναν πολύ απλό τρόπο να φέρει τους γονείς στη διαδικασία μάθησης των παιδιών τους. Από τους γονείς στις αγροτικές περιοχές εργάζονται σκληρά, δεν έχουν πολύ χρόνο για να παρακολουθήσουν πολλές συναντήσεις. Ένας τρόπος με τον οποίο θεσπίστηκε η συμμετοχή τους ήταν ότι σε κάθε οδηγός εκμάθησης που προσφέρει ένα σχέδιο μαθήματος, η τελευταία δραστηριότητα είναι μια δραστηριότητα αίτηση στην οποία διάλογο μαθητές με τους γονείς τους και να εφαρμόσουν τις δραστηριότητές τους με τους. Το «σπίτι» είναι σε διάλογο με τους γονείς τους και να εφαρμόσουν τις γνώσεις μαζί, ιδιαίτερα σε θέματα υγείας και περιβάλλοντος όπου μπορούν να εφαρμόζουν συγκεκριμένες γνώσεις στην κοινότητά τους σε σχέση με αυτό που σπουδάζουν. Με αυτόν τον τρόπο, τα παιδιά να γίνουν παράγοντες αλλαγής στην οικογένεια και την κοινότητά τους. Αυτό φέρνει επίσης την παραδοσιακή γνώση των γονέων στο σχολείο. Είναι ένας απλός και πρακτικός τρόπος για να ενισχύσει το σχολείο, η οικογένεια και η κοινότητα σχέσης.

Πού βλέπετε το μοντέλο Escuela Nueva 10 ή 15 χρόνια από τώρα?

Για την επίτευξη του στόχου της προώθησης της βιώσιμης Escuela Nueva μας (EN) κίνημα που υποστηρίζει τη συνεχή μάθηση γύρω από ενεργό, συνεργατική, και εξατομικευμένες προσεγγίσεις, FEN έχει εργαστεί εντατικά στη διάρθρωση της κοινότητας της πρακτικής της Escuela Nueva, το οποίο συγκεντρώνει ένα ευρύ και ποικίλο φάσμα των ενδιαφερομένων μερών EN. κοινότητα πρακτικής EN επιδιώκει να προωθήσει τις διαδικασίες του διαλόγου, αλληλεπίδρασης και της διαχείρισης της γνώσης σε διαφορετικά επίπεδα, που επιτρέπει στα μέλη του να αντανακλούν και να ενισχύσουν την πρακτική τους, καθώς και την ανάπτυξη διαδικασιών έρευνας και της δικτύωσης. Ένα από τα κύρια εργαλεία της κοινότητας της πρακτικής είναι Renueva, μια εικονική πανεπιστημιούπολη με βάση το Moodle, που ξεκίνησε το 2014, μέσω του οποίου FEN παρείχε συνεχή υποστήριξη κυρίως σε εκπαιδευτικούς και τους διευθυντές των σχολείων του έργου. Σε 10 χρόνια, θα θέλαμε να δούμε ότι η κοινότητα της πρακτικής EN προωθεί ενεργά την οικειοποίηση και την επέκταση του μοντέλου EN, την επέκταση της εμβέλειας του EN κοινότητας πρακτικής πέρα ​​από την εργασία FEN του. Με άλλα λόγια,, η προσδοκία είναι ότι σε 10 χρόνια το μοντέλο ΕΝ θα υπερβαίνουν τα όρια των οργανισμών, έργα, και τις χώρες της φωνή και το έργο των πολλών παραγόντων που, με τη σειρά του, την προώθηση της κοινωνικής αλλαγής προς μια παιδαγωγική στροφή στην εκπαίδευση.

(Όλες οι φωτογραφίες είναι ευγενική προσφορά του Escuela Nueva και CMRubinWorld)


C. M. Rubin και η Βίκυ Colbert

Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Charles Fadel (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.

Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα

C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, «Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Παιδεία» και «πώς θα Διαβάστε?"Είναι επίσης συγγραφέας τριών βιβλίων με εμπορική επιτυχία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorldκαι είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.

Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

Συγγραφέας: C. M. Rubin

Μοιραστείτε αυτήν την θέση On