پرشکشکوں ہفتے کے بعد ہفتے کے بارے میں تعلیم کی سیریز گفتگو کے لیے گلوبل تلاش میں رہنماؤں نے سوچا کہ 21st صدی کی مہارت کا اندازہ کرنے کے قابل تھے، اگر کیا? کیا SAT لئے یہ 21st صدی کے متبادل ہائی اسکول کے طلبا کی پیمائش کرنے کے قابل تھا تو’ تنقیدی سوچ, تجزیاتی استدلال, مسئلہ کو حل کرنے, اور تحریری ابلاغ; دوسرے الفاظ میں, معلمین اور آجروں دونوں طالب علموں نے کہا ہے کہ تمام ضروری مہارت کالج اور کام کی جگہ میں کامیاب کرنے کی ضرورت?
ہم تنقیدی سوچ کا اندازہ کرنے کے قابل ہیں، جب تک, یہ شاید سکھایا نہیں ہو گی. پیسا کے بین الاقوامی مسائل حل کرنے کی معیاراتی امتحان اس کا جائزہ لینے کرتا, لیکن ہارورڈ یونیورسٹی کے ڈاکٹر کے مطابق. ٹونی ویگنر, یہ امریکی اسکولوں اور دیکھنے کے لئے کالجوں کے آگے سوچ ماڈل کے لئے آتا ہے, “کالج اور کام کی مستعدی کی تشخیص (CWRA / سییلی) خود کی طرف سے ایک کلاس میں واقعی ہے.” ویگنر نے فون کیا کا ایک اہم حصہ کے طور پر CWRA دیکھتا ہے “احتساب 2.0.” لیکن اس نے اس کا اضافہ کر دیتی “طالب علموں کے آڈٹ کے ہمراہ ہونا چاہیے’ سب سے زیادہ فرق ہے کہ مہارت کی ترقی پسند مہارت کا ثبوت دکھانے کے جو ڈیجیٹل محکموں, ایسے نازک اور تخلیقی سوچ کے طور پر, مواصلات, اور تعاون.”
قدرتی طور پر, میں نے اندازہ لگانے کے مستقبل کی دنیا میں سونے کے معیار کے لئے اس کا وعدہ امیدوار کے بارے میں مزید جاننے کے لئے جاننا چاہتا تھا. میں نے حال ہی میں نیو یارک کی بنیاد CAE کے صدر کے ساتھ بات چیت کرنے کا موقع مل گیا (تعلیم کی امداد کے لئے کونسل), کالجیٹ سیکھنا اسسمنٹ کے لئے گھر (سییلی), ڈاکٹر. راجر بینجمن. CAE میں اپنے کردار سے قبل, راجر سے رینڈ میں سینئر ریسرچ سائنسدان تھا 1990 کرنے کے لئے 2005 (رینڈ تعلیم کے ڈائریکٹر سے 1994-1999).
آپ مانکیکرن ٹیسٹ کالج میں داخلہ کے لئے ہائی اسکول کے طلباء کی صلاحیتوں کا اندازہ کرنے کے لئے استعمال کیا جانا چاہئے کہ لگتا ہے? آپ GPA اکیلے ہی کافی ہو گا کہ لگتا ہے?
میں کیونکہ ہائی اسکول GPA کی دہائی میں گریڈ افراط زر کی مانکیکرن ٹیسٹ کے لئے ایک رول ہے سوچتے ہیں, طالب علموں کا اندازہ کرنے کے لئے استعمال وسیع پیمانے پر مختلف پیمائش کے معیار, اور امیر ہائی اسکول اضلاع سے فوائد کے طالب علموں کے پسماندہ سکولوں سے طلبا کو اس مقابلے میں ہے. طالب علموں کو امریکہ میں ہر جگہ موجود ہیں کہ, موقع دیا جب, غیر معمولی صلاحیت کا مظاہرہ. مانکیکرن ٹیسٹ اس وجہ سے داخلے افسران کے لئے ایک اہم اضافی آلے کے ہیں. تاہم, معیاراتی امتحان پروٹوکول بہتر جاری تعلیمی اصلاحات کی تحریک کے ساتھ منسلک ہو ضروری ہے, اس کی بجائے ایک سے زیادہ پسند ٹیسٹ پر بھاری انحصار کے کھلی ختم ٹیسٹ کے لئے بلاتا ہے جس میں کامن کور معیارات کی تحریک بھی شامل ہے, ٹیچنگ قابل نہیں رہے ہیں جس میں.
آپ کے اپنے الفاظ میں, آپ اپنے کارکردگی کے جائزوں کے مقابلے میں موجودہ SAT اقدامات یقین ہے کہ کیا میرے لئے بیان کریں گے?
SAT استدلال اور زبانی صلاحیتوں ٹیسٹ کے ذریعے کالج میں اچھا کر کے ہائی اسکول کے سینئر پڑے دلچسپی کے اقدامات. CWRA اقدامات ہائی اسکول کے طلبا’ تنقیدی سوچ, تجزیاتی اور مقداری ترک مہارت, مسئلہ کو حل کرنے, معلمین اور آجروں ہائی اسکول گریجویٹس کالج اور کام میں کامیاب کرنے کی ضرورت کی ضرورت کا خیال ہے کہ جوکہ مہارت کو میکینکس لکھنے اور لکھ رہا.
کیوں کالج اور کام کی مستعدی اسسمنٹ SAT میں ایک بہتر آپشن ہے?
میں نے لفظ کی جگہ لیں گے “بہتر” لفظ کے ساتھ “مختلف.” CWRA آج کی ضروریات کے ساتھ زیادہ سے متماثل ہے “علم پر مبنی معیشت” جس میں یہ تک رسائی حاصل کرنے کے قابل ہو جائے کرنے کے لئے زیادہ اہم ہے, ساخت اور کرنے سے معلومات کو استعمال صرف حقائق جمع. کثیر جوابی سوالات ایک پینٹنگ کو تسلیم کرنے کی صلاحیت کی ضرورت ہوتی ہے. اس کے مقابلے میں, کارکردگی کاموں پینٹ کرنے کے لئے طالب علم کی ضرورت ہوتی ہے. تعلیم کے تعریف ایک نئے حالات کو جانتا ہے کیا لاگو کرنے کے لئے کی صلاحیت کے لئے منتقل کر دیا ہے. کارکردگی کے تعین اس تبدیلی پر قبضہ. ہم CWRA SAT کے ساتھ براہ راست مقابلہ کریں گے یا کالج میں داخلے افسران کے لئے کے طور پر اضافی اہم معلومات کے بارے میں سوچا جائے کہ آیا اس بات کا یقین نہیں ہیں. تاہم, یہ اسکولوں کہ واضح ہوتا جا رہا ہے, کالجوں اور آجروں صرف ایک سے زیادہ پسند ٹیسٹ پر انحصار سے باہر منتقل کرنے کے شوقین ہیں.
وہ ایک امتحان پاس کرنا سکھایا جا رہا کرنے کے طور پر کی مخالفت میں جاننے کے لئے سکھایا جا رہا ہے جب طالب علموں کو سب سے بہتر سیکھتے. ہم ایک ٹیسٹ کے لئے تعلیم کے مسئلے پر قابو پانے کے کر سکتے ہیں?
کارکردگی کاموں کی ایک مضبوط نقطہ (کیس اسٹڈیز اور حقیقت پسندانہ مسائل) CWRA اور سییلی کے یہ ان کے ٹیسٹ کرنے کے لئے سکھانے کے لئے بہت مشکل ہے. سادہ نہیں ہیں “حق” یا “غلط” جوابات. توجہ کا مرکز کتنی اچھی طرح طالب علم وجوہات پر ہے, نہ وہ حاصل یا نہیں پر “حقائق” حق. درحقیقت, کاموں کو جواب دینے کے لئے درکار تمام حقائق ٹیسٹ لینے کے طالب علموں کو فراہم کی جاتی ہیں.
SAT تحریری طور پر ٹیسٹ کی رعایت کے ساتھ ایک سے زیادہ پسند ٹیسٹ ہے. ایک سے زیادہ پسند ٹیسٹ کی گریڈنگ کے لئے آسان ہے. جوابات صحیح ہے یا غلط یا تو ہیں. CWRA تشخیص عدالت کے بارے میں زیادہ ہے،. کس طرح آپ کو مختلف مقامات پر لے جایا امتحانات بھر میں اور مختلف ادوار میں گریڈنگ مستقل مزاجی کو یقین دلاتا کرتے?
اس طرح کے CWRA طور پر کارکردگی کے تعین کے لئے ایک طویل وقت کے ارد گرد کیا گیا ہے. اساتذہ ایک سے زیادہ پسند ٹیسٹ کو پسند نہیں کیا ہے لیکن ہم CWRA قیام ہے کہ جائزوں حل کرنے کے زیادہ پیچیدہ مسئلہ پیمانے پر لینے کے لئے کس طرح پتہ نہیں ہو سکتا. تاہم, اب ہم طور پر معتبر طریقے کے طور پر ایک سے زیادہ پسند ٹیسٹ کو کھلی ختم مضامین کی بنیاد پر سائنسی طور پر ڈیزائن کیا گیا rubrics کے اسکور کرنے کے لئے انسانی رنز بنائے تربیت کر سکتے ہیں. اس کے علاوہ, کمپیوٹر کی مدد سے گول, ہمارے انسانی گول پروٹوکول پر بنایا گیا, انسانی گول طور پر قابل اعتماد ہیں کہ سطحوں پر ان کے جوابات سکور, جس کو مزید گمراہی اور لاگت کو کم کر دیتا ہے.
SAT رکھنے کے لئے آپ کی بہترین دلیل کیا ہو گا?
یہ نسبتا سستے اور انتظام کرنے کے لئے آسان اور سکور ہے. یہ کالج کے پہلے سال میں ایک طالب علم کی GPA کی پیشن گوئی میں اس کی افادیت کی توثیق ہے کہ قابل اعتماد اور درست سٹڈیز کی ایک خاصی بڑی تعداد ہے.
تم تنقیدی سوچ کی مہارت کی پیمائش کے بارے میں بہت بولتے ہیں. کتنا ان نئے CWRA جائزوں اپنی تخلیقی صلاحیتوں honed ہے پر طالب علموں کی ضرورت ہے?
یہ ایک اچھا سوال ہے. ہم کالج کی سطح پر آرٹس اینڈ سائنسز میں طلبہ ووکیشنل یا درخواست مضامین میں ہیں جو طالب علم سے بہتر جانتے ہیں کہ. ہم وہ زیادہ وشلیشتاتمک مبنی تحریری طور پر کرتے ہیں اور زیادہ کھلے ق اور ایک سیشن میں ملوث ہیں اس کی وجہ سے شاید لگتا ہے. تاہم, وہاں بہت کام اس طرح جائزوں پر اچھی طرح سے کر میں تخلیقی صلاحیتوں کو ادا کرتا ہے کہ کس طرح پر کیا جانا ہے. تو یہ ایک دلچسپ سوال ہے.
آپ کو مضبوط تخلیقی مہارت کے حل مسائل کی شناخت اور تلاش کرنے کے عمل کے لئے اہم ہیں کہ یقین کرتے ہو?
اس طرح کی تخلیقی صلاحیتوں اور تعاون پر اہم نرم مہارت موجود ہیں, لیکن چیلنج ہم فی الحال معتبر ماپنے مہارت ہے کہ کے طور پر سائنسی وشوسنییتا کے اسی سطح پر ان کی پیمائش کرنے کے لئے کس طرح ہے. امید ہے کہ ہم بھی بہت اہم ہیں کہ ان اضافی مہارت کو ناپنے میں کامیاب ہوں گے.
کہ کتنے اسکولوں قومی سطح CWRA کارکردگی کی تشخیص کا استعمال کررہے ہیں اور دفاتر اس کے لئے پوچھ رہے ہیں کتنے کالج میں داخلے? کتنے SAT کی بجائے اسے قبول کرے گا?
اس سال, 120 ہائی اسکولوں استعمال کر رہے ہیں. اب ہم ان میں کھانا کھلانا ہے کہ ہائی اسکول کے ساتھ منسلک کر رہے ہیں جو کالج کے داخلے کے ذمہ داروں اور کالجوں کے رہنماؤں سے بات کر رہے ہیں, اور بھی CWRA صارفین ہیں, SAT یا ACT نتائج کے علاوہ میں CWRA نتائج کو قبول کرنے کے بارے میں. معیاری ٹیسٹ کے بارے میں اس وقت تعلیم میں بہت تنازعہ نہیں ہے, تمام معیاری ٹیسٹنگ مومن بہت سے پرائمری اور سیکنڈری اسکول کے دوران خاتمہ کیا جائے, سیکنڈری اسکول کے آخر میں دیا صرف ایک ٹیسٹ کے ساتھ.
CWRA کی تشخیص کے لیے وسیع تقسیم کے حاصل کرنے میں آپ کا سامنا رسد کے مسائل کیا ہیں?
اب ہم CWRA کا ایک نیا ورژن کالج میں داخلے کی جگہ میں استعمال کیا جا کرنے CWRA کہلاتا ہے. ہم داخلے کے حصے کے طور CWRA نتائج کو قبول کریں گے جو کالجوں کے ساتھ شراکت داریوں کے ذریعے اس نئے تشخیص مارکیٹ کرنے کے لئے شروع کر دیا ہے’ ریکارڈز. اوپر کے پروگرام میں اوباما انتظامیہ کی ریس کبھی وفاقی حکومت کی طرف سے فنڈز فراہم کررہی سب سے بڑی ٹیسٹنگ تعلیمی منصوبے کا آغاز کیا اور ہم جائزوں کی ایک بڑی تعداد تیار کرنے کے حق جیت لیا. ان نئے جائزوں تقریبا رات مرکزی دھارے میں شامل ہوتے جا رہے ہیں. یہ اس وجہ سے ہے “علم پر مبنی معیشت” – مواد پر اہم ہے لیکن آپ کو حقائق کے لئے گوگل کر سکتے ہیں جب آپ کو یہ آپ کے لئے Google کا عمل جا رہے ہے اس کے بارے میں سوچنے کے لئے کے قابل ہو جائے کرنے کے لئے ہے. ایک سے زیادہ پسند ٹیسٹ کو پہلی عالمی جنگ کے بعد سے اس ملک میں ٹیسٹ کے غالب قسم کیا گیا ہے, لیکن اس کو تبدیل کرنے کے بارے میں ہے.
ٹیک وادی ہائی سکول کی تصاویر سوپیی, Rensselaer NY; نئے ٹیک نیٹ ورک اور گزرنا ساحلی علاقے آزاد اسکول ڈسٹرکٹ, مشی گن / Mancelona پبلک اسکولز / Joanie مور.
تعلیم کے لئے عالمی تلاش میں, سر مائیکل باربر سمیت میرے ساتھ اور عالمی سطح پر معروف فکری رہنماؤں (برطانیہ), ڈاکٹر. مائیکل بلاک (امریکہ), ڈاکٹر. لیون Botstein (امریکہ), پروفیسر مٹی Christensen کے (امریکہ), ڈاکٹر. لنڈا ڈارلنگ-ہیمنڈ (امریکہ), ڈاکٹر. مادھو چوہان (بھارت), پروفیسر مائیکل Fullan (کینیڈا), پروفیسر ہاورڈ گارڈنر (امریکہ), پروفیسر اینڈی Hargreaves نے (امریکہ), پروفیسر کریں Yvonne ہلمین (نیدرلینڈ), پروفیسر کرسٹن Helstad (ناروے), جین Hendrickson نے (امریکہ), پروفیسر گلاب Hipkins (نیوزی لینڈ), پروفیسر Cornelia Hoogland (کینیڈا), فاضل جیف جانسن (کینیڈا), مسز. چینٹل کوفمین (بیلجیم), ڈاکٹر. Eija Kauppinen (فن لینڈ), سٹیٹ سیکرٹری Tapio Kosunen (فن لینڈ), پروفیسر ڈومینک Lafontaine (بیلجیم), پروفیسر ہیو Lauder (برطانیہ), پروفیسر بین لیون (کینیڈا), رب کین میکڈونلڈ (برطانیہ), پروفیسر بیری McGaw (آسٹریلیا), شیو ندار (بھارت), پروفیسر R. نٹراجن (بھارت), ڈاکٹر. PAK NG (سنگاپور), ڈاکٹر. ڈینس پوپ (امریکہ), شریدر رازگوپالن (بھارت), ڈاکٹر. ڈیانے Ravitch (امریکہ), رچرڈ ولسن ریلی (امریکہ), سر کین رابنسن (برطانیہ), پروفیسر Pasi Sahlberg (فن لینڈ), Andreas کی Schleicher (پیسا, او ای سی ڈی), ڈاکٹر. انتھونی Seldon نے (برطانیہ), ڈاکٹر. ڈیوڈ Shaffer کے (امریکہ), ڈاکٹر. کرسٹن عمیق کر رہے ہیں (ناروے), چانسلر اسٹیفن Spahn (امریکہ), ایوز Theze (اسکول Français کی امریکہ), پروفیسر چارلس Ungerleider (کینیڈا), پروفیسر ٹونی ویگنر (امریکہ), سر ڈیوڈ واٹسن (برطانیہ), پروفیسر Dylan کے Wiliam (برطانیہ), ڈاکٹر. مارک Wormald (برطانیہ), پروفیسر تیو Wubbels (نیدرلینڈ), پروفیسر مائیکل نوجوان (برطانیہ), اور پروفیسر Minxuan جانگ (چین) وہ تمام اقوام کو آج سامنا ہے کہ بڑی تصویر تعلیم سوالات دریافت کے طور پر. تعلیم کمیونٹی پیج کے لئے گلوبل تلاش
C. M. روبن وہ ایک موصول ہوئی ہے جس کے لئے دو بڑے پیمانے پر پڑھا سیریز کے مصنف ہے 2011 میں Upton سنکلیئر ایوارڈ, “تعلیم کے لئے گلوبل تلاش” اور “کس طرح پڑھیں گے?” انہوں نے تین bestselling کتابوں کے مصنف ہیں, سمیت Wonderland میں یلس اصلی.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے