“ہم روایتی تعلیمی نظریات سے ہٹ کر منتقلی کے رہنما بننا چاہتے ہیں, زیادہ لاگو کرنے کے لئے, حقیقی دنیا کا تعلیمی نقطہ نظر۔” – جیف کنگ
جیف کنگ Calabasas میں Muse اسکول کے سربراہ ہے, کیلی فورنیا, اور فن کی دیوی گلوبل سی ای او. انہوں نے سوچنا بلیو پرنٹ کے معمار کا فعال ہے 100 MUSE ہائی اسکول کے فیصد کی پسند کا ان کی یونیورسٹی کی طرف سے قبول کر لیا جائے گریجویٹس. "ہم ایک وسیع نہیں تھی کہ تسلیم کیا, صدیوں پرانے 'دھرنا ساتھ سیسٹیمیٹک اجرا, حاصل, یاد کرنا, اور ریگریگیٹ ’ماڈل جو کئی دہائیوں سے بچوں کے تعلیمی تجربے کی راہ میں رکاوٹ ہے,"شاہ کا کہنا ہے کہ, جو موجودہ نظام کو حقیقی دنیا کے چیلنجوں کے لئے نوجوانوں کو تیار نہیں ہے کہ یقین رکھتا ہے, لیکن اس کے بجائے "انھیں مواد حفظ کرنا سکھاتا ہے۔"
میوزک اسکول میں قائم کیا گیا تھا 2006 بطور جیمز کیمرون کی اہلیہ, سوجی Amis کیمرون, اور سوزی کی بہن, ربیکا دوست. اس ٹیم نے ایک ایسا لرننگ ماڈل تیار کرنے کا آغاز کیا جو طلبا کو اعلی تعلیم اور ملازمت کی منڈی میں فروغ پانے کے لئے درکار مہارت اور اوزار سے آراستہ کرے۔. میوزیم کا نصاب ماحولیاتی تبدیلی جیسے اہم عالمی چیلنجوں پر بھی بہت زیادہ توجہ مرکوز ہے, طلباء کو معاملات کو غیرجانبدارانہ طور پر سمجھنے کے قابل بنائیں تاکہ وہ سیارے کے تحفظ میں اپنا کردار ادا کرنے کے لئے تیار ہوں. یہ ملک کا پہلا اسکول بھی تھا جس نے پیش کیا 100 نامیاتی فیصد, پلانٹ پر مبنی لنچ پروگرام. ہم چاہتے ہیں کہ ہماری آنے والی نسلیں فرتیلا ہوں – پیشہ ورانہ, فکری طور پر, اور سماجی,”کنگ نوٹ.
تعلیم کے لئے گلوبل تلاش میوزک اسکول کے جیف کنگ کو خوش آمدید کہا.
“ہم جو بات والدین سے بات چیت کرنے کی کوشش کرتے ہیں وہ یہ ہے کہ ان کے بچوں کو اسکول پر مستقل دباؤ ڈالنے کی ضرورت نہیں ہے, اور انہیں کامیاب ہونے کے لئے ہر رات تین گھنٹے کا ہوم ورک نہ لگانے کی ضرورت ہے۔” – جیف کنگ
جیف, کس چیز نے آپ کو عملدرآمد کے طریقہ کار کو شامل کرنے کی ترغیب دی (پی سی ایم) آپ کے نصاب میں? آپ نے ابھی تک اپنے عمل سے کیا سیکھا ہے؟?
میں پروسیس کمیونیکیشن ماڈل پر عمل کر رہا ہوں (پی سی ایم) زیادہ کے لئے 20 سال; یہ میری زندگی کا ایک لازمی جزو ہے, دونوں ذاتی اور پیشہ ورانہ. MUSE اسکول کے ابتدائی سالوں میں, سوزی, میں اور ربیکا نے اپنے اس عقیدے پر اتفاق کیا کہ بچوں کو موثر انداز میں بات چیت کرنے کی تعلیم دینا تعلیم کا ایک لازمی جز ہے.
پی سی ایم کو ترقیاتی ماہر نفسیات ڈاکٹر نے بنایا تھا. طیبی کہلر, اور فریم ورک شخصیت کی اقسام کی شناخت اور ان کے نتیجے میں ہونے والی ’زبانوں‘ کے ذریعے رابطے میں آسانی پیدا کرنے میں معاون ہے۔ یہ ایک ناقابل یقین ٹول ہے جو باہمی افہام و تفہیم کو فروغ دیتا ہے, مواصلات کے انداز میں کسی قسم کی تفاوت کے باوجود.
ہم کلاس روم ترتیب میں پی سی ایم کے اصولوں کو فروغ دینے کے لئے پرعزم ہیں, اور ہمارے سارے اساتذہ کو فلسفے کی تربیت دی جاتی ہے اور انہیں مربوط ہونے کا اختیار دیا جاتا ہے, بات چیت, اور ان کے طلباء کے ساتھ تنازعات کو حل کریں. ہم پی سی ایم کو تنوع کے آلے کے طور پر بھی دیکھتے ہیں, اس میں یہ اساتذہ کی مدد کرتا ہے کہ وہ طلباء کی منفرد اسٹائلنگ کی شناخت کریں, کیونکہ تعلیم ایک ہی سائز کے مطابق نہیں ہے. ہم والدین کو پی سی ایم بھی سکھاتے ہیں - جن میں سے بہت سے لوگوں نے یہ بات مشترکہ کی ہے کہ پی سی ایم نے انھیں اپنے بچے کو بہتر سمجھنے میں مدد فراہم کی ہے, والدین اور بچوں کے تعلقات میں بہتری, مجموعی طور پر.
ہمارے MUSE اسکول کے طلبا میں نتائج ناقابل تردید ہیں. ابتدائی بچپن سے لے کر 12 ویں جماعت تک, ہمارے طلباء غیر معمولی بات چیت کرنے والے ہیں اور احترام اور اعتماد کے ساتھ گفتگو کرسکتے ہیں.
ہم ایسے صنعتی انقلاب کے درمیان ہیں جو ہماری دنیا کو ڈرامائی رفتار سے بدل رہا ہے۔ اور روایتی تعلیمی ماڈل کو چیلنج کررہا ہے. کیا آپ کو یقین ہے کہ ہم حتمی طور پر ہر جگہ ماڈلز سیکھنے میں ردوبدل دیکھیں گے - شاید والدین کی ایک نوجوان نسل میں?
میں سمجھتا ہوں کہ روایتی تعلیمی ماڈل والدین پر ایک مضبوط گڑھ رکھتے ہیں اور ان میں یہ تقویت دیتے ہیں کہ اکیڈمیا ہی جانچ اور ہوم ورک کے بارے میں ہے۔. اس کی وجہ سے, ممکن ہے کہ مستقبل قریب میں جذبہ پر مبنی اصولوں کو وسیع پیمانے پر اپنایا جائے.
ہم کرتے ہیں, تاہم, والدین کی اس نوجوان نسل کو دیکھیں جو جمود پر سوال اٹھاتا ہے, اور ان کے بچوں کے لئے ایک زیادہ سے زیادہ جامع تعلیم کی تلاش کریں جو بالآخر ان کو زیادہ اچھ individualsے فرد بنادیں - اور یہی وہ جگہ ہے جہاں MUSE آتا ہے. ہماری امید وقت کے ساتھ ساتھ ہے, ثقافت تعلیم کے گرد پھیرنے لگے گی, اور ہمیں اس پیشرفت میں حصہ لینے پر فخر ہے. ہم روایتی تعلیمی نظریات سے ہٹ کر منتقلی کے رہنما بننا چاہتے ہیں, زیادہ لاگو کرنے کے لئے, حقیقی دنیا کا تعلیمی نقطہ نظر.
“آپ پریپ طلباء اور اہل خانہ کو حقیقی دنیا کے ل plan اس طرح تیار کرنے کا انفرادی منصوبہ پیش کرتے ہیں جو ان کے جذبات اور شخصیت کے مطابق ہو۔” – جیف کنگ&
آپ آج تک MUSE کے ساتھ اپنی سب سے بڑی کامیابیوں کو کس طرح بیان کریں گے؟?
ہمارے پاس تھا 100 ہمارے فارغ التحصیل سینئر فیصد افراد اپنی پسند کی یونیورسٹیوں سے قبولیت کے خط وصول کرتے ہیں. یہ ہمارے علمی فلسفے کے پیچھے ایک خاص مقدار میں وزن ڈالتا ہے, جو اب اس حقیقت سے انتہائی کارگر ثابت ہوا ہے کہ ہمارے طلباء کو یوسی برکلے جیسے اداروں میں قبول کیا جارہا ہے, USC, یو سی ایل اے, اور NYU, بہت سی دیگر بقایا یونیورسٹیوں میں.
ایک اور قابل ذکر کامیابی ہماری پائیداری کے آس پاس کے اصولوں میں ہے. جب ہم نے کئی سال پہلے MUSE اسکول کو پلانٹ پر مبنی ماڈل میں تبدیل کیا تھا, ہمیں بہت زیادہ رد عمل کا سامنا کرنا پڑا اور قریب ہی ہار گئے 50 ہمارے طلبہ کے جسم کا فیصد. لیکن, ہمیں یقین ہے کہ ہم کیا کر رہے ہیں, اور بہت خوش ہیں کہ ہم نے استقامت برقرار رکھا. اس کے بعد سے, ہم نے پلانٹ پر مبنی طرز زندگی کے آس پاس عوامی تاثرات میں ناقابل یقین تبدیلی دیکھی ہے, خاص طور پر سائنس اور آب و ہوا کی تبدیلی کی کمیونٹیز کی طرف سے اس کی توثیق.
ہم نوجوانوں کی ماحولیاتی تعلیم میں بھی ٹریل بلزر بن چکے ہیں, اور ہمارے طلباء کے ذریعہ تبدیلی کی سہولت فراہم کررہے ہیں - جو ہمارے سیارے کا مستقبل ہیں. ہم سب کو جس ماحولیاتی بحران کا سامنا ہے اس کے گرد میوز سے انھیں جو علم حاصل ہے وہ یہ ہے کہ وہ زندگی بھر اپنے ساتھ رکھیں گے۔. ہم انہیں ٹولز دینا چاہتے ہیں جس کی انہیں استحکام میں قائد ہونے کی ضرورت ہے.
آپ کو سب سے بڑا چیلنج کیا رہا ہے - آپ نے اپنی ناکامیوں سے کیا سیکھا؟?
والدین کے ذریعہ ایک خوف طاری ہے جس کو دور کرنا ہمارے لئے ایک چیلنج رہا ہے. وہ چاہتے ہیں کہ ان کے بچے کامیاب ہوں, جو ہم یقینی طور پر سمجھتے ہیں. اور ایک سخت ڈھانچہ ہے جو کئی سالوں سے قائم ہے جو علمی کامیابی کی ترجمانی کو بہت اچھ .ے انداز میں کرتا ہے, اور والدین یقینی طور پر اس ماڈل سے ہٹ کر ہچکچاتے ہیں.
ہم جو بات والدین سے بات چیت کرنے کی کوشش کرتے ہیں وہ یہ ہے کہ ان کے بچوں کو اسکول پر مستقل دباؤ ڈالنے کی ضرورت نہیں ہے, اور انہیں کامیاب ہونے کے لئے ہر رات تین گھنٹے کا ہوم ورک نہ لگانے کی ضرورت ہے. یہ حقیقت میں ان کو سیکھنے سے منع کرتا ہے, اور اسے ایک عدم اطمینان بخش کام بناتا ہے. MUSE میں ہمارا ایک مقصد کلاس روم میں طلباء کو شامل کرنا اور ان کی حوصلہ افزائی کرنا ہے; ہر رات مصروف کام سے انہیں پوری طرح سے گھر میں نہیں بھجوانا. ہمارے طلباء واقعتا school ہر دن اسکول آکر اپنے اساتذہ اور ہم عمر افراد کے ساتھ مشغول رہتے ہیں.
ہم چاہتے ہیں کہ ہر طالب علم سیکھنے کے ساتھ پیار کرے, اور MUSE اسکول میں اپنے وقت کے ساتھ ساتھ اپنے ارتقا کو قبول کریں. ” – جیف کنگ
آپ بدلتی دنیا میں سیکھنے والوں کے لئے کس طرح موزوں اور متعلقہ رہیں گے? کیا آپ کو مستقبل کے لئے اب کام کر رہے ہیں?
یہ وہ جگہ ہے جہاں پی سی ایم واقعی کھیل میں آتی ہے. اس سے ہمیں طلباء کو مشغول کرنے اور سمجھنے کی اجازت ملتی ہے کہ وہ ایک شخص اور بطور سیکھنے والے کون ہیں, اور ان کو ان کی انوکھی ضروریات کے مطابق تعلیم دیں۔ جب طلباء اپنے میو ہائی اسکول کا تجربہ شروع کریں, وہ آپ کے نام سے ایک عمل شروع کرتے ہیں, جو بہت سے پیشہ ور افراد کے ساتھ طلباء کو پیش کرتا ہے, تعلیمی, اور ان کے لئے دستیاب معاشرتی راہیں جب وہ اپنی زندگی کے بعد کے ثانوی اسکول کے باب کے بارے میں سوچنا شروع کردیں. آپ پریپ طلباء اور اہل خانہ کو حقیقی دنیا کے ل plan اس طرح تیار کرنے کا انفرادی منصوبہ پیش کرتے ہیں جو ان کے جذبات اور شخصیت کے مطابق ہو.
ہم انسانی حقوق کی کلاسوں کی نمائش بھی پیش کرتے ہیں جو دنیا کے کچھ اہم مسائل پر مرکوز ہیں, جیسے آب و ہوا کی تبدیلی اور غربت. یہ کلاس طلبا کو گھریلو اور / یا بین الاقوامی سفر میں درخواست دینے کا موقع فراہم کرتی ہیں جس میں وہ کم عمر طبقات کو خدمات فراہم کرتے ہیں. ہم فی الحال موسمیاتی تبدیلی کی دو کلاسیں بھی پیش کرتے ہیں, پائیداری سفر کے علاوہ جس میں طلباء کو موسمیاتی بحران سے لڑنے والے پیشہ ور افراد کے ساتھ تجربہ کرنے کا موقع ملے.
ہمارا فلسفہ فطری طور پر اوقات کے ساتھ رہتا ہے کیونکہ جب ہم سائنس کی پیروی کرتے ہیں - جب اسکرین ٹائم کے آس پاس تحقیق سامنے آجاتی ہے, یا ہوم ورک, ہم اس کے مطابق ایڈجسٹ کرتے ہیں; اور میں یہ کہوں گا کہ بیشتر اسکولوں کا ہمارے جیسے ردعمل نہیں ہوتا ہے. ہماری سب سے بڑی طاقت ہمارے "اصول ہمیشہ تیار" کے بنیادی اصول کے تحت ہے۔,’اور ہم واقعتا really اس پر فخر کرتے ہیں. ہم چاہتے ہیں کہ ہر طالب علم سیکھنے کے ساتھ پیار کرے, اور MUSE اسکول میں اپنے وقت کے ساتھ ساتھ اپنے ارتقا کو قبول کریں.
C.M. روبن اور جیف کنگ
کرنے کے لئے آپ کا شکریہ ہمارے 800 علاوہ عالمی شراکت, اساتذہ, ادیمیوں, محققین, کاروباری رہنماؤں, کے ساتھ سیکھنے کے مستقبل پر اپنے نقطہ نظر کا اشتراک کرنے کے لئے ہر ڈومین سے طلباء اور فکری رہنماؤں تعلیم کے لئے گلوبل تلاش ہر مہینے.
C. M. روبن (کیتی) CMRubinWorld کا بانی ہے, ایک آن لائن پبلشنگ کمپنی کے عالمی تعلیم کے مستقبل پر مرکوز, اور سیارے کلاس روم کے شریک بانی. وہ موصول تین بہترین فروخت ہونے والی کتابوں اور دو بڑے پیمانے پر آن لائن پڑھیں series.Rubin کے مصنف ہیں 3 کے لئے Upton کی سنکلیئر ایوارڈ “تعلیم کے لئے گلوبل تلاش. "سیریز, جس یوتھ کے لئے وکالت, میں شروع کیا گیا تھا 2010 اور قوموں کو درپیش کلید تعلیم کے مسائل دریافت کرنے کی دنیا بھر سے ممتاز فکری رہنماؤں کو یکجا کرتا ہے.
C پر عمل کریں. M. ٹویٹر پر روبن: www.twitter.com/@cmrubinworld
حالیہ تبصرے