در آوریل, من گفتگو با رهبران فکری در سراسر جهان در بسیاری از مباحث از جمله نقش تست های استاندارد ادامه, نابرابری جهانی, خلاقیت, و نوآوری در جهان امروز.
من تو را دیدم دست اول کار شگفت انگیز است که اوکلاهما خلاق در حال انجام در آن دولت به پرورش هنر با مدارس, رهبران کسب و کار و جوامع. این سن نوآوری است و همه آینده ما به آن وابسته. ترایبکا جایزه نوآوری مخل و کارگاه های آموزشی ضد اجلاس سران در جشنواره فیلم ترایبکا به اشتراک گذاری داستان از برخی از کارآفرینان قابل توجه ترین در جهان مخاطبان درس عمیقی بر نوآوری تدریس. بالا ما 12 وبلاگ نویسان معلم جهانی موضوعات تست استاندارد و یادگیری در کلاس درس و پنجه این ماه. من هم تحقیق یکی از طرح های در حال ظهور به بسیاری از دانش آموزان فارغ التحصیل آماده برای تحصیل در خارج. من تا به حال چت روشنگری با هوارد گاردنر و پاسی Sahlberg در مورد آنچه ما و آموزش و پرورش فنلاندی آنقدر بزرگ. و در نهایت, من به برنده جایزه آموزش و پرورش صحبت WISE, ان پنبه, در مورد ادامه موفقیت سازمان او در آفریقا, CAMFED.
فنلاند قابل توجه نه تنها به طور معمول به ثمر رساند در میان کشورهای برتر در امتحانات PISA است, بلکه برای بودن در میان سیستم های مدرسه عادلانه ترین در جهان. ایالات متحده به طور گسترده ای به عنوان داشتن بهترین موسسات آموزش عالی در جهان دیده می شود. گاردنر اشاره می کند که “بر خلاف مورد در کشورهای دیگر, که در آن آموزش عالی در اصل حرفه ای و یا حرفه ای است, کالج ها و دانشگاه های آمریکا ارائه آموزش علوم انسانی — مجموعه گسترده ای از دوره که توسعه تحلیلی, خالق, و ظرفیت ارتباطی.” با توجه به Sahlberg, موفقیت فنلاند “است که اغلب در تحقیقات ساخته شده است, نوآوری و مدل از کشورهای دیگر, اغلب از ایالات متحده است.”
بالا من 12 معلم وبلاگ نویسان پنجه سوال پایدار چگونه به تعادل آمادگی آزمون با اهداف کلی کلاس درس. به نظر می رسد که بسیاری حاضر به تمرکز به طور انحصاری در آزمون, کار به جای آن بر اهداف بزرگتر مانند تفکر انتقادی و تجربه دنیای واقعی. ترین نمرات آزمون خوب پیدا شده است می تواند به جای عنوان یک محصول جانبی در حال توسعه یک عشق به یادگیری قرار می گیرند. اما تقریبا همه احساس که آزمایش استاندارد نتواند از علامت بر روی آنچه که در کلاس درس مهم.
اگر آزمون های استاندارد خیلی با حالت های سنتی قضاوت که هیچ حس برای ارزیابی دانش آموز روز در حال حاضر گرفتار, پس از آن یکی است امیدوارم که سیستم تست مخاطرات بالا به زودی مدتی نوآوری خواهد. در عین حال, در ترایبکا مخرب جایزه نوآوری (با الهام از نظریه خشت کریستنسن از نوآوری), لیست قابل توجه از هنرمندان برگزیده جهانی در مورد نوآوری صحبت در جهان ما در حال حاضر اتفاق می افتد. من پرسید که برخی از دریافت کنندگان به اشتراک گذاشتن اسرار درونی خود را در موفقیت مخرب. یکی از بسیاری از نظرات کردنی از متی Putman از Nanontronics بود: “به نظر نمی آید که صرفا به رهبران در این زمینه خود. اجازه دهید شما را راهنمایی هانری ماتیس به همان اندازه که استیو جابز است.”
ما در جهانی زندگی می کنم و حال لذت بردن از صحبت کردن به تام راک (شهردار دانشیار برای خدمات ثبت نام در کالج معلمان, دانشگاه کلمبیا) در مورد این برنامه از پیش تحصیلات تکمیلی بین المللی که معلمان کالج در حال راه اندازی این تابستان. تام من در مهارت ها و دانش مجموعه که به دانش آموزان آماده شدن برای آموزش و مطالعه در امریکا مهم ترین آنها عبارتند پر در, و اشاره کرد که “کلاس درس بحث اغلب متفاوت از فرهنگی به فرهنگ. انتظارات از دانش آموزان ممکن است در سراسر فرهنگ ها متفاوت است.”
در نهایت, من به صحبت های فوق العاده ای ان پنبه, موسس و رئیس جمهور از CAMFED, یک سازمان غیر انتفاعی مشهور جهان مقابله با فقر و نابرابری در کشورهای جنوب صحرای آفریقا. ان مورد بحث اهمیت ادامه CAMFED, تغییرات مختلف در نابرابری آموزش که از او رخ داده است کار خود را در آفریقا شروع, و از مزایای جایزه WISE برای آموزش و پرورش او در پایان سال گذشته دریافت. توصیه او به افراد تازه وارد که می خواهند به تفاوت به نابرابری جهانی است به “گوش دادن بسیار سخت و چیزهای زیادی می آموزند.” عمل ان تفکر دلسوز و یادگیری اجازه داده او را هموار کردن راه برای پیشرفت های بزرگی در آموزش و پرورش آفریقای. بهترین مدارس, در تجربه او, همیشه “به دنبال در فرد گسترده تر. ما باید در مورد طیف کودک فکر می کنم به خاطر یکی از جهات مختلف در زندگی موفق خواهد شد و اگر نظام آموزش و پرورش قرار می دهد اندازه گیری آکادمیک، به عنوان راه اصلی اندازه گیری, پس از آن ما کودکان و نهادهای تحت تنش زیادی قرار دهید.”
من تاریخ و رهبران فکری در سطح جهان شناخته جمله سر مایکل باربر (UK), دکتر. مایکل بلوک (ایالات متحده), دکتر. لئون Botstein (ایالات متحده), استاد خشت کریستنسن (ایالات متحده), دکتر. لیندا عزیزم، هاموند (ایالات متحده), دکتر. MadhavChavan (هند), پروفسور مایکل فالن (کانادا), پروفسور هوارد گاردنر (ایالات متحده), پروفسور اندی هارگریوز (ایالات متحده), پروفسور ایوان هلمن (هلند), پروفسور کریستین Helstad (نروژ), ژان Hendrickson (ایالات متحده), پروفسور رز Hipkins (نیوزیلند), استاد کورنلیا Hoogland (کانادا), جناب جف جانسون (کانادا), خانم. شانتال کافمن (بلژیک), دکتر. EijaKauppinen (فنلاند), وزیر امور خارجه TapioKosunen (فنلاند), پروفسور دومینیک لافونتن (بلژیک), پروفسور هیو لادر (UK), پروردگار کن مک دونالد (UK), پروفسور جف کارشناسی ارشد (استرالیا), پرفسور بری McGaw (استرالیا), Shiv در نادار (هند), استاد R. Natarajan (هند), دکتر. PAK NG (سنگاپور), دکتر. دنیس پاپ (US), Sridhar Rajagopalan (هند), دکتر. دایان Ravitch (ایالات متحده), ریچارد ویلسون رایلی (ایالات متحده), سر کن رابینسون (UK), استاد PASI Sahlberg (فنلاند), استاد Manabu ساتو (ژاپن), آندریاس Schleicher (PISA, OECD), دکتر. آنتونی Seldon (UK), دکتر. دیوید شافر (ایالات متحده), دکتر. کیرستن همهجانبه هستند (نروژ), صدراعظم استفان Spahn (ایالات متحده), ایو Theze (LyceeFrancais ایالات متحده), پروفسور چارلز Ungerleider (کانادا), پروفسور تونی واگنر (ایالات متحده), سر دیوید واتسون (UK), استاد دیلن Wiliam (UK), دکتر. علامت گذاری Wormald (UK), پروفسور تئو Wubbels (هلند), پروفسور مایکل جوان (UK), و استاد Minxuan ژانگ (چین) به عنوان آنها در پرسش های بزرگ آموزش و پرورش تصویر است که تمام کشورهای امروز با آن مواجه بررسی.
جهانی جستجو برای آموزش و پرورش انجمن صفحه
C. M. روبین نویسنده دو مجموعه آنلاین به طور گسترده به عنوان خوانده شده که او دریافت است 2011 جایزه آپتون سینکلر, “جهانی جستجو برای آموزش و پرورش” و “چگونه آیا ما به عنوان خوانده شده?” او همچنین نویسنده سه کتاب پرفروش, محتوی رئال آلیس در سرزمین عجایب, ناشر است CMRubinWorld, و یک Disruptor بنیاد همکار.
دنبال C. M. روبین در توییتر: www.twitter.com/@cmrubinworld
نظرات اخیر