Σκληρά, Μαλακά ή μεταξύ?
Ανόρθωση Ηγεσία: Πώς Οργανισμοί, Ομάδες, και Κοινοτήτων αύξηση των επιδόσεων – μια κριτική βιβλίου της Γ. M. Rubin What happens when you create a productive tension between HARD (επίμονος, πρόκληση, ανταγωνιστικός, τα δεδομένα με γνώμονα, βραχυπρόθεσμος) και SOFT (δημιουργικός, συνεργατική, με επίκεντρο τον άνθρωπο, οργανικός, μακροπρόθεσμος)? Ένα επαναστατικό νέο βιβλίο, Ανόρθωση Ηγεσία, doesn’t just hypothesize that such an uncommon balance can turn...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Πώς να Μόλυβδος Καλά
“The existing model of collaboration between the public and private sectors limits innovation in sectors that are substantially publicly funded.” – Esko Aho How do highly effective leaders lift their organizations to extraordinary levels of achievement? How do you they lead their people well and subsequently bring about change on a global scale? Andy Hargreaves, Alan Boyle and Alma Harris conducted an extensive...
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Ανατολή vs. Δύση – Μέρος 1
“Ενώ υπάρχει πλούσια πολιτιστική πολυμορφία στις χώρες της Ασίας, δεν είναι τόσο έντονη ή συγκρότημα όπως και σε πολλές δυτικές συστήματα, όπως οι ΗΠΑ και το Ηνωμένο Βασίλειο. Στο κέντρο της πόλης του Λονδίνου είναι απολύτως εφικτό για ένα δάσκαλο να αντιμετωπίζει μια τάξη παιδιών με δέκα έως δεκαπέντε διαφορετικές γλώσσες.” — Alma Harris Is education in the East superior to education in the West? Today I begin a new series that explores this question with...
Πρόσφατα σχόλια