Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Η Υγεία και Ευημερία των Νέων Μεταναστών
Ιούλιος11

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Η Υγεία και Ευημερία των Νέων Μεταναστών

“Το επίκεντρο της έκθεσης δεν είναι μόνο για την ακαδημαϊκή επίδοση των μαθητών, αλλά και την κοινωνική τους, emotional and motivational well-being.” – Francesca Borgonovi Diversity has always been at the heart of human progress. Στοιχεία από το Πρόγραμμα Διεθνούς Αξιολόγησης Μαθητών (PISA) αποκαλύπτει μια αναμενόμενη 4.8 εκατομμύρια μετανάστες έφτασαν στις χώρες του ΟΟΣΑ 2015, μια αύξηση της τάξης του 10% έναντι του προηγούμενου έτους, με...

Διαβάστε περισσότερα
Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες – Δεκέμβριος 2015
Δεκέμβριος29

Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες – Δεκέμβριος 2015

C. M. Η έκθεση για την παγκόσμια εκπαίδευση του Rubin Υπήρξε ποτέ μια εποχή που ένα εκπαιδευτικό πλαίσιο για τις ικανότητες του 21ου αιώνα ήταν πιο σημαντικό? Τι πρέπει να μάθουν οι παγκόσμιοι πολίτες σε μια εποχή της Google, Ρομπότ, Την αλλαγή του κλίματος, Αυξημένη μετανάστευση, Ριζοσπαστικότητα και διασυνδεδεμένες οικονομίες? φωνές μας με την παγκόσμια έρευνα για την εκπαίδευση αυτού του μήνα – Ο Δρ. Σίβα Kumari, Ο Δρ. Denise Πάπα, Rebecca Ingram, Alexa Joyce, Francesca Borgonovi,...

Διαβάστε περισσότερα
Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες – Μάρτιος 2015
Θάλασσα30

Ο Γύρος του Κόσμου σε 30 Ημέρες – Μάρτιος 2015

C. M. Rubin’s global education report In March, Συνέχισα τις συνομιλίες μου με τους ηγέτες της σκέψης σε όλο τον κόσμο. Το αλφαβητάρι της Ισότητας των Φύλων στην Εκπαίδευση: Καταλληλότητα, Συμπεριφορά, Confidence report from PISA was yet another wake up call to the status of gender in education today. Επίσης έμαθα από τις νέες παγκόσμιες πρωτοβουλίες για να καταστεί η εκπαίδευση πιο προσιτή και πιο οικολογικά βιώσιμη. Επιπλέον, I continued my conversation...

Διαβάστε περισσότερα
Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Φύλο και Εκπαίδευση
Θάλασσα05

Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: Φύλο και Εκπαίδευση

“Ακόμα και υψηλές επιδόσεις των κοριτσιών είναι λιγότερο σίγουροι για τις ικανότητές τους στα μαθηματικά και την επιστήμη, και πιο ανήσυχοι για τα μαθηματικά. Ως τέτοια, είναι λιγότερο πιθανό να θέλουν να ακολουθήσουν περαιτέρω εκπαίδευση σε αυτά τα θέματα ή για να ακολουθήσει μια καριέρα στα μαθηματικά ή επιστημονικά πεδία που σχετίζονται με.” — Francesca Borgonovi/Marilyn Achiron PISA’s just published report – Το αλφαβητάρι της Ισότητας των Φύλων στην Εκπαίδευση: Καταλληλότητα, Συμπεριφορά,...

Διαβάστε περισσότερα