Η Σφαιρική Αναζήτηση για Εκπαίδευση: cyberbullying, Κίνδυνοι στο Διαδίκτυο και τι εκπαιδευτικοί του κόσμου κάνουμε γι 'αυτό

cmrubinworldTGTB_October(500)
Σύμφωνα με μια δημοσκόπηση του Ipsos / Reuters, περισσότερο από το δέκα τοις εκατό των γονέων σε όλο τον κόσμο λένε το παιδί τους έχει ψηφιακό εκφοβισμό και σχεδόν το ένα τέταρτο γνωρίζουν νεαρός ο οποίος υπήρξε θύμα. Μια άλλη πρόσφατη παγκόσμια μελέτη του ΟΟΣΑ / PISA περίπου 540,000 σπουδαστές σε 72 χώρες με σαφήνεια έδειξε ότι κατά την τελευταία δεκαετία, φοιτητή ευημερία έχει μειωθεί σοβαρά. Σε συνέντευξή μας με τον Ανδρέα Schleicher σημείωσε ότι το «πιο οδυνηρή απειλή για φοιτητή ευημερία είναι ο εκφοβισμός, και μπορεί να έχει σοβαρές συνέπειες για το θύμα, ο νταής και οι παρευρισκόμενοι.»

Μας Παγκόσμια Δάσκαλος Bloggers είναι πρωτοπόροι και καινοτόμοι σε τομείς όπως η ενσωμάτωση της τεχνολογίας, μαθηματικά προπόνηση, Ειδικής Αγωγής, διδασκαλία της επιστήμης, και την ισότητα των φύλων. Έχουν ίδρυσε σχολεία, γραπτή προγράμματα σπουδών, και οδήγησε αίθουσες διδασκαλίας στην 13 διαφορετικές χώρες που εκτείνονται σε όλη την κάθε πυκνοκατοικημένη ήπειρο της γης. Αυτοί οι εκπαιδευτικοί ενδυναμώνουν και εμπλουτίζουν τις ζωές των νέων ανθρώπων από σχεδόν κάθε υπόβαθρο μπορεί να φανταστεί κανείς. Αυτό το μήνα τους ρωτήσαμε: Πώς μπορούμε να βοηθήσουμε ενσταλάξει μια αίσθηση του παγκόσμιου πολίτη, των πολιτών πνεύματος, και σεβασμό στο διαδίκτυο? Ποιες είναι μερικές από τις καλύτερες στρατηγικές που έχετε δει στην πράξη στο σχολείο κοινότητές σας?

«Ποτέ δεν είναι πολύ νωρίς για να αρχίσει απευθείας συνομιλίες ασφάλειας με τα παιδιά,»Λέει ο Shaelynn Farnsworth (@shfarnsworth). "Στην τάξη, ασφάλεια στο διαδίκτυο ή ψηφιακή ιθαγένεια δεν θα πρέπει να συζητηθεί κατά τη διάρκεια μιας καθορισμένης μήνα; αντι αυτου, οι μαθητές θα πρέπει να το ακούσω από όλους τους εκπαιδευτικούς και τα εξαρτήματα θα πρέπει να υφαίνονται σε όλη τη διδακτέα ύλη όλο το χρόνο.» Διαβάστε περισσότερα.

«Ψηφιακή ιθαγένεια είναι απλά μια αντανάκλαση του πώς αντιμετωπίζουμε ο ένας τον άλλον στην κοινωνία,"Γράφει Νάντια Lopez (@TheLopezEffect). «Όταν τα παιδιά διδάσκονται για να τιμήσει τον εαυτό τους, έχουν συμπόνια και να σέβονται τους άλλους, θα γίνουν παγκόσμιοι πολίτες οι οποίοι είναι παραγωγικοί και να προσθέσει αξία σε αυτόν τον κόσμο.» Διαβάστε περισσότερα.

«Αν και δεν μπορεί να καταλάβει τη γοητεία με το φίλτρο σκύλο πρόσωπο Snapchat, θα πρέπει να αναζητήσουμε ευκαιρίες για να έχουν τα παιδιά μας να μας διδάξει τα ins και outs της πλατφόρμας, ενώ θα παίξει το ρόλο του μαθητή,»Λέει ο Καρλ Χούκερ (@mrhooker). «Όχι μόνο θα ανοίξει τις γραμμές επικοινωνίας, αλλά θα σας δώσει επίσης την ευκαιρία να αναμεταδώσει κάποια σοφία της ζωής στο παιδί σας και να συζητήσουν σενάρια για το τι πρέπει να κάνετε όταν συρτή ή cyberbully επιθέσεις.» Διαβάστε περισσότερα.

«Ως δάσκαλος που εργάζεται για το παρελθόν 22 χρόνια, Είμαι έτοιμος να κάνει cyber επόμενη γενιά σας ασφαλή,«Sys Rashmi Kthuria (@rashkath). «Έχουμε διαμορφώσει ένα συνέδριο Cyber ​​στο σχολείο μας, η οποία αποτελείται από Σχολής Leader, μέλη δάσκαλος, τα μέλη των φοιτητών και γονέων ως μέλη. Ο στόχος είναι να κρατήσει ένα ρολόι στο διαδίκτυο και να είναι ασφαλής.» Διαβάστε περισσότερα.

«Ψηφιακή ιθαγένεια καλύπτει τομείς όπως η ψηφιακή ασφάλεια, αλφαβητισμού, δικαιώματα, χρήση, και ψηφιακό συναισθηματική νοημοσύνη, μεταξύ άλλων,,»Λέει ο Jim Tuscano (@jimtuscano). «Ψηφιακή ιθαγένεια δεν είναι εξωτερική εμπειρία του μαθητή σε ένα μαθησιακό περιβάλλον τεχνολογία πλούσιο. Αποτελεί αναπόσπαστο μέρος της.»Πώς το σχολείο του Jim προώθηση Ψηφιακή στα κοινά? Διαβάστε περισσότερα.

«Την περασμένη άνοιξη είχαμε ένα διαγωνισμό, Ευέλικτο Το κινητό,"Γράφει Maarit Rossi (@pathstomath) από τη Φινλανδία. «Όλα τα σχολεία κλήθηκαν να εφεύρουν καλοί τρόποι για να χρησιμοποιήσετε το κινητό στην εκπαίδευση.» Διαβάστε περισσότερα.

«Η συνεχής αλλαγή της τεχνολογίας σημαίνει ότι πρέπει να προσαρμοστούν“τον τρόπο που κάνουμε τα πράγματα”και να υποστηρίξει τις συχνά διαφορετικές ανάγκες των μαθητών μας.», Λέει ο Craig Kemp (mrkempnz). Craig συμφωνεί με τρεις τρόπους πιστεύει ότι μπορούμε να «ενσταλάξει μια μεγαλύτερη αίσθηση της παγκόσμιας ιθαγένειας και σεβασμό στη χρήση του Διαδικτύου στους μαθητές μας.» Διαβάστε περισσότερα.

«Ο Οκτώβριος είναι ο μήνας εργαζόμαστε για να πάρει θέση κατά του εκφοβισμού, έτσι αυτό είναι ένα θέμα έμφασης αυτό το μήνα για πολλούς από εμάς,»Λέει ο Vicki Davis (coolcatteacher). Βίκυ μοιράζεται συνέντευξή της με την Anne Collier σχετικά με το πώς μπορούμε να μειώσουμε cyberbullying. Διαβάστε περισσότερα.

«Τα στατιστικά στοιχεία και τη δική μου εμπειρία και οι δύο να επιβεβαιώσει ότι είναι ένα πολύ μεγαλύτερο πρόβλημα για τα κορίτσια,»Λέει ο Ρίτσαρντ Γουέλς (@EduWells) στη Νέα Ζηλανδία. «Για να καταπολεμηθεί αυτό, των πολιτικών σχολείο και το περιβάλλον πρέπει να έχει μια ολιστική προσέγγιση για την αποκατάσταση των σχέσεων.»Αυτό το μήνα Richard συζητά την ανάγκη για ένα σχολείο“φιλοσοφία επανορθωτικής δικαιοσύνης”. Διαβάστε περισσότερα.

“Τα καλά νέα είναι ότι η Κ-12 εκπαίδευση αναπτύσσει μια εργαλειοθήκη των στρατηγικών των φοιτητών για τις ψηφιακές δεξιότητες του πολίτη που ενσωματώνουν τα πλεονεκτήματα και τις προκλήσεις της χρήσης των social media,” γράφει ο Adam Steiner (steineredtech). “Οργανισμοί όπως Common Sense Media και ΙΔΙΑ έχουν κυκλοφορήσει χρήσιμους πόρους που λαμβάνουν μια προληπτική προσέγγιση προς την ψηφιακή ιθαγένεια και υπογραμμίζουν τα ακόλουθα χαρακτηριστικά της αποτελεσματικής ψηφιακής διδασκαλίας του πολίτη.” Διαβάστε περισσότερα.

Το Top Παγκόσμιο Δάσκαλος Bloggers είναι μια μηνιαία σειρά, όπου οι εκπαιδευτικοί σε όλη την προσφορά κόσμο βιώσει ακόμα μοναδικό παίρνει τη σημερινή πιο σημαντικά θέματα. CMRubinWorld χρησιμοποιεί την πλατφόρμα για να διαδώσει τις φωνές από τα πιο απαραίτητα λαό της μάθησης οργάνων μας - καθηγητές.

(Όλες οι εικόνες είναι ευγενική προσφορά του CMRubinWorld)

58af99e4280000250099ae09

Κορυφαία Σειρά L έως R: Adam Steiner, Shaelynn Fransworth, Pauline Hawkins, Kazuya Takahashi

2nd σειρά L έως R: Elisa Guerra, Jasper Dijkstra , Ο.Μ.. Rubin, Ο carl Χούκερ, Warren Sparrow

3rd Σειρά L έως R: Νάντια Lopez, Joe Fatheree, Craig Kemp, Rashmi Kathuria, Maarit Rossi

Κάτω σειρά L έως R: Jim Tuscano, Ρίτσαρντ Γουέλς, Abeer Qunaibi, Βίκυ Davis, Miriam Mason-Σεσάι

GSE-logo-RylBlu

Έλα μαζί μου και παγκοσμίως γνωστή ηγέτες σκέψης συμπεριλαμβανομένου του Sir Michael Barber (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Michael Block (ΗΠΑ), Ο Δρ. Leon Botstein (ΗΠΑ), Καθηγητής Clay Christensen (ΗΠΑ), Ο Δρ. Linda Ντάρλινγκ-Hammond (ΗΠΑ), Ο Δρ. MadhavChavan (Ινδία), Ο καθηγητής Michael Fullan (Καναδάς), Ο καθηγητής Howard Gardner (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Andy Hargreaves (ΗΠΑ), Ο καθηγητής Yvonne Hellman (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Kristin Helstad (Νορβηγία), Jean Hendrickson (ΗΠΑ), Καθηγητής Rose Hipkins (Νέα Ζηλανδία), Καθηγητής Cornelia Hoogland (Καναδάς), Αξιότιμο Jeff Johnson (Καναδάς), Η κ. Chantal Kaufmann (Βέλγιο), Ο Δρ. EijaKauppinen (Φινλανδία), Υφυπουργός TapioKosunen (Φινλανδία), Ο καθηγητής Dominique Λαφοντέν (Βέλγιο), Ο καθηγητής Hugh Lauder (Ηνωμένο Βασίλειο), Lord Ken Macdonald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Geoff Masters (Αυστραλία), Καθηγητής Barry McGaw (Αυστραλία), Shiv Nadar (Ινδία), Καθηγητής R. Natarajan (Ινδία), Ο Δρ. PAK NG (Σιγκαπούρη), Ο Δρ. Denise Πάπα (ΗΠΑ), Sridhar Rajagopalan (Ινδία), Ο Δρ. Diane Ravitch (ΗΠΑ), Richard Wilson Riley (ΗΠΑ), Sir Ken Robinson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Pasi Sahlberg (Φινλανδία), Καθηγητής Manabu Sato (Ιαπωνία), Andreas Schleicher (PISA, ΟΟΣΑ), Ο Δρ. Anthony Seldon (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. David Shaffer (ΗΠΑ), Ο Δρ. Kirsten Μοναδική Are (Νορβηγία), Στήβεν Spahn (ΗΠΑ), Yves Theze (LyceeFrancais ΗΠΑ), Ο καθηγητής Charles Ungerleider (Καναδάς), Ο καθηγητής Tony Wagner (ΗΠΑ), Sir David Watson (Ηνωμένο Βασίλειο), Καθηγητής Dylan Γουίλιαμ (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο Δρ. Mark Wormald (Ηνωμένο Βασίλειο), Ο καθηγητής Theo Wubbels (Η Ολλανδία), Ο καθηγητής Michael Young (Ηνωμένο Βασίλειο), και ο καθηγητής Minxuan Zhang (Κίνα) καθώς εξερευνούν τα μεγάλα ζητήματα της εκπαίδευσης εικόνα που όλα τα έθνη αντιμετωπίζουν σήμερα.

Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Εκπαίδευση της Κοινότητας Σελίδα

C. M. Rubin είναι ο συγγραφέας των δύο πολυδιαβασμένα online σειρά για την οποία έλαβε ένα 2011 Βραβείο Upton Sinclair, «Η Παγκόσμια αναζήτηση για την Παιδεία» και «πώς θα Διαβάστε?"Είναι επίσης συγγραφέας τριών βιβλίων με εμπορική επιτυχία, Συμπεριλαμβανομένων Η Ρεάλ Αλίκη στη Χώρα των Θαυμάτων, Είναι ο εκδότης του CMRubinWorld, και είναι ένα Ίδρυμα Fellow δι'υπερήχων.

Ακολουθήστε C. M. Rubin στο Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld

Συγγραφέας: C. M. Rubin

Μοιραστείτε αυτήν την θέση On