Eğitim Global Arama: Bizim En 12 Küresel Öğretmen Bloglar – Öğrenciler öğrenmelerine yardımcı olabilir üst oyunlar nelerdir?

2015-11-24-1448385377-6245483-cmrubinworldgamesforchangetribeca3500.jpg

Ben Susanna Pollack sordum, Değişim için Oyunları Başkanı, Ne o inandığı oyunlar daha iyi eğitim araçları yapmak için önümüzdeki on yıl içinde ihtiyaç duyulan önemli iyileştirmeler. “Biz isterseniz çocuklar öğrenme oyun oynamak için, oyunlar gibi zorlayıcı olması gerekir Görev çağrısı, Skyrim, ve DDR,” diye yorumladı. “Biz bu ne gördüm Minecraft ve Assassin's Creed, eğitsel oyunlar olmak için oluşturulan değildi ama kentsel planlama ve tarih öğretimi için muazzam araçlar olduğu kanıtlanmıştır oyunları.” Öğrencilerin değerlendirilmesi konusunda ne’ oyunlar öğrenme – Biz öğrenme etkisinin kanıtları destekleyen mümkün olacak? Susanna açıkladı, “Bu şu anda çalışan birkaç şirket var, hangi birçok Değişim Sanayi Dairesi Games for vardır, GlassLab ve Amplify dahil; ve Değişim için oyunlar bir rapor serisinin bu soruyu araştırmaktadır.

Dünyada sınıflarında araştırmalarına dayanarak, Bizim Top ne 12 Küresel Öğretmen Blogcular inanıyorum öğrencilerin öğrenmelerine yardımcı olabilir üst oyunlar?

Adam Steiner (steineredtech) video oyun endüstrisinin değer görülen dikkat çekmektedir “Mevcut oyun ayarlayarak yerine sonradan eğlence düşünün eğitsel oyunlar geliştirerek daha eğitici değer katmak.” Son sonuç? Eleştirel düşünme ve problem çözme konusunda daha fazla odak var Geliştirilmiş ürünler. Adem ile havalı bazı oyunları içine alın “10 Lise sınıfa oyun getirmek için fikirler.” Devamını Oku.

Pauline Hawkins (PaulineDHawkins) oyun dünyasında bir üst uzman röportaj (ona 10 yaşındaki oğlu) kim onun en sevdiği oyunlar ve oyun öğrencilerin öğrenmelerine yardımcı niçin bir numaralı nedeni paylaştı. Tüm dinlemeyi öğrenmek hakkında! “Siz karakterleri söyleyerek ve bir ekip olarak çalışma ne kadar dikkat etmek gerekir.” Nedenini bulmak için “Dinleme Key,” Devamını Oku.

“Kumar, veya daha özel gamification, kalbime çok yakın bir şeydir,” Craig Kemp diyor (mrkempnz) kim inanıyor “sınıfta tüm öğrencilerin bir oyun ile öğrenme takip İSTERDİM,” ve öğrencilerin en iyi şekilde onlar eğlenirken zaman öğrenmek bir gerçektir. Hangi Yani 5 Oyunlar Mr üst. Kemp'in listesi? Devamını Oku.

Vicki Davis (coolcatteacher) teklifler “8 Büyük Yolları Sınıfta Oyun Temelli Öğrenme Up Düzeyleri.” “Tüm oyunlar eşit yaratılmıştır,” diyor, “ama öğretmenler için oyunlar kullanabilirsiniz zaman “Sonra kendilerini yukarı düzeyde olabilir oyunları üst düzey düşünmeyi kıvılcım ve böylece öğrenme yapabilirsiniz.” Devamını Oku.

Joe Bower (joe_bower) O öğrenci ve aile ile oynuyor favori tahta oyunları paylaşan ve tahta oyunları ilişkileri geliştirmek yanı sıra dahil becerilerini değerlendirmek için iyi bir yol olmaktan yardımcı notları “yaratıcılık, işbirliği, adapte olabilirlik, esneklik, eleştirel düşünme, problem çözme, sabır, okuma-yazma ve aritmetik.” Devamını Oku.

Todd Finley (finleyt) inanıyor “Oyunlar eğitimde en güçlü girişimlerin birçoğu birleştirmek: Probleme dayalı öğrenme, Beyin temelli stratejiler, teknoloji, işbirliği, soruşturma, ve öğrenci nişan.” “Böylece üzerinde beyin ve oyun olsun” ve Todd Top keşfetmek 9 öğrencinin öğrenmesini dönüşümü teknoloji tabanlı oyunlar. Devamını Oku.

Richard Wells (iPadWells) istedikleri zaman oyun oynamak için izin öğrencileri önerir “Ders sırasında her an.” Çılgın bir fikir gibi gelebilir? Kuyu, İlk Richard anlıyorum “yapısı ve muhakeme,” ve nasıl oyun inanıyor “ilgilidir ve 21. yüzyıl derslik daha yaşadığımız kez yansıtmak yardımcı olabilir.” Devamını Oku.

Ve sınıf oyunları Konuyla ilgili, Yarışmanın konuda neler? “Rekabet Gerçekten İnsanlar İyi getir mu?” Misafir blogger James Sturtevant (jamessturtevant) hisseleri, onun 9. sınıf Küresel Araştırmalar sınıf bir deneyim anlayışlar ilginç. Devamını Oku.

Tom Bennett (@ Tombennett71), Joe Bower, Susan Bowles (FloridaKteacher), Lisa Currie (RippleKindness), Vicki Davis, Todd Finley, Pauline Hawkins, Craig Kemp, Karen Lirenman (KLirenman), Adam Steiner, Silvia Tolisano (langwitches) ve Richard Wells olan Eğitim Global Arama 2014 Üst 12 Küresel Öğretmen Blogcular.

2015-11-24-1448385314-6512084-cmrubinworldtop12teachersheadbutt500.jpg
 

Sağ üst satırda Soldan: Adam Steiner, Susan Bowles, Richard Wells, Todd Finley

Orta sıra: Vicki Davis, Lisa Currie, C. M. Rubin, Pauline Hawkins, Joe Bower

Alt satır: Craig Kemp, Silvia Tolisano, Tom Bennett, Karen Lirenman

(Lead Fotoğraf Tribeca Film Festivali'nde Değişim Marj Kleinman'a ve Oyunlar nezaket)

GSE-logo-RylBlu

Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Geoff Masters (Avustralya), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör Pasi Sahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi.
Eğitim Toplum Page Global Arama

C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, “Eğitim Global Arama” ve “Nasıl Oku Will?” O da üç çok satan kitapların yazarı, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld, ve bir Disruptor Vakfı Fellow.

Yazar: C. M. Rubin

Bu Mesaj On paylaş