Volta ao Mundo em 30 Dias – Maio 2015
Maio28

Volta ao Mundo em 30 Dias – Maio 2015

C. M. Rubin’s Global Education Report In May, I continued my conversations with thought leaders from China to New York who sketched out for me the conflicting overlaps between creativity, inovação, reforma, and testing, and shared their efforts to create coalescence between them. Entrementes, my Top 12 Global Teacher Bloggers contributed some much-needed tips on one of the hottest topics for this time of the school calendar year,...

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A Pesquisa Global para a Educação: OPPI-nidades para os Pais
Maio19

A Pesquisa Global para a Educação: OPPI-nidades para os Pais

Sandra Jackson-Dumont, Cathy Rubin e Randi Weingarten em Oppi Festival Kick Off Me chame de louco ou apenas insanamente curiosa, mas eu visitou mais 20 escolas antes de eu seleccionado um para os meus filhos. Para mim, do jeito que eu educado meus filhos foi a decisão mais crítica que já fiz na minha vida. Em praticamente todas as escolas, o chefe da escola recorda-nos no final do passeio, “esta é uma parceria entre nós a escola e os pais ...

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A Pesquisa Global para a Educação: A World of Oppi-tunities!
Maio04

A Pesquisa Global para a Educação: A World of Oppi-tunities!

The Oppi Festival pops up at Leman Manhattan School in NYC on May 15 e 16. When Quincy Jones was chosen to produce “Nós somos o mundo” em 1985, the idea was that it would be a collective effort of the music community donating its time and talents to make a difference for others in crisis. Who can forget the story about the world’s biggest recording stars being told tocheck your egos at the door”...

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A Pesquisa Global para a Educação: Como melhorar – De Finlândia
Jan13

A Pesquisa Global para a Educação: Como melhorar – De Finlândia

“Eu quero que todos em uma escola para experimentar uma sensação de alegria, e de aprender.”– Mikko Salonen All schools in Finland are primarily public schools, com as cidades e municípios como os titulares. As razões para um titular para buscar a melhoria da escola, de acordo com Mikko Salonen, “pode incluir fatores como resultados de aprendizagem pobres, pobre feedback dos pais, diminuiu atratividade, problemas de liderança,...

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Difícil, Suave ou In Between?
Novembro05

Difícil, Suave ou In Between?

Liderança Uplifting: Como Organizações, Equipes, Comunidades e aumentar a performance do – uma resenha do livro por C. M. Rubin What happens when you create a productive tension between HARD (persistente, desafiante, competitivo, data-driven, a curto prazo) e SOFT (criador, colaborativa, centrada nas pessoas, orgânico, a longo prazo)? Um novo livro inovador, Liderança Uplifting, doesn’t just hypothesize that such an uncommon balance can turn...

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