Die globale Suche nach Bildung: Big Tech – Utopia Dystopia oder beides?

Europa hat sich zu setzen Big Tech unter dem Mikroskop nicht schüchtern. Diesen Monat, Google schlug einen neuen Rekord mit einer Milliarde $ 5 US fein für den Versuch, den Wettbewerb auf dem Suchfeld zu beseitigen.

Nach TristanHarris, „Eine Handvoll Leute in einer Handvoll von Tech-Unternehmen arbeiten jeden Tag die Gedanken von Milliarden von Menschen lenken.“ Und sie konkurrieren alle für unsere Aufmerksamkeit. Technologie und Fortschritt in der Wissenschaft mit sich bringen transformierende Fortschritte, die mögliche Lösungen für einige der weltweit größten Herausforderungen bieten. Es ist sicherlich eine unglaubliche Zeit am Leben zu sein. Gleichzeitig, Diese Technologien stellen neue Fragen und neue Herausforderungen für unsere Gesellschaft. Sie Bedenken über algorithmische Vorurteile, die Rolle der Bildung, die Zukunft der Arbeit, Datenprivatsphäre, das menschliche Wohlbefinden, und Ungleichheit. Sie fordern uns alle auf dem Laufenden zu bleiben, so sind wir bereit, eine fundierte Meinung zu schaffen, wenn die guten Vorteile überwiegen die schlechten, oder umgekehrt.

Die Millennial Bloggers sind auf der ganzen Welt basieren. Sie sind Innovatoren in Unternehmertum, Journalismus, Bildung, Unterhaltung, und akademische Gelehrsamkeit. Diesen Monat werden wir sie bitten, ihre Perspektiven auf die großen Tech-Debatte zu teilen. Nähern wir uns Utopia oder Dystopia oder beides?

„Wir als Gesellschaft haben eine Vorstellung entwickelt, dass technologische Fortschritte eine große Sache sind, was sie sind. Beispielsweise, Blick auf die Verbesserungen in der Medizintechnik,“Schreibt Leslie Ma. „Ich glaube, die meisten von uns es versäumt haben, zu realisieren, haben wir Sklaven der Tech-Industrie.“ Lesen: A Tech Dystopia: Fiction oder Non-Fiction?

„Normale Bürger müssen beginnen, in dieser Debatte eingreifen, und das Gefühl, das Eigentum an sie,“Schreibt Bonnie Chiu. „Wir sehen dies geschieht mit der jüngsten Durchsetzung der allgemeinen Datenschutzbestimmungen (BIPR) in Europa, die die Rechte der Bürger an der Spitze setzt, aber wir brauchen mehr dies geschieht in der ganzen Welt. Sonst, sehr bald, Roboter werden in unserem Namen sprechen.“ Lesen: Wie speichere ich Ourselves von Tech Dystopia.

„Ich habe meine erste Telefon in der 6. Klasse; mein kleiner Bruder bekam sein erstes Telefon noch früher,“Schreibt Alison Rao. „Es gibt Menschen jünger als ich, die nicht eine Zeit ohne Technologie überhaupt bekannt, und so ist es entscheidend, dass diejenigen, die immer noch die Unterschiede zwischen Technologie erinnern und es fehlt ihnen davon, anderen helfen, die nicht wissen, den Schaden, dass die Technologie uns in Zukunft tun können, wenn wir weiterhin mit einer Rate konsumieren, die Sucht grenzt.“ Lesen: Unsere technologische Dystopian Autobiography.

„Travis Morrison sinniert Spinnen im Schnee, Speichergeräte, Zauberer Tricks, Gyroskope und vielleicht am denkwürdigsten eine anonyme Einladung in der Post, und es ist alles zusammen durch frenetische Rhythmen gebunden - mit absichtlicher Reizung flirten, aber zwangsläufig zu verfallen in nackte Ausdrücke der Schönheit,“, Schreibt James Kernochan. „Es ist ein Album, die Frustrationen der Technotopia zu konfrontieren, während gräbt sich in die private musikalische Reflexion.“ Lesen: Zwei Straßen in einem gelben Holz abwich.

Obere Reihe: C.M. Rubin, Lusine Barrie, Sajia Darwish, James Kernochan

2nd Row: kamna Kathuria, Jacob Deleon Navarrete, Reetta Heiskanen, Shay Wright

3rd Row: Isadora Baum, Wilson Carter III, Francisco cisco~~POS=HEADCOMP Hernandez, Erin Farley

Untere Reihe: Dominique Alyssa Dryding, Harry Glass, Harmony Siganporia, Bonnie Chiu

Begleiten Sie mich und weltweit renommierten Vordenkern wie Sir Michael Barber (Vereinigtes Königreich), DR. Michael Block (US-), DR. Leon Botstein (US-), Professor Ton Christensen (US-), DR. Linda Hammond-Liebling (US-), DR. MadhavChavan (Indien), Charles Fadel (US-), Professor Michael Fullan (Kanada), Professor Howard Gardner (US-), Professor Andy Hargreaves (US-), Professor Yvonne Hellman (Niederlande), Professor Kristin Helstad (Norwegen), Jean Hendrickson (US-), Professor Rose Hipkins (Neuseeland), Professor Cornelia Hoogland (Kanada), Herr Jeff Johnson (Kanada), Frau. Chantal Kaufmann (Belgien), DR. EijaKauppinen (Finnland), Staatssekretär TapioKosunen (Finnland), Professor Dominique Lafontaine (Belgien), Professor Hugh Lauder (Vereinigtes Königreich), Herr Ken Macdonald (Vereinigtes Königreich), Professor Geoff Masters (Australien), Professor Barry McGaw (Australien), Shiv Nadar (Indien), Professor R. Natarajan (Indien), DR. PAK NG (Singapur), DR. Denise Papst (US), Sridhar Rajagopalan (Indien), DR. Diane Ravitch (US-), Richard Wilson Riley (US-), Sir Ken Robinson (Vereinigtes Königreich), Professor Pasi Sahlberg (Finnland), Professor Manabu Sato (Japan), Andreas Schleicher (PISA, OECD), DR. Anthony Seldon (Vereinigtes Königreich), DR. David Shaffer (US-), DR. Kirsten Sivesind (Norwegen), Kanzler Stephen Spahn (US-), Yves Theze (LyceeFrancais US-), Professor Charles Ungerleider (Kanada), Professor Tony Wagner (US-), Sir David Watson (Vereinigtes Königreich), Professor Dylan Wiliam (Vereinigtes Königreich), DR. Mark Wormald (Vereinigtes Königreich), Professor Theo Wubbels (Niederlande), Professor Michael Young (Vereinigtes Königreich), und Professor Zhang Minxuan (China) wie sie das große Bild Bildung Fragen, die alle Nationen heute konfrontiert erkunden.

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C. M. Rubin ist der Autor von zwei weit Lese Online-Serie für den sie eine 2011 Upton Sinclair Auszeichnung, "Die Global Search for Education" und "Wie werden wir gelesen?"Sie ist auch der Autor von drei Bestseller Bücher, Inklusive The Real Alice im Wunderland, ist der Herausgeber des CMRubinWorld und ist ein Disruptor Foundation Fellow.

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Autor: C. M. Rubin

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