Öğretmenler ve eğitimciler için, yaratıcı interaktif görüntüleri ile web içeriği birleştirmek için yeteneği öğrenme için ilgi çekici dijital platformlar paylaşmak için heyecan verici bir yol sunar. ThingLink popüler interaktif görsel görüntü ağı ülke çapında binlerce öğretmen tarafından kullanılıyor. Bir görüntü eşsiz ve kapsamlı bir hands-on bilgilerle ders videoları aracılığıyla dahil öğrencilere sağlayabilir, köprüler, Metin ve çok daha fazlası. son zamanlarda şirketi video içeriğini eklenmesi için yeni editör açıkladı, hangi öğretmenlerin de bu medyada notlar eklemenizi sağlar. Bugün Eğitim Global Arama, Ben davet ettim 3 eğitimciler – Jamie Forshey, Lisa Johnson, ve Sue Fitzgerald – Onlar anlamlı ve eğlenceli öğrenmeyi teşvik etmek ThingLink dijital aracını kullanarak edilmiştir nasıl sevdikleri örneklerini paylaşmak için.
Jamie Forshey Blair County Bellwood-Antis School District bir Öğretim Teknolojileri Uzmanı ve Bilgisayar Becerileri Öğretim olduğu, Pensilvanya. O ThingLink ile yaptığı çalışmalar bu üç örnek paylaşan:
Benim ilk ThingLink örnek, Bir olarak bilinen “Etkileşimli Öğrenme Yolculuğu,” bağımsız ve yaratıcı okuma yazma becerilerinin ustalık göstermek için fırsat var öğrenciler için oluşturulan – tanımlama, Aslında ve görüş, özetleme, ve anlatı unsurları (ayarı, arsa, amaç ve sonuç) – Çeşitli teknoloji araçlarının kullanımı yoluyla Dil Sanatları hikaye ünitesinde öğretilen. Özellikle gerekli öğrenciden biri etkinlik metin ve metnin görsel temsilleri arasındaki bağlantıları yapmak.
Bir sonraki ThingLink örnekte amaç öğrencilerin Keops Piramidi ve Büyük Sfenks hakkında daha ayrıntılı bilgi öğrenmek için oldu, Eski Krallık döneminde Antik Mısır'da inşa en ünlü anıtlarından iki, bu yüzden onlar hakkında bir dijital hikaye oluşturmak olabilir. Öğretmen geleneksel ders teslim sonra, Öğrenciler bulmak ve bu uygarlığın piramitleri rolünü ve önemini belirlemek için bağımsız interaktif görüntüde gömülü kaynaklar araştırmak istendi.
3. ThingLink ile etkileşimli Mesleki Gelişim
Ben müfredatına dijital araçların dahil öğretmenlere yardımcı bir teknoloji entegrasyonu uzmanı olduğum için, Ben de ThingLink mesleki gelişim amaçlı nasıl kullanılabileceğini göstermek için şu örneği dahil. Son ThingLink örneğin amacı, çeşitli kaynaklar eğitimcilerin sağlamaktı, sınıfta bu ThingLink web aracı geliştirme ve kullanılması için örnekler ve öğreticiler.
Sue Fitzgerald Justin bir kütüphaneci, Teksas. Sue hisseleri bu 3 ThingLink ile yaptığı çalışmalar örnekler:
1. Texas Lone Star Okuma Listesi
Bu özel proje öğrencileri ve okumak için fakülte motive etmek özel olarak tasarlanmıştır 2014 Texas Lone Star Okuma Listesi. Bu liste oluşur 20 eğitimciler ile paylaşmak için bir komite tarafından seçilmiştir müthiş genç erişkin başlıkları, ebeveyn, kütüphaneciler, ve Texas eyalet çapında öğrenciler. Okuma bizim müfredatın önemli bir parçasıdır ve benim amaçlarından biri zevk için okuma keyfini bizim öğretmektir.
2. Pike Dijital eContent erişme
Bizim kütüphane koleksiyonu üzerinde içerir 800 dijital ses ve e-kitaplar. Bu proje yaz tatilinde öğrenci ve öğretim erişimini bizim eContent yardımcı sitemizde ve okulumuzun sosyal medya hesaplarına kullanmak için tasarlanmıştır. Bu okulumuzun yaz okuma meydan kampanyaya dahil edildi.
3. Google Drive
Bu tasarım Eğitim, Google Hesapları ile öğrenci ve öğretim yardımcı olmaktır. Proje kullanıcıların Google sürücüsüne erişmek yardımcı olabileceğine dair bazı öğreticiler ile birlikte bu hesaplarda kullanılan temel kelimeleri kapsar.
İşte ThingLink ile Lisa Johnson'ın işten üç örnektir:
Eğitim Teknolojileri diğer ürünler için: Çevrimiçi Öğrenme
Lisa Johnson hakkında daha fazla bilgi için
Sue Fitzgerald hakkında daha fazla bilgi için
Jamie Forshey hakkında daha fazla bilgi için
R L: C. M. Rubin, Jamie Forshey, Lisa Johnson, Sue Fitzgerald
Resimler Lisa Johnson nezaket vardır, Jamey Forshey ve Sue Fitzgerald
Daha fazla bilgi için: http://www.thinglink.com
Sir Michael Barber dahil bana katılın ve dünyaca ünlü düşünce liderleri (İngiltere), Dr. Michael Blok (ABD), Dr. Leon Botstein (ABD), Profesör Clay Christensen (ABD), Dr. Linda Darling-Hammond (ABD), Dr. MadhavChavan (Hindistan), Profesör Michael Fullan (Kanada), Profesör Howard Gardner (ABD), Profesör Andy Hargreaves (ABD), Profesör Yvonne Hellman (Hollanda), Profesör Kristin Helstad (Norveç), Jean Hendrickson (ABD), Profesör Rose Hipkins (Yeni Zelanda), Profesör Cornelia Hoogland (Kanada), Sayın Jeff Johnson (Kanada), Bayan. Chantal Kaufmann (Belçika), Dr. EijaKauppinen (Finlandiya), Devlet Bakanı TapioKosunen (Finlandiya), Profesör Dominique Lafontaine (Belçika), Profesör Hugh Lauder (İngiltere), Profesör Ben Levin (Kanada), Rab Ken Macdonald (İngiltere), Profesör Barry McGaw (Avustralya), Shiv Nadar (Hindistan), Profesör R. Natarajon (Hindistan), Dr. PAK NG (Singapur), Dr. Denise Pope (ABD), Sridhar Rajagopalan (Hindistan), Dr. Diane Ravitch (ABD), Richard Wilson Riley (ABD), Sir Ken Robinson (İngiltere), Profesör PasiSahlberg (Finlandiya), Profesör Manabu Sato (Japonya), Andreas Schleicher (PISA, OECD), Dr. Anthony Seldon (İngiltere), Dr. David Shaffer (ABD), Dr. Kirsten Sürükleyici Are (Norveç), Başbakan Stephen Spahn (ABD), Yves Theze (ABD LyceeFrancais), Profesör Charles Ungerleider (Kanada), Profesör Tony Wagner (ABD), Sir David Watson (İngiltere), Profesör Dylan Wiliam (İngiltere), Dr. Mark Wormald (İngiltere), Profesör Theo WUBBELS (Hollanda), Profesör Michael Young (İngiltere), ve Profesör Minxuan Zhang (Çin) Onlar bütün milletler bugün karşı karşıya büyük resmi eğitim soruları keşfetmek gibi. Eğitim Toplum Page Global Arama
C. M. Rubin o aldığı için iki çok okunan çevrimiçi serisinin yazarı 2011 Upton Sinclair ödülü, “Eğitim Global Arama” ve “Nasıl Oku Will?” O da üç çok satan kitapların yazarı, Dahil Harikalar Gerçek Alice, yayıncısıdır CMRubinWorld, ve bir Disruptor Vakfı Fellow.
Son Yorumlar