世界的に有名なバイオリニスト, チョーリャン・リン, 音楽のライス大学のシェパード学校でヴァイオリンの教授, すべての若い音楽家を促します “人の前で立ち上がって実行します。”
そしてシェパード学校管弦楽しました – 見事に! 彼らのカリスマ導体率います, ラリー・ラックレフ, オーケストラは火曜日の夜のカーネギーホールでのデビューを果たしました, 2月 18 エネルギーと, 芸術と非常に独特シェパード音.
年に設立された 1975, ヒューストンのシェパード音楽学校は広く全国で最もエリートの音楽機関の一つとして認識されています. 学校は、パフォーマンスベースのカリキュラムを強調します. “私は何シェパード学校のユニークなのですが、それは自信を構築することになるとミュージシャンが聴衆の前で学ぶために多くの機会を与えられ、それは非常に重要だということだと思います,” 学生のヴァイオリニストニッコロ・ムーティ説明します.
カーネギーホールでのパフォーマンスは、ベルリオーズでキックオフ’ ル海賊 アメリカの作曲クリストファー・ラウズさんに続いて ヴァイオリン協奏曲 チョーリャン・リンによって顕著ソロ演奏をフィーチャー. この複雑で美しい作品へのスコアは、実際にチョーリャン・リンのために作曲されました 1991. 夕方の主要なオーケストラ作品は、バルトークの壮大でした オーケストラのための協奏曲 アンサンブルから数多くのソロをフィーチャー, の多くを与えます 103 非常に才能ある若手音楽家輝かせる機会.
全て熟練のミュージシャンの夢を越えて, このようカーネギーホールなど権威ある会場で実行することです, 芸術形式のこのレベルでの音楽教育は、学生を提供することができ、多くの付加的な利点とスキルがあります. “同時に、音楽の最も深い感情表現をチャネリングしながら、出演者は、協調と器用さの信じられないほどのレベルを達成します. これはどのようにすべての研究に有益であることはできません,” プロのアーティストや教員を観察, ジョン·キムラ·パーカー.
私は学生マドレーヌDoyon-Robitailleとともにチョーリャン・リンとジョン・キムラ・パーカーと、さらにチャットする機会がありました (トロンボーン奏者), タイタスアンダーウッド (オーボエ奏者), Anatasia Sukhopara (バイオリニスト) そして、ニッコロ・ムーティ (バイオリニスト).
あなたは、両方の国際的なコンサート・ステージのベテランと同様にコミットしている教育者. あなたは若いアーティストが音楽今日のプロの世界で成功するために持っている必要があります最も重要なスキルは何だと思いますか?
チョーリャン・リン: クラシック音楽は、このような厳しい規律であります. それは練習の年をとります, ひたむきなトレーニングやレッスンの時間. そして、一つは競争が硬いと自分の才能の判断であり、従って、将来のキャリアには1つの性能やオーディションで決定することができ、現実の世界に入り、. 従って, 別に才能から, 若手アーティストの芸術を伝える能力を持っている必要があります, 観客への感情と美しさの本当の意味. これは自然な能力を必要とします, 信頼, 明確な志向の考え方や経験をたくさん. 経験により、, 私は圧力の下で、ステージ上で何をすべきかを知ることを意味します. これは、練習室で学んだことはできません. それは聴衆の前でステージにあることによって学習する必要があります.
ジョン·キムラ·パーカー: 私は若いアーティストが自分自身を理解し、効果的に通信できるように持っていることを信じています. 40年前, 彼らが外部の世界から切断し、40分の作品に焦点を当てるだろうと、私たち観客にお願いして顕著ではなかったです. 今日では, 我々は、多くの注目スパンを伸ばしています. 私は若いアーティストが彼らの周りの人々に係合することができる見るのが大好き; 素晴らしい音楽の信じられないほどの喜びを発見するために他人を鼓舞するために.
どのような現実世界のライフスキル教育を受けたミュージシャンは他の追求に使用することができます信じています?
チョーリャン・リン: ワード中: 情熱. 私は音楽に情熱を注ぎました. 何も偉大な仕事を聴いたり、プレイするよりも多くのやりがいはありません. 1が愛する保持している何かのための情熱は非常に重要です. ベートーヴェン, トム・エジソン, スティーブ·ジョブズ, ミケランジェロ, ゲーテ, ジョナス・ソーク, そしてリンカーンは、すべての情熱を持っていました. 1が愛する何かを信じて、最大限にその何かを追求.
ジョン·キムラ·パーカー: ミュージシャンは音楽だけを作成していません; 彼らはまた、偉大なリスナーです. 教育を受けたミュージシャンは、一般的に数学と構造の美しさの高度に発達した感覚を持っています, 無限の好奇心, そして、人文との深いつながり. これらのスキルは、多くの異なる方向にミュージシャンをとっています.
どのような現実世界のライフスキル (音楽以外の) あなたはシェパード音楽学校であなたの教育から得ました? あなたは音楽がライスであなたの学術の研究であなたを助けたと思いますか?
マドレーヌDoyon-Robitaille: 絶対に! 音楽を学ぶことはあなたの人生の中で貴重あるスキルの多くを提供します. 一つの重要な例は、規律あります! 楽器を学ぶためには不断の努力が必要です. あなたは忍耐と、あなたの夢を達成することができることを学びます. そして、辛抱して学ぶことは人生のすべてに適用されます.
アナスタシアSukhopara: 私は感謝の気持ちと規律が最も重要なライフスキルの一部だと思います. 音楽へとシェパード学校で必要とされている卓越性の高い基準に献身は、貴重な人生の教訓です. 何のためにセトリングが、最高のは本当に重要なスキルです, 音楽と同様に生活の中で.
タイタスアンダーウッド: 私は私の若い同僚の間で芸術性のためのより深い理解を得ています.
ニッコロ・ムーティ: あなたが何かになりたいが、あなたは仕事に入れていない場合、それはあなたが成功する助けにはなりませんよう情熱的なことができます.
そう, あなたはシェパード音楽学校に来る新入生のミュージシャンにどのようなアドバイスを与えるだろう?
マドレーヌDoyon-Robitaille: 学び、自分の音楽の発展に遠く自分自身をプッシュすることができますあらゆる機会を取ります! シェパードの学校は、このような豊かな音楽環境です. 信じられないほどの教員があります。, 才能ある学生と非常に多くの機会. それは、自分自身を改善し、より良いミュージシャンになるために最高の時間と最高の環境です!
タイタスアンダーウッド: あなたの倫理にあなたの能力に自信が、常に謙虚な滞在.
アナスタシアSukhopara: あなたが望むものを知っています, ハードワークと忍耐!
ニッコロ・ムーティ: あなたはシェパードスクールで実行するために多くの機会を得ようとしていると、それは建物の自信に来るときのパフォーマンスの経験が最も重要なことです.
プロのミュージシャンの多くは教え、あなたの学校に行って、両方の – 何だそれは、ルネ・フレミングなどのアーティスト/教師から学ぶことが好き, ジョン・キムラ・パーカーとチョーリャン・リン?
マドレーヌDoyon-Robitaille: これは、シェパード学校は私たちにこのような機会を与えていることは素晴らしいです. それらのプロのミュージシャンのためにプレーする機会を持っている信じられない経験をされています! それは私の特定の楽器ではなかったとき、それは常に、実際にも、感激しています.
ニッコロ・ムーティ: レニー・フレミングシェパードスクールでマスタークラスを与えました. 彼女はまだ絶えず学び、彼女の工芸品で動作していることを語ってくれました. それは私がミュージシャンはすべての人間であることを実感しました, すなわち, 私たちはすべての問題と我々は改善したいものを持っているが、我々はまた、同じ目標を持っています, そしてそれは、我々は何をすべきかであることができる最高になることです.
写真は、ジェニファー・テイラーとシェパード音楽学校の礼儀です
詳細については、: http://music.rice.edu/
教育のためのグローバル検索で, サー·マイケル·バーバー含め私に参加し、世界的に有名なオピニオンリーダー (英国), DR. マイケル·ブロック (米国の), DR. レオンBotstein (米国の), 教授クレイ·クリステンセン (米国の), DR. リンダダーリング·ハモンド (米国の), DR. マダブチャバン (インド), 教授マイケルFullan (カナダ), 教授ハワード·ガードナー (米国の), 教授アンディ·ハーグリーブス (米国の), 教授イヴォンヌヘルマン (オランダ), 教授クリスティンHelstad (ノルウェー), ジャンヘンドリクソン (米国の), 教授ローズHipkins (ニュージーランド), 教授コーネリアHoogland (カナダ), 閣下ジェフ·ジョンソン (カナダ), 夫人. シャンタルカウフマン (ベルギー), DR. エイヤKauppinen (フィンランド), 国務長官タピオKosunen (フィンランド), 教授ドミニクラフォンテーヌ (ベルギー), 教授ヒューローダー (英国), 教授ベン·レビン (カナダ), 主ケンマクドナルド (英国), 教授バリー·98名 (オーストラリア), シヴナダール (インド), 教授R. Natarajan (インド), DR. PAK NG (シンガポール), DR. デニス教皇 (米国), Sridhar Rajagopalan (インド), DR. ダイアンRavitch (米国の), リチャード·ウィルソン·ライリー (米国の), サー·ケン·ロビンソン (英国), 教授パシSahlberg (フィンランド), 教授佐藤学 (日本), アンドレアス·シュライヒャー (PISA, OECD), DR. アンソニー·セルドン (英国), DR. デビッド·シェーファー (米国の), DR. キルスティン没入Areの (ノルウェー), 首相スティーブン·スパーン (米国の), イヴTheze (リセ·フランセ·米国), 教授チャールズUngerleider (カナダ), 教授トニーワーグナー (米国の), デイヴィッド·ワトソン (英国), 教授ディランウィリアム (英国), DR. マークWormald (英国), 教授テオWubbels (オランダ), 教授マイケル·ヤング (英国), 教授Minxuan張 (中国) 彼らは、すべての国が今日直面している大きな絵教育問題を探るように. 教育コミュニティページのためのグローバル検索
C言語. M. ルービンは彼女が受け取った2つの広く読まれているオンラインシリーズの著者である 2011 アプトン·シンクレア賞, “教育のためのグローバル検索” そして “私たちはどのように読み込みます?” 彼女はまた、3冊のベストセラーの著者である, 含めて 不思議の国のアリスリアル, との出版社です CMRubinWorld
Cに従ってください. M. Twitterでルビン: www.twitter.com/@cmrubinworld
最近のコメント