“Für Studenten, die nie die Gelegenheit gehabt haben, außerhalb ihrer Stadt oder Land zu reisen, diese Art von kollaborativen Lernerfahrung vollständig transformierende sein.” – Joe Trojan
Eine Gelegenheit, etwas über andere Kulturen und Lebensweisen zu lernen direkt von einem internationalen Peers selbst scheint wie eine offensichtliche Art und Weise globale Kompetenzen zu fördern. So, wo ist die App und wann kann Klassenzimmer loszulegen?
Joe Troyen ist der Gründer von Schulen Brieffreundschaft, eine Organisation, die mehr als ein Viertel Million Schüler verbindet aus 150 Länder zu lernen, gemeinsam durch gemeinsame Online-Projekte. Alles von Menschenrechten zur ökologischen Nachhaltigkeit zu Literatur Robotik wird in den Lehrplan eingebaut Studenten ermöglicht, mit den Klassenzimmern rund um den Globus zu studieren und eine Reihe von Fähigkeiten, einschließlich Lesens entwickelt, Schreiben, digitale Kompetenz, und interkulturelle Kompetenz. Troyen zuerst begann, über sein Unternehmen zu denken, wenn er in der Schule studierten Spanisch und war nicht in der Lage, jemanden zu finden, die Sprache zu üben, mit. Jahre später wurde er mit einem Freund Arbeits bei NPR zusammengetan und sie kamen mit der Idee der „connecting Studenten zu teilen Perspektiven auf aktuelle Ereignisse.“ Up Sie kreierten eine App mit einem „news-fokussierten Lehrplan“ und entdeckt, dass die Lehrer bei dem Versuch, interessierten it out. Sie lernten schnell, dass der reale Wert in ihrer App „wurde Studenten mit einem authentischen Publikum bieten, das erhöht ihr Engagement in dem, was sie lernen.“Feedback von Lehrern angegeben, dass die Schüler waren‚extrem motiviert‘, um die Texte zu lesen und schreiben überzeugende Antworten, weil, zum ersten mal, sie wurden zu einer realen Person zu schreiben und nicht nur ihre Lehrer.
Die globale Suche nach Bildung ist erfreut willkommen Joe Troyen zu reden über das, was für Brieffreundschaft Schulen als nächstes (von Präsident Obama als einer der führenden Social-Unternehmen der Welt anerkannt.)
“Bis jetzt, wir haben verbunden 326,000 Studenten aus über 8,000 Schulen 150 verschiedene Länder.” – Joe Trojan
Joe, wie hat sich E-Learning entwickelt, da Sie Brieffreundschaft Schulen begann 2012? Welche Unterschiede haben Sie in der Art, wie Klassenzimmer heute moderne Tech nutzen im Vergleich zu verbessern lernen, wenn Sie begann?
Seit 2012, Wir haben weiterhin eine Tonne von den Lehrern lernen, und Schulen haben Brieffreundschaft von einer einfachen Plattform zu teilen Perspektiven auf aktuelle Ereignissen zu einer globalen Projekt-basierte Lerngemeinschaft entwickelt, wo die Studenten auf allen Arten von Themen zusammenarbeiten können. Dies folgt einem Trend, den wir in der globalen Bildung auf der ganzen Linie bemerkt haben. Lehrer verwendet werden interessierte global verbinden mehr globales Bewusstsein in ihre Klassenzimmer zu bringen, aber jetzt Lehrer sind aufgeregter über global zusammenzuarbeiten Verbindungs, schaffen, und vertiefen die Lernerfahrung für Studenten. Lehrer sehen Wert in der globalen Verbindungen in den Klassen, dass sie nicht vor haben könnten, wie Wissenschaft und Mathematik.
Wie sieht Ihr Programm verengt die „globale Kompetenzlücke“ und die „Weltbürger Lücke“?
Global Citizenship enthält viele der Fähigkeiten, die Lehrer sind immer fokussiert auf, sogar in traditionellen Klassen: Kommunikationsfähigkeit, wie das Lesen und Schreiben, digitale Staatsbürgerschaft, und soziale und emotionale Fähigkeiten. Jedoch, Studenten in einem traditionellen Modell noch lernen, wo ihre Kommunikation so gut wie nie außerhalb des Unterrichts erstreckt. Auf Brieffreundschaft Schulen, Studenten können authentisch durch die Verbindung und die Zusammenarbeit mit Kollegen aus dem ganzen Welt in einem sicheren digitalen Raum globale Fähigkeiten üben. Für Studenten, die nie die Gelegenheit gehabt haben, außerhalb ihrer Stadt oder Land zu reisen, diese Art von kollaborativen Lernerfahrung vollständig transformierende sein.
“An Schulen Brieffreundschaft, wir glauben, dass das Lernen besser zusammen ist.” – Joe Trojan
Nehmen wir an, ein Lehrer will Ihr Programm in ihren Lehrplan implementieren. Wie kommen sie begonnen?
Es ist so einfach für die Lehrer an Schulen Brieffreundschaft, um loszulegen. Erste, Lehrer Besuch www.penpalschools.com um sich registrieren und wählen Sie ein Thema für ihre Schüler zu erkunden. Mit über 40 verfügbare Themen für die Wissenschaft im Zusammenhang, Geschichte, Kunst Englisch Sprache, Mathe, Kunst, Fremdsprachen, und mehr, gibt es für etwas jeden Lehrer!
Sobald Lehrer wählen Sie ein Thema, laden sie ihre Schüler zu verbinden. Studenten anmelden auch bei www.penpalschools.com und kommen mit dem Thema ihrer Lehrer einzigartigen Klassencode. Sobald die Schüler haben das Thema verbunden, sie können mit Brieffreunde erkunden Unterricht und Verbindungs beginnen.
Eines der beliebtesten Themen auf Brieffreundschaft Schulen ist Welt Explorer. Es ist ein großartiges erstes Thema für neue Lehrer! Dies hilfreich Flyer kann auch beginnen Lehrer Hilfe.
Wie viel Schüler Wahl und Schüler Stimme für Klassenzimmer in Ihr Programm gebaut?
Wenn Lehrer und Schüler kommen ein Thema, sie werden Lektionen finden, Projektoptionen, und Materialien organisiert und bereit zu gehen. Die Studierenden wählen ihre eigene Projektoption und selbst navigierenden durch die Lektionen. Die Schüler haben auch eine große Auswahl, wenn es um ihre Brieffreunde kommt! Durch globale Studentenforen, Studenten können für die Suche bestimmte Länder mit verbinden, sowie ihre eigenen Brieffreunde wählen.
Letztes Jahr, ein Brieffreund aus Kentucky teilgenommen Urlaub & Festivals der Welt und ihren eigenen Urlaub entworfen: Jeder Matters Day. Sie bekam die Unterstützung von anderen Schulen in ihrem Gebiet zu Hilfe Anwalt zu ihrem Bürgermeister, die unterzeichnete eine offizielle Proklamation Februar machen 14, 2018 ‚Jeden Tag Matters!‘Brieffreunde auf der ganzen Welt gefeiert diesen Tag, zu! Erfahren Sie mehr über Jeden Matters Day hier.
Was sind die größten Herausforderungen, die Sie in diesem Programm konfrontiert haben und wie würden Sie Ihre bisherigen Leistungen beschreiben?
Wir sind stolz auf die Größe unserer Gemeinschaft, was hat sich dank Lehrer Empfehlungen und Mundpropaganda! Bis jetzt, wir haben verbunden 326,000 Studenten aus über 8,000 Schulen 150 verschiedenen Ländern.
Eine der größten Herausforderungen, die wir konfrontiert haben, ist Administrator Buy-in. Es ist einfach für Lehrer über Brieffreundschaft Schulen aufzuregen, aber wenn Principals hören nur den Namen und nicht einen genaueren Blick, sie können es lohnt sich die Klasse Zeit nicht denken. Deshalb haben wir wirklich den Fokus der alles gemacht zu lernen und alle Inhalte auf akademische Standards ausgerichtet.
Wie planen Sie bauen / Brieffreundschaft Schulen in den nächsten entwickeln 10 Jahre? Was sind Ihre wichtigsten Ziele?
An Schulen Brieffreundschaft, wir glauben, dass das Lernen besser zusammen ist. In 10 Jahre, Ich hoffe, dass alle Schüler die Möglichkeit haben, zu verbinden und zu lernen, mit Brieffreunde, sowohl in der Schule mit ihren Lehrern oder zu Hause mit ihren Eltern. Diese Mittel fortgesetzte Wachstum in Schulen auf der ganzen Welt und die Entwicklung eines neuen übergeordneten App.
Wow – wir können es kaum erwarten, um zu sehen,. dank Joe.
C M Rubin und Joe Troyen
Vielen Dank an unsere 800 Plus globale Beiträger, Lehrer, Unternehmer, Forscher, Wirtschaftsführer, Studenten und Vordenkern aus jeder Domain für Ihre Perspektiven auf die Zukunft des Lernens den Austausch mit Die globale Suche nach Bildung jeden Monat.
C. M. Rubin (Cathy) ist der Gründer von CMRubinWorld, ein Online-Publishing-Unternehmen, das sich auf die Zukunft des globalen Lernens und der Mitbegründer von Planet Klassenzimmer. Sie ist der Autor von drei meistverkauften Büchern und zwei vielgelesenen Online-Serie. Rubin erhielt 3 Upton Sinclair Auszeichnungen für „The Global Search for Education“. Die Serie, die für alle Lernenden befürwortet wurde ins Leben gerufen in 2010 und bringt aufstrebenden Vordenker aus der ganzen Welt die wichtigsten Bildungsfragen von Nationen konfrontiert zu erkunden.
Folgen Sie C. M. Rubin auf Twitter: www.twitter.com/@cmrubinworld
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