C. M. Rapporto mensile Global Education di Rubin
“discipline Mastering, imparare a comunicare in modo efficace, impegnarsi civilmente in discussione e l'argomento-questi hanno e dovrebbero rimanere all'avanguardia di una formazione,”Dice il professore di Harvard di cognizione e della formazione, Howard Gardner. L'America è stata costruita con una grande visione in mente. Dall'inizio, i Padri Fondatori creduto nell'importanza di istruzione e gli investimenti nei giovani. Così via il 4 luglio, abbiamo pensato che cosa c'è di meglio di un colloquio con Howard Gardner per riflettere sulla realizzazione di questi obiettivi?
educazione della prima infanzia è la prima opportunità che abbiamo per introdurre i bambini alla società. “Quando i bambini sono nati, non sanno alcun concetto di razza, etnia o cittadinanza. Questi sono costrutti sociali,”dice Andreas Schleicher, Regista, Direzione per l'Istruzione e competenze per l'OCSE a Parigi. Secondo un nuovo rapporto, “Starting Strong 2017: Indicatori chiave dell'OCSE sulla educazione della prima infanzia e la cura,”Alcuni paesi stanno gestendo bene questo processo, mentre in altri ci sono molti problemi. Schleicher ritiene che lo studio illustra chiaramente gli educatori ed i genitori di differenza può fare.
La presenza della tecnologia nelle scuole è in aumento così come lo sono le opportunità per integrare tecnologia in pratica. Tuttavia, gli insegnanti momento padroneggiare un nuovo pezzo di tecnologia, ci può essere qualcosa di più recente cui hanno bisogno per imparare. Gli educatori vivono con le nuove sfide tecnologiche in tutto il mondo, quindi se stavano chiamando i colpi, come avrebbero approccio allo sviluppo dei programmi di sviluppo professionale significativi per le loro comunità? Nostro Globale Maestro blogger sono pionieri e innovatori in campi quali l'integrazione della tecnologia, matematica di coaching, studenti disabili, istruzione di scienza, e parità di genere. Essi hanno fondato scuole, programmi scritti, e le aule LED in 16 diversi paesi che si estendono in ogni continente popolato della terra. Questo mese hanno pesato in su come progettare grandi PD insegnante.
L'istituzione del matrimonio sta cambiando globalmente, e Tracey Burns presso il Centro dell'OCSE per la ricerca e l'innovazione nell'insegnamento (CERI) ritiene “Le scuole hanno bisogno di prendere questi cambiamenti in considerazione.” La ricerca PISA mostra che gli studenti provenienti da famiglie con un solo genitore non sta eseguendo così in media, come gli studenti provenienti da altri tipi di famiglie, e questo mese, Burns spiega alcuni dei modi in cui le scuole e gli educatori possono aiutare, tra cui “la sensibilizzazione delle lacune realizzazione, fornendo supporto pratico, stabilire un buon rapporto con lo studente e il suo / suoi genitori(s) o aiutare con i compiti e difficoltà scolastiche.”
E 'stato a lungo discusso e concordato a livello globale che le soluzioni alle crisi economiche e trovano una crescita sostenibile nel fare la maggior parte di tutti i nostri disponibili risorse umane. Così come stiamo facendo sul Agenda Sesso? Il nostro Millenario I blogger sono basati in tutto il mondo. Essi sono innovatori nel imprenditorialità, giornalismo, educazione, divertimento, e borse di studio accademico. Questo mese abbiamo chiesto loro di discutere le ragioni che stanno dietro la disuguaglianza di genere nel mondo del lavoro e le possibili soluzioni che vedono al problema. “Un sondaggio dei giovani in India ha rilevato che“il 40% dei suoi intervistati - oltre 6000 giovani indiani di età compresa tra 15 e 34 attraverso 19 città - d'accordo con l'affermazione che le donne non dovrebbero lavorare dopo il matrimonio,"Scrive Harmony Siganporia. “Credo che la nostra unica speranza è quella di rendersi conto che nessuno è libero fino a tutti sono.” Jacob Navarrete riflette, “Quello che vedo è un processo disordinato in cui gli uomini e le donne stanno iniziando a vedere se stessi su uno spettro - in cui non si è maschile o femminile, ma piuttosto solo ... una persona con interessi. E i nostri genitori non sono sicuro di come gestire tutto il tempo.”“Mentre conversazioni sul privilegio, e le esperienze di sesso-razza-oppressione di classe vengono riconosciuti, parlato, e oggi considerato legittime preoccupazioni in molti spazi, in tanti spazi, è vero il contrario,"Scrive Dominique Dryding. “Millennials sono il futuro CEO di, Presidenti e genitori. E 'nostra responsabilità di fare questi cambiamenti incrementali “.
I nostri ringraziamenti ancora una volta a tutti i nostri insegnanti stupefacenti, Millennials, altri collaboratori e sostenitori in tutto il mondo. Non vediamo l'ora di più dei vostri contributi mese prossimo. Quando si viene al mondo dei bambini, c'è sempre più lavoro da fare.
(Le foto sono per gentile concessione di CMRubinWorld)
Il Global Ricerca per l'Educazione della Comunità Pagina
C. M. Rubin è l'autore di due ampiamente lettura serie on-line per il quale ha ricevuto una 2011 Premio Upton Sinclair, "Il Global Search per l'Educazione" e "Come leggeremo?"Lei è anche l'autore di tre libri bestseller, Compreso The Real Alice in Wonderland, è l'editore di CMRubinWorld ed è un disgregatore Foundation Fellow.
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